Μήνας: June 2021

Τη βία πολλών

Ηλιοβασίλεμα προβολής。Είναι σαν το τέλος αυτού του κόσμου (2021/06/21)

Υπάρχει κρίση για εκθέσεις τέχνης。Σύμφωνα με την "κοινή λογική" του κόσμου (Ιαπωνία;)、Προφανώς, πολλοί καλλιτέχνες είναι "ασυνήθιστοι".、Είναι λίγο διστακτικός και λέγεται ότι είναι "παράξενο πρόσωπο".。αν、Εάν αυτή η κοινή λογική είναι σωστή、Τα έργα που επιλέγονται από αυτούς τους ανθρώπους、常識ある人々が納得顔にうなづいている風景は滑稽そのものだ。
Στο παρελθόν, όταν πρόκειται για μια ελαφρώς μεγαλύτερη έκθεση τέχνης, δεν υπήρχαν καθόλου καλλιτέχνες στην εξέταση.。Ίσως θα ευνοεί έναν ζωγράφο που ξέρει;、Αυτός "εκπλήσσει" αυτό επειδή είναι προσεκτικός να μην δει το κοινό ως τρόπο σκέψης (δεν ξέρω γιατί πιστεύει ότι αυτό ισχύει μόνο για τους καλλιτέχνες).、Μυθιστοριογράφος、κριτικός、Διευθυντής ή επιμελητής μουσείων、Μερικές φορές οι πολιτικοί συμμετέχουν σε αυτό。
Ωστόσο, τα αποτελέσματα επανεξέτασης (κείμενο) είναι εύλογα、Τι βλέπεις;、Δεν μπορώ να το εμπιστευτώ εύκολα。Φυσικά, δεν πρόκειται να πω τίποτα μη συμβατικό, όπως ένας μυθιστοριογράφος ή πολιτικός, ότι η τέχνη δεν θα ήταν σαφής.、Δεν είναι χρήσιμο να διαμαρτυρηθούμε ενάντια σε αυτό。Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι δεν μπορούμε να γίνουμε η πλειοψηφία των ανθρώπων που έχουν τις απόψεις ενός ασυνήθιστου καλλιτέχνη.。

Είναι πάντα η πλειοψηφία σωστή;、Εάν το λέτε αυτό, πολλοί άνθρωποι λένε ότι δεν συμβαίνει.。Αλλά、"Αλλά" συνεχίζει。"αλλά、Δεν είναι ως επί το πλείστον σωστό; «。σε αυτή την περίπτωση、Η λέξη "σωστή" και "κοινή λογική" είναι πολύ κοντά、Νομίζω。
Η κοινή λογική μπορεί να είναι ασυνήθιστη σε ορισμένες στιγμές και μέρη.。Μέχρι πρόσφατα, στην Ιαπωνία, η ούρηση στους δρόμους ήταν μια κοινή λογική.。Σύμφωνα με το βιβλίο, αυτό ισχύει ακόμη και για τις ενήλικες γυναίκες στην περίοδο EDO.。Όταν παρακολουθείτε δράματα περιόδου、Πολλά μπαστούνια μπαμπού συχνά ανεβαίνουν στα τείχη του σπιτιού.。Προφανώς ο τριγωνικός χώρος που δημιουργήθηκε εκεί χρησιμοποιήθηκε ως ένα είδος προσωρινής τουαλέτας.。Σε αυτήν τη χώρα, τα μικρά ακροφύσια τώρα πλένουν αυτόματα τον πρωκτό、Είναι。
Επειδή η μόνιμη ούρηση ήταν κοινή λογική、Νόμοι και εκπαίδευση που απαγορεύουν αυτήν την ανάγκη να "πολλαπλές" "ορθότητα"。

Τι είναι η πλειοψηφία;、Προσπαθώντας να δείξουμε ότι οι ιδέες μας είναι σωστές σε αριθμούς、Ενθαρρύνετε τους άλλους να συμφωνήσουν。Δεδομένου ότι ήμασταν στο δημοτικό σχολείο、Για παράδειγμα, οι συνεδριάσεις της τάξης αποφάσισαν για διάφορα πράγματα μέσω ψήφων πλειοψηφίας.。Επειδή υιοθετείται η γνώμη της πλειοψηφίας、Τα άτομα με ιδέες συζητούν αυτό και πείχο άλλοι.、Η γνώμη μου、Πάρτε τις ιδέες σας πίσω、Με άλλα λόγια, προσπαθούν να σχηματίσουν μια πλειοψηφία.。Ή, δίνοντας αυτή τη γνώμη, προσπαθούν να πάρουν κάτω από την ομπρέλα της πλειοψηφίας.。κάπου、Έχω διδάξει περίπου το ήμισυ της λέξης δημοκρατία.、Στην πραγματικότητα, έχω επανειλημμένα μάθει πώς να χρησιμοποιήσω "ένα διαφορετικό πρόσωπο της χρήσης δύναμης" που λέει "ο αριθμός είναι δύναμη".。

"αλλά、Δεν είναι ως επί το πλείστον σωστό; "Το σκέφτηκα επίσης、Το έχω ακολουθήσει。αλλά、Πρόσφατα, τα "πολλά" και "κοινή λογική" έχουν γίνει απειλή。
Στον κόσμο της τέχνης, δεν υπάρχει αξία εκτός από "άτομα" (αν και δεν υπάρχει ζωγράφος που να αναγνωρίζει προσωπικά ως καλλιτέχνη στην πρώτη θέση).。100Ακόμα κι αν υπάρχουν άνθρωποι ζωγράφοι、Κανένας ζωγράφος δεν πιστεύει ότι ο καθένας είναι ο ίδιος。να γιατί、"Χρήση δύναμης μεγάλου αριθμού" = εντελώς ανίσχυρος στη βία。Αυτό ήταν εξαιρετικό εν μέσω της πανδημίας Covid-19、Η ουσία αυτού είναι αν υπάρχει κορώνα ή όχι、Συνειδητοποιείτε ότι ένα είδος λατρευτικής θρησκείας που πιστεύει ότι "πολλοί είναι σωστός" ελέγχει τον κόσμο、気づかないふりをして多数派でいようとしている人々が圧倒的多数だという現実である。

Τι σκέφτομαι για το ημερολόγιο CG μιας ημέρας

2005Ημερολόγιο της 31ης Δεκεμβρίου

Πριν από περίπου 20 χρόνια, ήμουν ένα ημερολόγιο εικόνων CG όπως αυτό (αντίγραφο από δεδομένα)。Έβγαλα το ημερολόγιο της εικόνας πριν από αυτό σε ένα sketchbook.。Μέχρι τότε, ήμουν λίγο εξοικειωμένος με το ημερολόγιό μου, αλλά είχα παραιτηθεί κυριολεκτικά σε τρεις ημέρες.、Έως ότου ο γιος μου μπορεί να γράψει το δικό του ημερολόγιο、Αυτό ήταν ένα ημερολόγιο εικόνας που εγώ, οι γονείς μου, άρχισα να γράφω.。
Ήταν γρήγορος να τραβήξει μια φωτογραφία κάθε πρωί για να το δείξει σε κάποιον που δεν μπορεί ακόμα να το διαβάσει.、Όταν το δοκίμασα, έπρεπε να γράψω για το δικό μου "ημερολόγιο" χωρίς καμία περιττή πίεση για μένα.、Η αρχική σελίδα και το ημερολόγιο εικόνων μαζί του ως ο κύριος χαρακτήρας、Ήταν μεταξύ του χρόνου που εισήλθε στο νηπιαγωγείο και το χρόνο που αποφοίτησε από το γυμνάσιο.、Ήμουν σε θέση να συνεχίσω να είμαι απροσδόκητα ενδιαφέρον。
　友人の美術家が、自分の息子の幼稚園への事務的な連絡帳を、世界にたった一冊の、楽しく、面白く、貴重な成長の記録として劇的に再創造してしまっているのを見せられ、大きな刺激を受けたのがきっかけだった。

　息子はパソコンが「生まれつき？」得意で、Όταν ήταν μεγαλύτερο παιδί στο νηπιαγωγείο、Είναι αλήθεια ότι ήταν ήδη ο "δάσκαλός μου στον υπολογιστή".。Απαιτείται ρωμαϊκή αλφαβητική είσοδος、Ήμουν αυτός που του δίδαξε το αλφάβητο "aiuueo".、Από εκεί έψαχνε από μόνος του στο διαδίκτυο.、Απορροφούσα όλο και περισσότερο τις απαραίτητες γνώσεις。

“Πατήστε οποιοδήποτε πλήκτρο” Όταν ο χαρακτήρας εμφανίζεται στην οθόνη του υπολογιστή σας、Ήταν ένας νηπιαγωγός και αμέσως είπε: "Αυτό σημαίνει ότι πιέζουμε ένα κλειδί κάπου", και άκουσα ξανά.。Ο υπολογιστής εκείνη τη στιγμή ήταν παράθυρα 3.0 κουνούπι 3.1 Θα έπρεπε να ήταν。Εκρηκτικά διαδίδοντας παράθυρα 95 Πριν από 3 ή 4 χρόνια。英単語などまだひとつも知らないくせに、感覚だけですでに多くの英文の意味を理解し、使っていたのは、今考えてもすごいと思う。
αλλά、じつはそんなふうな体験をする親はたくさんいるのではないか。όχι、むしろほとんどの親がそうなのではないか、Νομίζω。子どもの能力は桁外れである。まるで人間サイズのIPS細胞だ。何にだってなれる、けっしてオーバーでなく。わたしたち親の側だって、子どものときはきっとそうだったのだ。
　―でも、なぜその能力を伸ばすことが出来なかったのか―ひとつは親の責任である。もう一つは社会の責任だが、このふたつを切り離して考えることは無意味だ。そのことを言い換えれば、こどもの能力を奪うのは親を含む社会環境だということになる。
　ただし、それは現在の環境という目先だけのものではなく、歴史、民俗などの時間軸を含むものから、思想・教育などの人文的な環境軸、生まれ育った自然環境などの空間軸などの一切を含む巨大、強大なものだ。「親の責任」と書いたが、そういう巨大なものの中でもがきながらほんの少し環境を変えるのだって、親個人にとっては重すぎるほどに大変なことなのだ。

Αυτό δεν συμβαίνει όμως、「仕方ない」では済まされない。すでに高齢である自分たちを含め、すべての人々の「何にでもなれる」未来がそこにかかっている以上、少しずつでも変えていく以外に途はないのも事実である。
　無力に近いがゼロではないことを信じつつ、無限大とも思われる遠くへ蟻の一歩を進む。
　宇宙探査機「はやぶさ」が6年以上かけて1億５千万㎞の彼方にある小惑星「りゅうぐう」を往復してきたことは多くの人々に感動を与えた。その「はやぶさ」はすでに次の10年を新たな小惑星に向かって進んでいる。うっかりすると、はやぶさが再び地球に変える前にわたしたちはもうこの世にいないかもしれないが、そうやって人が少しずつ何かを変えていることもまた事実。ローマへの道も一歩から。ローマは「りゅうぐう」より近い。

Σκιαγραφικό πάρτι

Φρούτα καρύδας、Ναυτίλος、Κανάτες βήματος, κ.λπ. (σκίτσα από περίπου το 2010/μολύβια、ακουαρέλα)

Την προηγούμενη μέρα (6/15)、Έχει περάσει λίγο από τότε που βγήκα για να σκιαγραφήσω。Τον τελευταίο καιρό έχω σχεδιάσει ένα tablet、Ανησυχούσα ότι τα χέρια μου θα κινηθούσαν, αλλά ήταν ένας ψευδής συναγερμός.。Το σκίτσο σκηνής είναι διασκεδαστικό。Είναι διασκεδαστικό να περπατάς γύρω από το βλέμμα、Υπάρχει επίσης ένα αναμνηστικό που θα αφήσει τα σκίτσα σας στο χέρι.。Είναι καλό να έχουμε φίλους。

Προηγουμένως, ήταν ένας πόνος να σκιαγραφήσει με πολλούς ανθρώπους.。Μόλις εμφανιστεί σε ένα σκίτσο, θα έπρεπε να τραβήξω τουλάχιστον ένα sketchbook (οι περισσότεροι από αυτούς είναι τώρα περίπου 17 σελίδες).。Καθώς συνέχισα να ζωγραφίζω το σκίτσο, άρχισα να καταλάβω το ρυθμό.、Η ταχύτητα αυξάνεται γρήγορα、Είμαι αιχμηρός、Η προοπτική είναι επίσης ακονισμένη。να γιατί、Μην το τραβάτε παντού。Επαναλαμβανόμενη κίνηση μόλις σχεδιάσετε、Νομίζω ότι είναι ένα τέχνασμα για βελτίωση。Με μεγάλο αριθμό ανθρώπων, δεν μπορείτε να συμβαδίσετε με αυτό το είδος ρυθμού。

αλλά、Δεν είναι κακή ιδέα να σκιαγραφήσετε με φίλους που γνωρίζετε αυτές τις μέρες、Έχω έρθει να το σκεφτώ。Το επίπεδο των τάξεων έχει αυξηθεί、Είναι εν μέρει επειδή κατάφερα να κρατήσω το ρυθμό (έχω γίνει αρκετά υπομονετικός).、Αισθάνομαι ότι είναι ένα μεγάλο μέρος του γεγονότος ότι το ενδιαφέρον έχει μετατοπιστεί ανάμεσα στα σκίτσα και τους ανθρώπους που τους προσελκύουν.。

"Σκίτσο και、Είναι μεταξύ των ανθρώπων που το προσελκύουν. "。Νομίζω ότι η "ανθρωπότητα" είναι λίγο πιο υπερβολική、Λοιπόν, είναι η "προσωπικότητα" το πλησιέστερο πράγμα σε αυτό;。Δεν είναι πάντα η περίπτωση ότι ένα απαλό άτομο τραβά μια χαλαρή εικόνα。Δεν είναι πάντοτε η περίπτωση που ένα κουραστικό άτομο τραβάει ομιλητικά σκίτσα.。Ακόμη και τα κακά σχέδια έχουν ένα απίστευτα βαθύ νόημα、Ακόμα και σε μια τρελή εικόνα της προοπτικής, το άτομο μπορεί να λάμψει έντονα。Κατά τη συνομιλία, δείτε την απεικόνιση του ατόμου、Προβολή σκίτσου。Κάνω αυτό、Σχεδιάζω επίσης τα ανθρώπινα όντα, να το πω έτσι.。Και、Ή μάλλον, ίσως、Ίσως αρχίζουν να το βρίσκουν πιο ενδιαφέρον。