お尻を温める

「ざくろ」水彩

血行を良くするには温めるのがいい、Pito、普段より熱くなるところ(炎症)は冷やし通常より冷えるところ(血流低下)は温める要するに“平熱” にするのがいいっていう単純明瞭な身体感覚ですよね、siman。

先週初めから右脚各部が痛くて今のところ“歩行困難”実際に脚が悪いわけではなく痛みは腰から来ているのがこれまでの治療経過から分かっているのでとりあえず腰とお尻を温めています悪いことに九月になってもまだ真夏日が続いていますわたしは北国育ちのせいかクーラーに弱くちゃんとお腹をガードしないとすぐ腸の働きが悪くなってしまうのでクーラーをつけながらお腹には腹巻腰にはホカロンを当てお尻には冬用の暖房電気座布団で素足という矛盾した滑稽な恰好で過ごす羽目になっています

秋の美術展の時期です友人知人から団体展個展の案内状が届きますわたしも楽しみなのでなんとか観に行きたくて一分一秒でも早く良くなるようにと焦るけれど昨日は膝今日は腿と足首というように日替わりのようにあちこちに痛みが出て(そこが悪いわけではないのに)駅まで歩くのさえやっとという状況(たった450mなのに途中何回も休んでしまう!)行きはよいよい帰りは恐い帰宅困難者になりそうで出かけるのが不安です気持ちも落ち込んでしまいます

今できることはスケッチだけ実物からでも写真からでもいいとにかく描いている時間は痛みを忘れることができ描けば少しは上達もする。Se poutèt sa、“鎮痛剤代わり” にスケッチを描いていますでもやはり本音は(案内をくれた)彼(女)らがどんな発見をしそれをどんなふうに身体を張って作品に昇華させているのかを見にいきたい悔しいし彼らには申し訳もないけれど今回は自重です

Grenad

Grenad

Mwen te mande mesye S nan klas aquarelle pou kèk grenad.。Se pa pou manje, men kòm yon motif pou yon penti.。Li ta byen pou kont li menm si、Grenad ak branch pi bon。Mwen te eseye fè desen sou 3 foto de tout fason.、Petèt se paske mwen te toujou vle trase yon grenad ane sa a.、Mwen pa byen satisfè。

Chema sa a entansyonèlman bon mache、Trase ak yon bwòs nilon yon ti kras ki graj。Paske mwen te vle montre kèk brutality.。Natirèlman, ou ka itilize bwòs-wo kalite, men、Genyen tou dezavantaj la ke li ka fè twò nètman.。Mwen renmen bèl koulè yo、Lè sa a konbine avèk kèk brutality、Mwen te panse li ta pi vivan.。

Sanble gen kèk zòn nan Japon kote li abitye manje grenad.。Fwi a tou piti、Èske se paske mwen pa renmen gou tounen?。Mwen pa janm wè yo vann nan makèt elatriye.。azi di sid、Li se souvan wè nan depa lari nan Mwayen Oryan an.。trete nan ji、Li sanble ke yo ta ka jis manje li jan li ye.、Apre yo tout, li nan plizyè fwa gwosè a nan Japon, kidonk mwen sèten li satisfè manje.。

Mo anglè pou grenad se Grenad.。pome vle di pòm。Pwobableman paske li wonn tankou yon pòm.。Siyifikasyon orijinal granete se "grenn"。Pwobableman paske li se yon fwi ki gen anpil grenn.。jis、Sèjousi, anpil moun ka panse ak grenad lè yo panse ak Granate.。Apre 20yèm syèk la ak anpil lagè、Sa a se pwobableman itilize pi souvan.。Koulè grenad se grenad、Non Japonè a se grena (koulè)。Li se yon koulè ki toupre magenta。

twa moun twa moun

Mesye T.U.
Mesye H.K (anvan koreksyon)
Mesye K.S.

Sa a se yon travay nan klas la penti lwil oliv Mèkredi.。Gen sèlman twa moun、Mwen panse ke tout twa yo inik ak bon.。pi bon pase desen byen、Mwen panse ke li se bèl bagay ke ou ap eksprime bagay ki pi pre pwòp tèt ou enteryè ou (menm si ou pa gen entansyon).。

Nan ka mesye T、Li te di, ``Ki jan mwen ta dwe kontinye soti isit la?''。Mwen: ``Mwen pa gen anyen ankò pou m desine.''。Mwen fèk kòmanse fè desen、Aparamman li te planifye sou desen li apati kounye a.、Li dwe te santi tankou yon ti jan nan yon desepsyon.。
aktyèl、Ou ka konprann li si ou agrandi travay la epi gade li.、Avèk yon manyen san swen、Koresponn ak koulè san pretansyon、Li nan kondisyon pafè。Men、Genyen trè kèk eleman eksplikasyon、Ki kalite pye bwa li ye egzakteman?、Ki kalite zèb li ye?、Sa depann de imajinasyon visualiseur a.。Olye pou w di "yon pye bwa san branch," w ap di "ou ta dwe eseye ajoute branch."。Èske ou se yon moun ki jwi yon fèt ki tout mete sou yon plak?、Mwen se yon moun ki renmen gou ke mwen ka yon ti jan Customize tèt mwen.、Evalyasyon pou travay sa a pral chanje nèt.。Travay sa a se yon chwa ki pa pander nan evalyasyon an.。

nan penti、Pou egzanp, si ou trase yon pòm kòm yon motif、①Ki kalite pòm sa ye?、Pa dekri eta a nan、Mete aksan sou konpetans otè a, elatriye. ② Ki jan otè a te wè pòm nan?、Gen de fason pou eksprime sansibilite otè a (youn pa ka di yo kòrèk).。① se、olye klasik、fason tradisyonèl pou gade bagay yo、Se yon fason pou panse、② fè pati panse plis modèn espresif.、Li komen pou panse sa。
Enterè mwen nan penti se、Fondamantalman nan ②、Apre sa, ki sa ki penti pou mwen?、Kreye yon nouvo imaj mondyal "jis sou sifas ekran an"。Sa te di、Li son tankou yon anpil nan egzajerasyon, men、Se pa konsa、Kolorye nan penti a sou ekran an ak manyen nan tèt li se sans nan penti.、Sa vle di。Epitou、``Sou sifas la sèlman'' pa vle di ke ``eta enteryè ak pwosesis otè a'' pa gen okenn enkyetid.、Panse sou devlopman koulè、Pou seleksyon koulè ak kou bwòs、Sa vle di ke eksperyans otè a, panse, ak eta nan lespri ak kò yo deja reflete.。
An menm tan an、Li dekri tou konplè pèsepsyon vizyèl yo rele ekran an.。Sa ki te ekri pa yon moun respektab nan mond lan、Mwen jis di ke li pa gen anyen fè ak kalite penti.、Medya yo mas (sitou nan Japon) yo pi patikilye sou sa, kidonk ou bezwen fè atansyon.。Caravaggio, mèt penti klasik,、Wanted kòm yon ansasen、Pandan ke li nan kouri, li kite dèyè yon chèf.、medya mas Japonè yo、Kòm yon "asasen"、Reyalizasyon li nan penti yo p ap konsidere ankò.。Apa de sa、Li senp konsa。
Chwa ant ① ak ② se pa sèlman yon kesyon de volonte.、Anviwònman sosyal moun nan ak enterè pèsonèl ak preferans pandan pwosesis kwasans lan、Gen plizyè faktè tankou kondisyon fizyolojik ki enplike.、Chanje soti nan ① a ②、Li kapab tou opoze a、Mwen pa gen pwoblèm bay egzanp.。

Travay misye H.K. se konkrè.、Nenpòt moun ka konprann sa ki dekri。mè、Li pa enpòtan sa ki dekri、Mwen espere ou ka santi "trankilite" espesyal H.K. pandan tout bagay sa a.。Se yon kalite bèl ti flè.、Ou p ap rive la si w ap jis pale de pèspektiv.。Jete eksplikasyon sa yo se ''pouvwa eksperyans''.。
Travay K.S.、Ekran an sanble ak yon kwen zèb ki fennen.。Li sanble ke li te trase egzakteman、oswa abstrè、Li se yon ekran difisil pou di nenpòt fason.。espesifik、Menm bagay komen、Si distans la gade ak pèspektiv yo diferan、Yon mond diferan ap parèt、Otè a santi、Se konsa, ou ap panse sou li.。Ki jan li santi l、fason pou panse、Si mwen te kapab eksprime li pi senpman posib,、Ki lòt fason pou ekspresyon ou ta itilize? Sa se kesyon w ap mande telespektatè a (ak tèt ou).。
Nan sans ke bagay sa yo ap vin konsyan、3Sa a se yon travay nan yon estanda trè wo.、Mwen panse。Bagay la malere se、Pi wo nivo travay la, se plis、lwen piblik la an jeneral、Sitiyasyon aktyèl la se ke nou ap pèdi repitasyon.。Japonè yo montre gwo sansiblite toupatou.、Nivo edikasyon nasyonal nan zafè tankou atis pa koresponn ak sa.、Mwen santi sa chak jou。mè、Pa gen anyen ki ka fè pa fòs endividyèl。