Kategori: Kominote

8/16、lapli。Tanperati 18° Twò frèt pou mete jis yon mayo。Detanzantan depi yè、Li kontinye tonbe fè yon gwo bri tanzantan.。Netwaye kavo a tou、Mwen fèmen pòt lotèl Boudis fanmi mwen an.。Obon fini。Tout sa ki rete pou fè se desine。

Sou televizyon espesyal sou fen lagè a、te gade kèk emisyon。"Ensidan Nomonhan" NHK a、"Eki no Ko" mete aksan sou òfelen lagè yo。Mwen li yon atik ki te fè fas ak chòk lagè.。

Sa ki toujou ap repete se "iresponsabilite", "malonèt" ak "pi lwen pase reyalite."、"Priyorite relasyon pèsonèl ant ekzekitif" oswa "fè pretann bay priyorite òganizasyon an"、"Vil pwofite"。Anbigwite nan "pran desizyon" nan "peyi Japon"、Sa se neglijans。Èske gen anyen ki chanje kounye a?

Rezon ki fè la nan yon mo se、Se yon mank edikasyon.。Anpil moun ap felisite tèt yo epi yo panse, "Èske estanda edikasyon Japon an pa wo?"。Se vre ke to alfabetizasyon an wo (menm si mwen jis konpare li ak kote ki gen to pi ba anpil).。Men、panse lojikman、ka eksplike、Kapasite pou aji、etonan ba。Menm nan klas pwofesè inivèsite, gen anpil moun ki gen lojik dezòd.。Pwofesè inivèsite a、Li pa ase yo dwe jis yon ekspè.、Pwofesè a li menm pa konprann.。Paske moun konsa aprann mwen.、minis、Se konsa manm Kongrè a ye.、Nou pral tounen yon pèp ki chwazi moun sa yo.。mesye entelijan、Gen yon teyori ke pèp la te ``sòti''.、Si ou panse osijè de sa lojikman、Li ta dwe fasil pou konprann ke sa a se yon teyori estipid.。

Si "pwochen lagè a" rive、``Japon apre sa'' pral lapè.。Peyi a rele Japon、Paske li pral sèlman egziste kòm "pase a"。Li apwopriye pou peyi estipid yo disparèt.。

今日は暖かい日だった（酷暑の続く地域の人には「暖かい」なんて皮肉かと言われそう）。25°になったかもしれない。動くと汗をかくが、室内で少し風を通すと、一枚羽織りたくなる。

キャンバスと、洋紙の10mロール2本を探していたが、とりあえずキャンバスが昨日見つかったので、急いで120号２枚張った。今日は午前中お盆用の買い物などで時間使った。疲れたので、午後からゆっくり青の下塗りを開始。夕方からはパソコンでエスキースを更に詰めようと思っていたが、少し蒸し暑いのと、ずっと続く頭痛とで何だか疲れて、夕食まで眠ってしまった。

お盆である。どこの田舎でも似たようなものだろうが、この数日間はあの世からの魂だけでなく、普段遠く離れて暮らしている人たちも呼び寄せる、「合同（慰霊）祭」のようになる。同窓会シーズンにもなる。

お盆の期間内に親類の家々を巡り、仏壇に線香を上げていくのが慣習だ。行き違いになることもあるので、たいてい誰か留守番がいる。留守番が私の役目。訪ねるべき親類の家を覚えていないのだから、適役である。困るのは、線香を上げにくる人の顔は知っているが、正確な個人名と、わが家とどういう姻戚関係にあるのか、よく分からないことだ。その顔もほとんどが後期高齢者になり、若い人に車で順路通り「運んで」もらうので、話す時間などないのだが。

母に話をさせる目的もあるが、そういうわけでお盆用のにわか勉強をする。姻戚関係を聞き、職業を聞き、当時の家々の地図を描いてみる。当時の社会状況が解るだけでなく、自分がどんなにボンヤリした頭（今もだが）だったかも、ついでによく分かる。

8/10 7:00 今朝は少し日が差している。22°くらいまでは暖かくなりそうだ。