スターバックスを描いてみたら・・・

スターバックスのエスプレッソを描く  (CGスケッチ) 

「スターバックス」を描いてみた単純な色づかいで初心者向きかなと教室でのモチーフ用にサンプルとして買っておいたもの(我が家の誰かにすでに飲まれていたが)

近くで見ると暗い部分だけでも数段階に分けられていてしかも明暗差が非常に小さい(微妙)それを教室の人たち全員が「絵の具で」表現できるとは思えないと感じて断念したそこがこのデザイナーのプライドなのかもしれません

仮に「水彩」で描くとする水彩は「明→暗」という一方通行しかできない画材色を見分けることができたとしても所定の明度に収めるためにはバランスを比べながら最低でも数回の塗り重ねが必要になる筆で描けば必ずいくらかずつズレが生じる(その良さもあるのだが)そのうえで離れて見ればピシッと決まるためには巨大サイズでないと描き分けが難しいweb 上と実材(絵の具紙など現存の素材)の感覚の違いの一例

こういうモノを描くようになって感じるのは「デザイナー」ってすごいなってこと「芸術至上主義」的に生きてきたわたしにはどこかで無意識にデザインというものを「芸術」より軽視する気持ちがあったのかもしれない最近のスケッチを通してひしひしと反省している

キャラメル・ポップコーン

Caramel Popcorn (CG)

ポップコーンを食べたのは何年ぶりだろう子どもが小さかったころの記憶しかない別に食べたかったわけではないがふたが開いたように描きたかったから選んだ理由も絵のモチーフに使えそうだっただけ―こう言ってしまうとメーカーに申し訳ないが久しぶりの味はまあまあ美味

漢字に「筆順」があるようにこんなスケッチにも「描き順」があるそれに従わなくてももちろん描けるが何倍かは苦労するその順序に「公式」などはなくはケースバイケースで経験から割り出すものしかないたぶん法則性はあるのだろうがそれはずっと先の話

今日も2時間近くスーパーの店内をうろついたいったん決めたものを棚に戻したり傍から見ると「何やってんだろう?」と不審がられているかもしれない明日は(もう今日だ)は「(イワシの)目刺し」教室が生臭くなりそう・・・絵のためだ我慢したまえ

"شريط موروس"

ارسم شريط موروس(ألوان مائية)

أثناء تطبيق "شريط موروس"، وهو عامل مسكن ومضاد للالتهابات.、وقد يكون هذا بمثابة مقدمة الشفاء للإنسان المعاصر.、كنت أفكر。وقد يكون هذا أحد "الزخارف الأكثر ملاءمة للوحات المعاصرة".、صديق。قطع、من السهل اخراجها、من السهل حفظها。كل من المحتويات والخارجية بسيطة.、خفيفة وضخمة、وظيفية ولا النفايات。إنه حقًا رمز للأشياء "الحديثة".。

ما يجب رسمه (كائن)、ماذا "يدعي"؟、هو العمود الفقري للرسم、فيما يبدو。ولكن هذا فقط "في العصر الحديث"、طالما أننا ننظر إلى تاريخ الرسم、يبدو أن هناك تركيزًا كبيرًا على المستوى الفني لـ "كيفية رسم الجسم".。لم أهتم بـ "المطالبات"、في الواقع، كان ذلك يعرض أنفسهم للخطر.。

على الأقل حتى العصر الحديث、التصوير الماهر هو القوة الحقيقية للرسام.、بغض النظر عن الحجة التي تطرحها، لم يكن الجمهور مهتمًا بها (ربما لا يزال معظمهم مهتمًا بها).。وبالفعل يقال في العصر الحديث أن "القوة الوصفية = الواقعية الفوتوغرافية"、قديم、ولم يعد من الممكن التسوية بصيغة بسيطة。من خلال الجمع بين الكاميرا والكمبيوتر في جهاز واحد、وذلك لأن تعريف "التصوير الفوتوغرافي" ذاته بدأ يتذبذب.。

إن "النظرة المرئية للعالم" لـ "القرد الذي يحمل كاميرا" متأصلة بالفعل في أذهاننا.。تحدث بشكل أكثر بلاغة عن مكان لم تزره من قبل مقارنة بشخص يعيش هناك.、"الرؤية" ومعرفة المزيد عن المتوفى من أفراد الأسرة。في الواقع، يمكنك حتى أن ترى كيف سيبدو أحفادك بعد 100 عام من الآن.。ماذا يمكن أن تفعل "اللوحة" في مثل هذا العالم؟。على سبيل المثال، ما هو المعنى الذي يمكن أن نعطيه لـ "القوة الوصفية"؟。هل يتمتع "الرسم الحديث" بهذه القوة؟。بداية، ما هو بالضبط "الحديث" و"الرسم"؟。

تم الانتهاء من اللوحة بالفعل、أتذكر أنني كتبت ذلك بالفعل。لكن、أنا متأكد من أنه لن يكون هناك أي شخص يرسم.、والعكس صحيح、ليس هناك ما يضمن أن الجميع في يوم من الأيام سوف يرسمون صورًا ببراءة مثل الأطفال.。"شريط موروس" الذي تصادف وجوده أمامي مباشرة هو、إنها الكلمة الأخيرة في كل تاريخ الأرض المرتبطة بـ "أنا".、في الوقت الحالي، ليس ضمن "النظرة المرئية للعالم"、وهو من أكثر الأشياء ارتباطًا بإحساسي بالحياة (رغم أنه قد يعتبر شيئًا افتراضيًا في يوم من الأيام).。يبدو وكأنه صدفة、أشعر أن هذه هي حقيقة "أنا في العالم" التي أعيشها في وسط الأشياء.。لا يكفي مجرد "التقاط صورة" أو "تصويرها فوتوغرافيًا".、أليس هذا عملاً انتحاريًا لمحاولة دفن نفسه في "النظرة الافتراضية للعالم" نفسها؟。لهذا、أريد التركيز على "معنى" الصورة "بالنسبة لي"。- على الرغم من أنني لم أعد أستطيع العثور على الأهمية المجيدة التي كانت موجودة في تاريخ الفن.、ما زلت أبحث عن المعنى الخاص بي。ليس "لإظهار ذلك" إنه شريط موروس.、لإظهار "سبب" اختياري لرسم هذا。لكن、هل هذا ما يعنيه "رسم صورة"؟。(هذا القسم لم يكتمل)