الحيوانات التي تستخدم الأدوات

"Fresh Green House" ألوان مائية F4/ورق قطني

هناك مجلة تسمى ناشيونال جيوغرافيك (المعروفة باسم ناشيونال جيوغرافيك) (سبق أن ذكرت المجلة عدة مرات في هذه المدونة).。في عدد يوليو 2023 (العدد الأخير)、البشر باعتبارهم "حيوانات تستخدم الأدوات"、اتبع الشمبانزي、3تمت إضافة الببغاء كالحيوان الثاني.、على الرغم من أنها مقالة صغيرة، إلا أنها وردت。

يتم عرض التجارب التي أجريت في جامعة الطب البيطري في فيينا بالنمسا.。لقد كان ذكاء الببغاوات معروفًا منذ زمن طويل.、كحيوان يستخدم الأدوات、وقد أكد داروين ذلك في جزر غالاباغوس.、ومن ذلك مثال طائر يسمى الحسون يستخدم أداة لاستخراج الحشرات من الشجرة.、معروف بالفعل في العديد من الأصناف。

ماذا تفعل الآن؟、وهذا ما اعتقدته عندما قرأته、استخدم نوعين من الأدوات بشكل مختلف اعتمادًا على الموقف、"استخدم كمجموعة" حسب الحاجة。يمكن القيام بذلك、حتى الآن، كان يعتقد أنه لا يوجد سوى البشر والشمبانزي.。لا بأس بذلك أيضًا。وقد سبق أن أشير إلى نقطة مماثلة فيما يتعلق بالقدرة اللغوية.、لا تقلد شيئًا مثل ما يسمى بـ "الببغاء"、فهم معنى اللغة、لا أستطيع إلا أن أعتقد أنه يستجيب、تم الإبلاغ عن العديد من الأمثلة على الذكاء العالي.。
كمثال من كتاب معين、في تجربة لتعليم الحساب للشمبانزي، «اثنان زائد اثنان متساويان» ?(ما هو 2 زائد 2؟)、نقر ببغاء في الغرفة المجاورة على الحائط وأجاب "أربعة".、كان هناك هذا。وتفاجأوا بأن الباحثين جربوا أرقامًا مختلفة ووجدوا أنها كلها صحيحة.。كرر مرارا وتكرارا、أثناء تعليم الشمبانزي الوظائف بين الأرقام (الحساب)、كان ببغاء يستمع باهتمام في الغرفة المجاورة.、هذا يعني أنه لا يمكنك إلا أن تعتقد أنك قد فهمت هذه الوظيفة.。إنها قدرة مختلفة تمامًا عن مجرد الببغاء، أليس كذلك؟。إذا كنت تعتقد ذلك、بالطبع بهذا القدر、أليس في الواقع أكثر مذهلة؟ أشعر أنني أريد أن أقول。

لكن、ثم الحيوانات الأخرى غبية、لا يمكن أن يقال على وجه اليقين。لأن、جميع الكائنات الحية على الأرض هي الفائزة في النضال من أجل البقاء حتى الآن.。"غبي" (هذه العبارة نفسها)、(أنا متحيز من وجهة نظر إنسانية) ولكن لا ينبغي للحيوانات أن تبقى على قيد الحياة.。
والعكس صحيح、هل البشر أذكياء؟ الحرب كخيار للتطور البشري、هل يتم استخدامها بشكل مختلف حسب الموقف؟ هل الأشخاص الذين يجيدون الرياضيات أكثر ذكاءً من الأشخاص الذين لا يجيدون الرياضيات؟ هل الأشخاص الذين ينتخبون الأغبياء أكثر غباءً؟ -آسف、تذكرت "الكلمة الطنانة" القديمة التي تقول: "حتى القرد يستطيع أن يقوم بالتأمل الذاتي".。لا أعتقد أنني أستطيع حتى التفكير في الأمر.、حيوان يسمى الإنسان。

ذهبت لرؤية الكوبية

إنها مجموعة متنوعة تسمى أنابيل.。بحجم رأس شخص بالغ
هناك نسيم بارد في ظل الأشجار

الأحد、مهرجان الكوبية يقام في جونجيندو، مدينة سات (حتى 25 يونيو)。أعتقد أن الزهور ما زالت تتفتح حتى بعد انقضاء الدورة الشهرية.。كان الجو حارا جدا عند 31 درجة مئوية.、جاء الكثير من الناس لرؤيته。

في مثل هذه المناسبات، أتوجه دائمًا نحو الأشخاص بدلاً من الزهور.。أثناء مراقبة الناس、استمتع بتخيل قصة شخص غريب.。قد تتوسع صورتك من الكلمات التي تسمعها أثناء مرورك بجانب بعضكما البعض.、لا يزال هناك。دراما مؤقتة تتبادر إلى ذهني、عادة ما أنساه على الفور、هناك أوقات أعتقد فيها أنني يجب أن أحاول كتابتها قليلاً.。
أو مجموعة من الوجوه。لكن、أنا لا ألتقط صورًا لوجهك。سأحتفظ بها فقط في ذاكرتي。أعتقد أن مراقبة الوجوه والتعبيرات تعد ميزة كبيرة عند رسم الصور الشخصية.。منذ كورونا、الأقنعة غير مريحة للغاية للتجميع。

في الأصل، كان الغرض الرئيسي هو العثور على تركيبة من شأنها أن تشكل صورة.、وفي منتصف الطريق، بدأ ظهري يتعب.、100التقطت بعض الصور وذهبت إلى المنزل.。10يمكن استخدام بعضها على الأقل إذا قمت بقصها (على سبيل المثال، الصورة أدناه تبدو وكأنها يمكن استخدامها لبعض المشاهد)。يا عزيزي、دعونا نتظاهر بأننا حصلنا على بعض النتائج الجيدة بمجرد الخروج في الجو الحار.。

“失敗”はどこ?

こりゃあ失敗作だ。لكن、どこが悪いかチェックしなくては
とりあえずCGで修整してみた「間違い探し」感覚で見てください。。

「桜を描く」と宣言したからにはと勢い込んで描いてみた。لكن、描いてみると「こりゃあ失敗作だわ」そもそもスタート時点からもっとずっと横長に描くつもりでいたのに「スケッチブックに合わせて」集中構図にしてしまった時点で“失敗”だった

失敗を公開するのは嫌なものだがなぜ失敗したのかどこが失敗でそれをどう直せば次につながるのかは描く人にとっては“上手くいった”絵より時には大事なことがある

まず客観的にこの絵を見るすると ①重要なモチーフが集中しすぎと最初に感じるでしょう狭い画面に要素を盛り込み過ぎているんだよね初心者に最もよくある失敗を数十年の経験者(わたしのことだ!)がやっちゃってます恥ずかし~! ②どこが悪いのかと言えば「右側の逆光の桜の枝」全部必要ないですね逆光の枝は左側から少し出ているそれで十分右側はすべて「蛇足」右側の枝を描こうとする前にそれは頭をよぎったけれど「えいやっ」とやってしまった「なぜ『えいやっ』だったのか」まではここでは公開しませんが

他にも細かいところはいろいろ失敗あるけれどゆったりした横長にしなかったのがダメの出発点かな横長にしていたら②はむしろ効果的だったかもしれません。ختاماً:スケッチブックの紙面を全部塗らないともったいないような気がしたことがすべての失敗の遠因かも“ケチ根性”が身の破滅ってことかな。اه。
※水彩スケッチの現物修正は3月13日(月)夜に実施しその内容は録画しました。1週間以内に修正部分も含めこのスケッチを3月17日()夜にYouTubeにアップする予定です