不勉強の言いわけ

「少年老いやすく学成り難し」とは「論語」にある言葉だそうだ無学無教養を恥ずかしく思いつつもだからと言って特に努力もしなかった

そもそも「勉強」の意味がよく解らなかった論語でいう「学」も所詮は処世術ではないかという意識が強かった今も不勉強の言いわけに使っている

 

詳しく知っている

あさひ

عندما تشرح للآخرين ما تعرفه بالتفصيل、ما يسمى بالمنظور "من أعلى إلى أسفل".、押しつけてしまうことが多い。حتى لو كنت أفكر في ذلك、انسى بسرعة وكرر نفس الشيء。

التفكير أبعد قليلا、محتوى "معرفة التفاصيل"、ليس هناك فرق كبير。لهذا、في الواقع لم تكن هناك حاجة لفرض أي شيء.。

 

感覚は計算結果

遺跡

عن الهوايات والفن、من المهم أن تكون محددًا بشأن شيء واحد.、كثيرا ما يقال أنه سيف ذو حدين.。كن خاصًا بشأن、لا مجرد رميها بعيدا、ربما يعني ذلك أن الاكتشافات تتم أثناء تجربة الأشياء من زوايا مختلفة.、السيف ذو حدين هو أنه قبل أن تعرفه، يتحول إلى هوس.、ربما يعني ذلك أنك لن تكون قادرًا على اتخاذ وجهة نظر مرنة.。

ماذا يمكننا أن نفعل、هذا الحدس、ما مدى ثقتك بحواسك؟、من المحتمل。حتى لو لم تتمكن من إظهار الأدلة、أنا متأكد من أنه يقوم بالحساب باستخدام جسده كله.。