ಹಾಕಿದರೆ, ಔಟ್ ಪುಟ್-ಎನ್ ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನ

ಎನ್ ಅವರಿಂದ "ಸ್ಟೋನ್ 1" ಜಲವರ್ಣ
"ಸ್ಟೋನ್ 2" N ನ ಜಲವರ್ಣ
ಎನ್ ಅವರಿಂದ "ಸ್ಟೋನ್ 3" ಜಲವರ್ಣ

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇನ್ಪುಟ್、ಪದವನ್ನು ಔಟ್ಪುಟ್ ಆಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.、ಸ್ವಲ್ಪ ಯೋಚಿಸಿದರೆ ಹಾಕುವ ಪದ ಸ್ವಲ್ಪ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಎನಿಸುತ್ತದೆ.。ಹಾಕು= ಹಾಕು、ಅದಕ್ಕೇ、ಅದನ್ನು ಹಾಕಲು ನನಗೆ ಏನಾದರೂ ಬೇಕು。ಇದು ಒಂದು ವಿಷಯವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಒಳಗೆ ಹೋದರೆ、ಅವರು ಬಹುಶಃ ತಮ್ಮ ಮೂಲ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ.。

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಧ್ಯಯನ (ಸಮಯ)、ಔಟ್‌ಪುಟ್ ಎಂದರೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುವುದು (ಆದರೂ ಇದು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ).、ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರೆ、ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು (ಮಾಹಿತಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು) ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆಯ ``ರೋಗಾಣು'' ಅಥವಾ ``ಬೀಜ''.、ಇದು "ಹಣ್ಣು" ಆಗಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ、ಅನುಭವದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ。ಇದು ಕೆಲವು ತಿಂಗಳುಗಳಾಗಲಿ ಅಥವಾ ದಶಕಗಳಾಗಲಿ ವಾಸ್ತವದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.、ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ、ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅದು ಹಣ್ಣಾಗಲು ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದರ್ಥ.。

ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸಿದರೂ ಸಹ、ನೀವು ಬಕೆಟ್‌ನಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರೆ、ಬಕೆಟ್ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತದೆ。ನಾನು "ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ" ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ.、ಇದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿಷಯವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ、ನೀವು ಅದನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಲೇ ಇದ್ದರೆ, ಅದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಖಾಲಿಯಾಗುತ್ತದೆ.。ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಂವಹನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇದೆ.、ಹೇರಳವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಮತ್ತು ಕಂಪನಿಗಳು、ವ್ಯಾಪಾರ ಘಟಕಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ、ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲದ ಯಾರಾದರೂ、ಮೂಲಕ、ನೀವು ಕಳುಹಿಸಲು ಬಯಸುವ ವಿಷಯವನ್ನು ``ಮಡ್ ರೋಪ್~ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರಚಿಸಬೇಕಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಇರಬಹುದು.、ಅದಾಗಲೇ ಸತ್ತ ಭಾಷೆ ಅಲ್ಲವೇ? ಕಳ್ಳನನ್ನು ಹಿಡಿದ ನಂತರ ಹಗ್ಗ ಬಿಗಿದಿದ್ದಾರೆ ಎನ್ನಲಾಗಿದೆ.、"ತಯಾರಿಕೆಯ ಕೊರತೆ" ವಿರುದ್ಧ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಪದಗಳು。ಒಂದು ವೇಳೆ)。

ನಾನೇ、ಇದು ಕೇವಲ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದು ನಾನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಭಾವಿಸಿದೆ.。ಇನ್ಪುಟ್ ಮತ್ತು ಔಟ್ಪುಟ್ ನಡುವಿನ ಮಧ್ಯಂತರವು "ತಕ್ಷಣ" ಮಾತ್ರವಲ್ಲ;、ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದವು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ.。- "ಬ್ಲೂ ಸೀಗಲ್ ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಕ್ಲಾಸ್" ನಲ್ಲಿ "ಸ್ಟೋನ್ 1" ನಿಂದ "ಸ್ಟೋನ್ 3" ಗೆ ಶ್ರೀ ಎನ್ ಅವರ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು、ಶ್ರೀ ಎನ್ ಇನ್ಪುಟ್ ನೀಡುವುದನ್ನು ನಾನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.。ಇನ್ಪುಟ್ ಕೇವಲ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ.、ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಳಗೆ ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ、ಅದು ಹುದುಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತೇನೆ.。"ಸಂವಹನ" ಉದ್ದೇಶವಲ್ಲ、ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ರಾಜ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.。ಶ್ರೀ ಎನ್ ಅವರ "ಕಲ್ಲು" ಈಗ ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದಲೂ ಇದೆ.。

ಮೋಟಿಫ್ (ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ)

ಸಿಂಕ್ ಮೇಲೆ ನೀರಿನ ಹನಿಗಳು

ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಸೆಳೆಯಬೇಕು。ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಬರೆಯಬೇಕು。ನೀವು ಸಂಗೀತದಿಂದ ಏನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತೀರಿ?。ವರದಿಗಾರರು ಏನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ。ರಾಜಕಾರಣಿಗಳು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಮಾಜವನ್ನು ಬಿಂಬಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಗುರಿಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.、ಇದು ವಿವಿಧ ಬೆಳಕಿನಂತೆ ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ವಿವಿಧ ತರಂಗಾಂತರಗಳ ಬೆಳಕು ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಬೆಳಕಿನಂತೆ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ.、ಅದರಲ್ಲಿ ಮೂರು ಆಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಎದ್ದು ಕಾಣುವ ಭಾಗಗಳಿವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ.。

ಪಾತ್ರೆ ತೊಳೆಯುವುದು ನನ್ನ ದಿನಚರಿಯ ಭಾಗ。ಸಿಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ರಾಶಿ ರಾಶಿ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ನೀರಸವಾಗಿವೆ。ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಕುಳಿತುಕೊಂಡು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಕಳೆಯುತ್ತೇನೆ、ಕಾಲುಗಳಿಗೆ ರಕ್ತ ಪರಿಚಲನೆ ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು、ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ಎದ್ದು ನಿಲ್ಲಬೇಕು。ಖಾಲಿಯಾಗಿ ನಿಂತಿದೆ、ಹಿಮ್ಮಡಿ ಎತ್ತುವಷ್ಟು ಸರಳವಾದ ವ್ಯಾಯಾಮವು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.、ನಾನು ಅದನ್ನು ತೊಳೆಯುವ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದೆ.。ಬಿಬಿಸಿಯಲ್ಲಿ "ಡ್ಯಾನ್ಸಿಂಗ್ ಇನ್ ದಿ ಕಿಚನ್" ಎಂಬ ಜನಪ್ರಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.。ನಾನು ವಿಷಯವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ನೋಡಿಲ್ಲ.、"ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಸಮಯವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.。ನಿಮ್ಮ ಪೃಷ್ಠವನ್ನು ಲಯಬದ್ಧವಾಗಿ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ、ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಾನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ.。ಪಾತ್ರೆ ತೊಳೆಯುವಾಗ ನಾನೂ ಕಾಲು ಚಾಚಿದೆ.、ನಿಮ್ಮ ಸೊಂಟವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವುದು。ತೊಳೆಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಮಡಕೆಗಳು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ、ನಾನು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ನನ್ನ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ಮೇಲೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.。

ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ರತಿದಿನ ನೋಡುತ್ತಿರುವುದು ಈ "ಭೂದೃಶ್ಯ"。ನಾನು ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ನೋಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ ಕೂಡ、ನೀವು ಒಂದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ。ಸತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ。ಚಿತ್ರಕಲೆ、ಕಾದಂಬರಿ... ಸಮಾಜ、ರಾಜಕೀಯ ಇತ್ಯಾದಿ、ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಆಳವಾಗಿ ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ.。ಸ್ಥಿರ ಬಿಂದು ವೀಕ್ಷಣೆಯಂತೆ、ಇದನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಚಿತ್ರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಅಥವಾ ಸ್ಕೆಚ್ ಮಾಡಿ、ನಾನು ಅದ್ಭುತವಾದದ್ದನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಾತ್ರಿಯಿದೆ、ನಾನು ಇನ್ನೂ ಒಂದೇ ಒಂದು ಫೋಟೋವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ (ನಾನು ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ)、ನಾನು ಸ್ಕೆಚ್ ಕೂಡ ಹಾಕಿಲ್ಲ。-ವಿಶೇಷ ಮೋಟಿಫ್ ಅನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.、ಹೀಗೆ ನನ್ನ ಮುಂದೆ ಉರುಳುತ್ತಾ、ಕೆಳಗಿನಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದೆ、ಇದು ಆಗಿತ್ತು。

YouTuber に?

描き方を少し変えてみた

YouTube「青いカモメの絵画教室」(YouTube.com@aoikamome)のチャンネル開設以来の総視聴数が2.1万回を越えた。100%皆さんの力です。ಧನ್ಯವಾದಗಳು。

1万回目が昨年の12月13日(1千回~1万回まで約6ヶ月)2万回目がつい先日の1月20日(1万回~2万回まで5週間)どんどんペースが早くなってくるのに実際自分でも驚くいわゆるYouTuber になるには視聴回数そのものは直接関係ないらしいが数字で表れるのでそれを目指す人には最もわかりやすい指標になるわたしの場合をそれにあてはめていろいろ概算してみると今後一年間に最低6万回の視聴数が必要ということになるようだなに?今のペースなら30週ことしの8月頃にはYouTuber になる?

どっこいそう簡単にはいきませんYouTuber はおそらく誰もが相当な労苦をつぎ込んでいるカメラの前では笑っていてもカメラの後ろでは大きな負担を背負い込んでいるはずだ実際にやってみてその大変さが少しは解るようになってきた(気がする)「YouTubeを始めてもほとんどはすぐやめます」とあるYouTuber が言っていたがたぶんそうだろう好きだからというだけでは続かない一本ごとに少しずつレベルを上げながらちょっとずつ自分の世界を広げていける人それを楽しむポリシーを持つ人だけが結局は残るのだろうどんな世界もそこは共通なのかもしれない

YouTubeは長丁場だと言われている飽きずに続けるのだけはわたしの性に合っているらしい自分が飽きなくても視聴者に飽きられればそれでおしまいだが飽きられない工夫を考えるのも今のところまあまあ楽しい。ಸದ್ಯಕ್ಕೆ、あと1年続けるのが目標といえば目標かな