Паинтинг учионицу људи -3

「Floating man」(part) 2015
「Floating man」(part) 2015

*Нема везе ни са једном стварном особом.。То је измишљена прича。

Цртање у овом узрасту、Људи кажу, „Срећан сам што имам добар хоби“, а људи кажу „Зар ово није бацање новца?“ Иако не директно.、Има људи који се тако осећају.。сигурно。И ја понекад тако мислим негде у срцу.。

И ја сам довољно стар、Не знам ни да ли ћу моћи да цртам наредних десет година.、Јасно је да то није важно само зато што сам ја то нацртао.。Чак ни деца то не говоре наглас.、俺の絵の具代で女房に美味しいものでも食わしてくれればまだマシな金の使い方だ、Изгледа као да размишља о томе。爺はもうボケ始めて晩酌と絵のことしか頭にないと思っているのだろうが、Одавно сам научио шта деца мисле.。али、Не усуђујем се да се борим。усамљена сам。

У овом узрасту、Такође сам желео да научим мало о сликању.。Кад сам размишљао о томе、Само сам гледао и цртао слике на основу мојих чула и свиђања и несвиђања.、Слика коју не разумете никада неће бити схваћена.、Избегавам слике које ми се не свиђају само зато што ми се не свиђају.。Али то је то、これまでやってきた経験が勿体無いというか完成しないような気がしてきたんだ。барем、好き嫌いだけで言っちゃいけない絵というものもはあるんじゃないかとは思う。Иако је нејасно、Одређену оцену или боље речено、Нешто немилосрдно попут шипке за скок у вис。желите да видите то。

свет је широк。自分の子を芸術家にしようと90過ぎて子どもを作る奴もいれば、90過ぎて美術大学に入学する奴もいる。И дипломирао као председник、大学に残って指導する立場になるなんて…。Ако кажем да није нормално, није нормално.、「絵の世界」ってそんなもんかも知れないよ。И ја сам у том свету、Желим да саградим свој гроб било где, било где.。

Негде у срцу тако размишљам.。

 

 

絵画教室の人々−1

ウィリアム・ブレイク 憐れみ 水彩
ウィリアム・ブレイク 憐れみ 水彩

※これは架空のお話実在の人物とは何の関係もありません誰かに似ていても怒らないで

私は絵が好きです子どもの頃は「上手ね」とかおだてられて褒められたさに一生懸命描いたのが懐かしい学校の先生が校外展に出してくれて賞状なんかもたくさん貰ったのに学年が上になるとなんだか絵を描いているだけで周囲から白い目を感じるようになった本とノートを開いているだけで親が喜ぶのが分かるようになっていつの間にか絵を描かなくなっちゃった…そして絵のことを忘れてしまっていた

ン十年経ってふと思ったんだ「お前はわがままな子だ」とか親類にも言われそんな気もして肩を細くしてたけど本当はわがままどころかやりたいことを我慢して生きてきたのかも知れないなあって私っていつも気がつくのが人より遅いんです

ゲージュツの道は険しく遠い(らしい)その長〜い道程から見れば先生も私たちも大した違いはないだろうが隣の席にちょっと先生が筆を入れると急になんだかよく見えてしまうもう先生の絵に洗脳されちゃっているのかなベテランはその辺がわかってらっしゃるのか「先生これちょっと良いでしょう?」と挑戦的に見せる本当に満足しているのか「手出し無用」とバリアを張っているのかは新人では窺い知れぬ奥深さ

私などこうはいかぬ先生の顔を見るなりなぜか謝ってしまう「済みません全然思うように描けなくって」思う通りに描ければ教室になど通わないと頭の中とまるっきり正反対のことを口が勝手に喋ってしまう自分の口ながらコントロールできず口の代わりに手が勝手に絵を描いてくれれば嬉しいのだがどうも自分の手は筆(と包丁と掃除機アンド洗濯機)に触るのは遺伝的に苦手らしいのだそれは私のせいではない

 

 

「ばか!」

飛ぶ男 P20 2013
飛ぶ男 P20 2013

上手にボタンをかけることができない男の子が1人

その子より幼い子でもちゃんとできたからそれは男の子が幼すぎたからではない

男の子は初めて自分でかけたボタンをかけ違った大人のしぐさを正確に真似たつもりだったがそして十分に動作を呑み込んでからボタンをかけてみたのだったがボタンとボタンの穴はひとつずつずれていた

彼は急いで全てのボタンをはずしやり直したしかし再びボタンはひとつずつずれた彼は意地になり何度もかけなおしたがその度にボタンは意地悪くずれるのだった

Неугодно、実は何度かきちんと合ったこともある。Међутим、彼は偶然にできたことに納得がいかず必ずぴったり合うための「秘密」を知ろうとした

それは彼にとって大変な難問であったどうして他の子はいつもちゃんとできるのだろう(彼にはそう思われた)と思ったがその子に直接「どうやるの?」と聞くことはなかった

「こうやるんだよ」と自慢げにやって見せられるだけでは秘密は明かされないと彼は考えた自分ができることと人に説明できることとは別だと彼は本能的に悟っていた。Осим тога,、そんなすごい秘密を簡単に教えてくれるはずはないと大人っぽく先回りして考えていた

やがて男の子は指から血を流しながらすべてのボタンを引きちぎり地面に投げつけて何度も何度も踏みつけたボタンのせいではないと解ってはいたが

1人の女の子がそれを見ていた

その子はいつも自分でちゃんとボタンがかけられたがなぜ自分がうまくできるのかなど考えたことも無いそんなの彼女にとって当たり前のことにすぎなかったから

女の子には男の子が異様なほどボタン遊びに熱中しているように見えたそして彼がついにボタンを踏みつけた時まるで自分が踏みつけられたように感じて思わず叫んでしまった

「ばか!」                                2013/8/1