絵画講座の廃止(2)

アーティチョーク(部分) F6 2011

10年も通ってきている女性がいる彼女は夫に先立たれ今は一人で暮らしている家には誰もいないから夜は誰とも話さないもちろん周りに人は住んでいて日常のあいさつ程度はするだろうが絵の話などする相手ではない講座に通って共通の趣味の人と少し深い話が出来る喜びそれが無くなると寂しいと彼女は言った

ಆದರೆ、個人的にはもう講座は無くなるものと考えている私自身にとっては経済的なことやスペースの問題などいろいろ悩ましいことがあるけれど或る意味で清々すると言えないこともない

絵画講座はプロの養成所とは違う技術的なアドバイスを通して一歩深い世界を垣間見豊かな趣味のすそ野を広げてもらうことが理想だと思うその際大切なのは講師の能力よりお互いの信頼関係だとも思ってきた。ಆದರೆ、これまでいろんなことがありそうした信頼関係にも方々でひびが入り始めている私にとっては講座の廃止よりそちらの方が何倍も気が重い内容自体は個人教室ででも代替できるが気持ちの方はそう簡単には割り切れないからだ

廃止までどうなるか廃止以後をどうするかもっとクールでもっとリアルな頭が必要だが残念ながらその能力は徹底的に欠けているらしい

リズムについて

風景 F4 水彩 2011

ನಾನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಇದ್ದೇನೆ、ಉತ್ಪಾದನಾ ಸಮಯ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ。ಇದು ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹ ವಿಷಯ。ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರನು ತನ್ನ ಕೆಲಸದ ಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು。ನಾನು ಅದನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿಸಬೇಕು、ನಾನು ಅದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ನಾನು ಅದನ್ನು ಮುರಿದಿದ್ದೇನೆ、ನಾನು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ನೋಡಲು ಬಂದಿದ್ದೇನೆ。ನೀವು ಉತ್ಪಾದನಾ ಸಮಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಲಯವನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಬಹುದು.。

ಅದು ಯಾರೆಂದು ನಾನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ、人間とは過去の塊だという意味のことを言った人がいる過去とはあらゆる可能性の廃棄処分場であり今とは単に偶然とか運命としか呼びようのない「可能性の幻」だそれでは考えたり努力することは無駄なのか?― 実はそうなのである動物は決して努力などしない努力とは人間を動物から分け自らが人間を含む他の動物から搾取する存在になるために考え出した政治的な嘘の美名でもあるところが体のリズムはその嘘を簡単に突き破り私たちもまた動物そのものである事実を否応なく突きつけてくる

それは自分に嘘をつかず過剰な欲望を持たず真摯なる「無目的(無自覚という意味)」に生きるという動物のごく普通の姿である。ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ、これではあまりに素朴な人間・動物観だと言われるかも知れないがどうも原点はその辺りにあることを忘れ過ぎているような気がしてならない  2011/7/3

絵画講座・陶芸講座の廃止

Untitled (part) f15 Mixed-medium 2011

ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಸೆರಾಮಿಕ್ಸ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುವುದು.、ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಿಂದ ಅಧಿಸೂಚನೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ.。ನಿದ್ದೆ ಮಾಡುವಾಗ ಹೆಚ್ಚಿನವರಿಗೆ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ನೀರು ಬರುತ್ತದೆ.、ಅನೇಕ ಜನರು ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾದರು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.。

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಜೂನ್ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ (ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ವಾರದ ನಡುವೆ) ಬೋಧಕರು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು.。ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ.、ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತಿಳಿಸಿದರು、ನನ್ನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೇಳಲಾಗಿದೆ.。ಸಹಜವಾಗಿ, ಕಾರಣಗಳ ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು、ಸೂಕ್ತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ವಾದಿಸಿದೆ, ಆದರೆ、ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಮೇಲಿನ ಸೂಚನೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನನಗೆ ವಿವರಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.、ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೂ, ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.、ಅದರ ಅರ್ಥ ಇಷ್ಟೇ。ನನಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.、ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ನಾನು ಏನನ್ನೂ ಯೋಚಿಸಲಾರೆ.、ಘೋಷಣೆ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಾಯುವಂತೆ ನಾನು ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ ಸಭೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು (ಮುಂದಿನ ವಾರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಣೆಯನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯಲಾಯಿತು).。

ಟೈಮ್、ನಾನು ಇದನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ತಿಳಿಸಬೇಕು?、ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದೊಳಗಿನ ಮತ್ತೊಂದು ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?、ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಸೆರಾಮಿಕ್ಸ್ ತರಬೇತುದಾರರ ನಡುವೆ ಹಲವಾರು ಚರ್ಚೆಗಳು ನಡೆದವು.。ಅಷ್ಟರಲ್ಲಿ、ಹೇಗಾದರೂ ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವ ವಿಷಯವನ್ನು ರಹಸ್ಯವಾಗಿಡಬೇಕಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ನಾನು ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸುತ್ತೇನೆ.。ಕೋರ್ಸ್ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಾನು ನೇರವಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ನಾನು ಮುಗ್ಧನಾಗಿದ್ದೆ ಎಂದು ನಾನು ಈಗ ಅರಿತುಕೊಂಡೆ.。ಕೊನೆಯ ಎರಡು ತರಗತಿಗಳು ಮಾತ್ರ、ಅದನ್ನು ನನ್ನ ಬಾಯಿಂದ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.。

ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಚಿತ್ರಕಲೆಗೆ ಒಂದು ಕೊಠಡಿ.。ಅನೇಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಟೆಲಿಯರ್ಸ್ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಅಥವಾ ಸೊಗಸಾದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲ.。ಅನೇಕ ಯುದ್ಧ ಸ್ಥಳಗಳು、ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ。ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ 40 ಡಿಗ್ರಿ、ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಕೈಗಳು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟುತ್ತವೆ、ಹೀಟಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಕೂಲಿಂಗ್ ಇಲ್ಲದ ಅನೇಕ ಸ್ಟುಡಿಯೋಗಳನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದ್ದೇನೆ.。ಇನ್ನೂ, ನೀವು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.、ಅದನ್ನು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆಲ್ಲ ಹೇಳಿದರೂ ಅದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.。ಮತ್ತು、ಇದು ಕೇವಲ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ ಮತ್ತು ವಿನೋದವಲ್ಲ.。ಚಿತ್ರಕಲೆ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸುವುದಾಗಿ ಘೋಷಿಸಲಾಗಿದೆ、ನಾನು ಖಾಸಗಿ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಶಾಲೆಯಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.。ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಂತಹ ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಬೇರೆಲ್ಲಿಯೂ ಅನುಭವಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.、ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕವಾಗಿ ಹೊರಗೆ ಹೋಗಿ、ಪ್ರವಾಸ ಮಾಡಿ、ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಂತಹ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.。ಆ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಕಠೋರತೆಯ ನಡುವೆಯೂ,、ಹೊಸ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ。   2011/7/1