無芸・無趣味の親

    制作中

ಯಾರೂ ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವುದಿಲ್ಲ、ನಾನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ cleaning ಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ。ವಿಲೇವಾರಿ ಅಲ್ಲ、ಕೇವಲ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ。ಜನನ 1913、ಹಠಾತ್ ಸಬ್ಅರ್ಚನಾಯಿಡ್ ರಕ್ತಸ್ರಾವದಿಂದಾಗಿ ನನ್ನ ಅತಿಯಾದ ಶಕ್ತಿಯುತ ತಂದೆ ಈಗಾಗಲೇ ನಿಧನರಾದರು.。ನನ್ನ ತಾಯಿ, ಶೋವಾ 1 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರೂ (ಒಂದು ವಾರವೂ ಅಲ್ಲ), ಈ ರೀತಿ ಸತ್ತರೂ、ವಿಲೇವಾರಿ ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆ ಇಲ್ಲ。

ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಯೋಗ್ಯ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ。ತುಂಬಿ ಹರಿಯುವ ಹಲವು ವಿಷಯಗಳಿವೆ、ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಲು ಸ್ಥಳವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ (ನಾನು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸದ ಕಾರಣ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಜ).、ಅದು ಹವ್ಯಾಸ、ನೀವು ಹೇಗೆ ಬದುಕುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ。無芸・無趣味。ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಿ ಹರಿಯುತ್ತಿದೆ。ಆ ಬಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ、ಬಣ್ಣಗಳಂತಹ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನಾನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ。ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಮಾತ್ರ、ಕೇವಲ ಮೊತ್ತ。ದಹನವನ್ನು ಮೀರಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಾನು ನೋಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.。

"ನಾನು ಈಗ ಬದುಕಿದ್ದೇನೆ" ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ、ಇದು ಹೇಳುವ ಅತ್ಯಂತ ಕಠಿಣ ಮಾರ್ಗವೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ、ಅದು ಹೇಗೆ。ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇದು ಸಮಯದಿಂದಾಗಿ。ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ、ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಆಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಶೋವಾ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳು、ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು, ಮೀಜಿ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು、ಅವರು ಅನೇಕ ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿಕೊಂಡರು.、ನನ್ನ ದೇಹ, ಸಮಯ, ಹಣ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸು ದಣಿದಿದೆ、ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಹವ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಕೇಳಿದರೂ ಸಹ、ನನಗೆ ಆ ರೀತಿಯ ಅವಕಾಶವಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುವುದಿಲ್ಲ。ಇತ್ತು、ನೀವು "ಹೆಚ್ಚುವರಿ" ಹವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ、ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವವರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುವ ಹೋರಾಟ、ಇದಕ್ಕೆ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಶಕ್ತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿತ್ತು。ಇದು ಆಧುನಿಕವಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ、ಇದು ಅವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಕ್ರೂರವಾಗಿದೆ。ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ、ಈಗ ಶ್ರೀಮಂತ ಯುಗ、ಅದರ ಅರ್ಥವೇನೆ。

ನನ್ನ ತಂದೆ ಪ್ರೌ school ಶಾಲೆ、ನನ್ನ ತಾಯಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಪದವಿ ಪಡೆದರು (ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲೆ).、ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ, ಅವರಿಬ್ಬರೂ "ಸಿಲ್ಲಿ ದಂಪತಿಗಳು" ಅಲ್ಲ.。ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತಾಯಿ、ನನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನಾನು ತ್ಯಜಿಸಬಹುದಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಗ್ನನಾಗುತ್ತೇನೆ.、ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ ಆಲೋಚನೆಗಳು、ಇದು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಇಳಿದಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಯುವಕ, ಅದು ಹನಿ ಚೆಲ್ಲಿದಂತೆ.。

ಆದರೆ ಹಾಗೆ、"ನೀವು ಏನು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು" ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? "、ನಾನು ಆಳವಿಲ್ಲದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು "ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದೆ".。ಇದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲ、ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ、ಇದು ಕೇವಲ ದಯೆಯಿಲ್ಲದ "ಫಿಂಗರ್ ಬುಲೆಟ್" ಆಗಿತ್ತು.。ಅವರ ಜೀವನ ಏಕೆ、ಇದು ನನ್ನ ಮುಂದೆ "ಸಣ್ಣ ಕಟ್" ಆಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆಯೇ?、ಆ ದಿನಗಳಿಗಿಂತ ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಮುಗ್ಧನಾಗಿದ್ದೆ、ಆ ಕಲ್ಪನೆಯಿಲ್ಲದೆ、ನಾನು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ。ನಾನು ಸಾಯುವಾಗ、ನನ್ನ ಮಗ ನನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತಾನೆ?。ನನ್ನ ಮಗ ನನ್ನಂತೆ ಮೂರ್ಖನಲ್ಲ、ನಾನು ಹೇಗಾದರೂ ನನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ、ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ、ನಾನು ಮನರಂಜನೆ ಅಥವಾ ಹವ್ಯಾಸವಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ。

「日本の歴史」もそろそろラストページ

「飛ぶ男」(制作中)

8/16、ಮಳೆ。ತಾಪಮಾನ 18° ಕೇವಲ ಟಿ-ಶರ್ಟ್ ಧರಿಸಲು ತುಂಬಾ ತಂಪಾಗಿದೆ。ನಿನ್ನೆಯಿಂದ ಮಧ್ಯಂತರ、ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಜೋರಾಗಿ ಸದ್ದು ಮಾಡುತ್ತಾ ಬೀಳುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತದೆ.。ಸಮಾಧಿಯನ್ನೂ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿ、ನಾನು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ಬೌದ್ಧ ಬಲಿಪೀಠದ ಬಾಗಿಲನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದೆ.。ಓಬನ್ ಮುಗಿದಿದೆ。ಡ್ರಾ ಮಾಡಲು ಮಾತ್ರ ಉಳಿದಿದೆ。

ಯುದ್ಧದ ಅಂತ್ಯದ ವಿಶೇಷ ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ、ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು。NHK ಯ "ನೋಮನ್‌ಹಾನ್ ಘಟನೆ"、"ಎಕಿ ನೋ ಕೋ" ಯುದ್ಧದ ಅನಾಥರನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ。ನಾನು ಯುದ್ಧದ ಆಘಾತವನ್ನು ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿದ್ದೇನೆ.。

ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುವುದು ``ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿ,'' `ಅಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ,'' ಮತ್ತು ``ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಮೀರಿ''.、幹部間の個人的人間関係優先」あるいは「組織優先のフリをした、"ನೀಚ ಲಾಭಕೋರಿಕೆ"。"ಜಪಾನ್ ದೇಶ" ದಲ್ಲಿ "ನಿರ್ಣಾಯಕತೆ"ಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆ、ಅದು ದೊಗಲೆ。ಈಗ ಏನಾದರೂ ಬದಲಾಗಿದೆಯೇ?

ಒಂದೇ ಪದದಲ್ಲಿ ಕಾರಣ、ಇದು ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊರತೆ.。ಅನೇಕ ಜನರು ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿನಂದನೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು "ಜಪಾನ್‌ನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿಲ್ಲವೇ?"。ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಪ್ರಮಾಣ ಹೆಚ್ಚಿರುವುದು ನಿಜ (ಆದರೂ ನಾನು ಅದನ್ನು ಕಡಿಮೆ ದರವಿರುವ ಸ್ಥಳಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ).。ಆದರೆ、ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿ、ವಿವರಿಸಬಹುದು、ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ、ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ。ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿಯೂ, ತರ್ಕವನ್ನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಅನೇಕ ಜನರಿದ್ದಾರೆ.。ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶಿಕ್ಷಕ、ಕೇವಲ ಪರಿಣಿತರಾಗಿದ್ದರೆ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ.、ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೇ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ.。ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಜನರು ನನಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ.、ಮಂತ್ರಿ、ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಸದಸ್ಯರೂ ಹಾಗೆಯೇ.、ಅಂತಹವರನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಜನರಾಗುತ್ತೇವೆ.。ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು、ಜನರನ್ನು ಮೂರ್ಖರನ್ನಾಗಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಸಿದ್ಧಾಂತವಿದೆ.、ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಿದರೆ、ಇದು ಮೂರ್ಖ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಎಂದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.。

"ಮುಂದಿನ ಯುದ್ಧ" ಸಂಭವಿಸಿದರೆ、`ಅದರ ನಂತರ ಜಪಾನ್' ಶಾಂತಿಯುತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.。ಜಪಾನ್ ಎಂಬ ದೇಶ、ಏಕೆಂದರೆ ಅದು "ಭೂತಕಾಲ" ಎಂದು ಮಾತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ。ಮೂರ್ಖ ದೇಶಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದು ಸೂಕ್ತ.。

母の名前

「飛ぶ男」(制作中)

「〇〇の家の人」という言い方がある下北ではイエではなくエとなる

〇〇には屋号が入ることもあるし世帯主(昔なら家長か)やその妻の名前のこともあり子どもどうしなら多くは子どもの名前になる「タロウちゃんち」的言い方は下北でも同じ。ಕೇವಲ、それが時々年代を越えても使われてしまうのがちょっと変わっているマユミエ=マユミさんちはよく知っていたが「真由美」さんが誰なのか当時も分からなかったがそのときから50年以上経った今でもそう呼ばれているのは驚きであるほぼ屋号化してしまっている

家を人の名前で呼ぶのは同姓の家が多いから私の生まれた集落(150世帯ほど)ではほぼ半分ずつが相内(あいない)と坂本隣の集落(400世帯ほど)では伊勢田が4割東田が3割くらいこうなると苗字では区別できないから人の名前で呼ぶ必要が生まれる

多吉の家ならタキチノイエ→タギジェという風に音便方言化母の父は相内長五郎だから一家はチョウゴロウノイエ→チョゴロイエ→チョゴレと呼ばれていた母は「チョゴレの長女」と呼ばれ家族以外の誰も本名など呼ばないチョゴレは地元ではダントツの漁師で母はチョゴレの一員であることに大きな誇りを持っていた

家族親類をマキというが性格や趣味など似た者もマキといい私は直接チョゴレではなかったがどこか漁師の気風があると思われたらしく「チョゴレのマキ」であり母も少しはそれを喜んでいた風であった