絵の中の何を見ているのか-2

クリムト「公園」1910

ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ、ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿರುವ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್? ಇವೆರಡರ ನಡುವೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ.、ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ವಿಷಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಇದನ್ನು "ಇಷ್ಟಗಳು" ಮತ್ತು "ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ" ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.。ವಿಚಲನವು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಘಾತವಾಗಬಹುದು.。

ಈ ಅತಿಕ್ರಮಣವನ್ನು ಪದಗಳ ಮೂಲಕವೂ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ನಮಗೆ ಅದರ ಅರಿವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ).。ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪ್ರಮಾಣವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನ್ಯೂನತೆಯಾಗಿದೆ.。ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನೇರಳೆ" ಪದವು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನೋಡಬಹುದಾದರೂ,、ಇದನ್ನು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ。ಏಕೆಂದರೆ "ನೇರಳೆ" ಪದವು ಬಣ್ಣದ ಡ್ರಾಯರ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುವ ಕೀಲಿ (ಅಕ್ಷರಶಃ ಕೀವರ್ಡ್) ಆಗಿದೆ.。

ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಾಗ、ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತರವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.、ಒಂದೇ ಆಕಾರ、ಬಣ್ಣದ ಯೋಜನೆಗಿಂತ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.。

 

絵の中の何を見ているのか

浮かぶ男 と Apple

ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವು ದೃಶ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿದೆ。ಆದ್ದರಿಂದ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು ಅದರಲ್ಲಿ ಜಾಣ್ಮೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಸಹಜ。ಅದು "ಸಾಮಾನ್ಯ ಜ್ಞಾನದ ಬಲೆ"。

ನಿಜವಾದ、ಜನರು ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು "ಅದು ಹೇಗೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಮಾತ್ರ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.。ಹಾಗಾದರೆ ನೀವು ಏನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?、ನನ್ನ ಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಮೆಮೊರಿ、ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಬಿಂಬ ಮತ್ತು ಅದರ ನಡುವಿನ "ವ್ಯತ್ಯಾಸ" ವನ್ನು ನೀವು ನೋಡುತ್ತಿರಬಹುದು、ನಾನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ。

ವಿಚಿತ್ರವೆನಿಸದ ಯಾವುದನ್ನೂ ನಾನು ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ。ವಿಚಲನ ಹೆಚ್ಚಾದಂತೆ, ಸಂವೇದನೆ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗುತ್ತದೆ、"ಚಿತ್ರ" ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ。ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಮತ್ತೆ、ಇದು ಪದಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆಯೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ。

 

ズッキーニ

ズッキーニ

ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳು、ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ತರಕಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಖರೀದಿಸಲಿಲ್ಲ.。ಅದನ್ನು ತಿನ್ನುವ ಉದ್ದೇಶ ನನಗಿಲ್ಲ、ನಾನು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಆಕರ್ಷಿತನಾಗಿ ಅದನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದೆ.。

ಈ ದೊಗಲೆ ಆಕಾರದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ、ನನ್ನನ್ನು ಅದರತ್ತ ಸೆಳೆಯುವ ವಿಷಯ ಯಾವಾಗಲೂ ಇತ್ತು.、ನಾನು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಅದನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಸ್ವಲ್ಪ ಬಿಳಿ ಸೌತೆಕಾಯಿಯ ಬಣ್ಣವಾಗಿತ್ತು.、ನನಗೆ ಅದನ್ನು ಕೊಳ್ಳಲು ಮನಸ್ಸಾಗಲಿಲ್ಲ。

ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಎರಡನ್ನೂ ಜೋಡಿಸಿದಾಗ、ನಾನು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಭಾರೀ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.。ತಿನ್ನಬೇಡ。ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಸವಿಯುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ರುಚಿಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.。