Takashiren blog pertsonala。Ez bakarrik margoei buruz、Egunero pentsatzen dudana、sentitzen duzuna、Bururatzen zaidana idazten dut。Blog hau hirugarren belaunaldia da。Hasieratik, 20 urte baino gehiago igaro dira.。
2023Urtarrilaren 1etik aurrera、Oraingoz, egun bakoitietan idaztea erabaki nuen.。Nire etorkizuneko norabidea eta beste gauza batzuk piezaz pieza pentsatuko ditut.。
protagonismo ilunabarra。Munduaren amaiera bezalakoa da (2021/06/21)
Arte erakusketak epaitzeko prozesu bat dago.。Munduko "sen onaren" arabera (Japonia?)、Badirudi artista asko “eroak” direla.、Pixka bat erreserbatuta nago eta jendeak esaten du "pertsona arraroa" naizela。bada、Halako zentzua zuzena bada、Horrelako pertsonek aukeratutako lanak、Dibertigarria da zentzu ona duten pertsonak baietz buruarekin keinu egiten ikustea.。 Iraganean, eskala handiko arte erakusketak epaitzeko artistarik ez zegoen kasuak ere bazeuden.。Ez al diozu gogokotasuna erakusten ezagutzen duzun artista bati?、Uste dut ez dutelako nahi publikoak zerbait gaizki egiten ari dela pentsatzea (nahiz eta ez dakit zergatik uste duten artistentzat bakarrik egia denik).、eleberrigilea、kritikaria、museoko zuzendaria edo komisarioa、Batzuetan politikariak sartzen dira。 審査結果（の文章）はもっともらしいが、何を見ているのか、わたしなら簡単に信用することはできない。もちろん小説家や政治家に絵が判るはずはないなどと非常識なことをいうつもりはないが、そのことに抗議しても無駄である。非常識な美術家の意見など多数派になれないからである。
多数派が常に正しいか、と言われればそんなことはないと多くの人はいう。Baina、「でも」と続く。"Baina、多くの場合正しいんじゃない？」。この場合、「正しい」という語と「常識的」とはきわめて近い位置に在る、uste dut。 常識とは時と場所によっては非常識である。比較的近年まで日本では道端での立小便は「常識」であった。ものの本によると江戸時代では大人の女性でもそうであったらしい。時代劇を見ると、よく家の壁にたくさんの竹の棒が立てかけてある。Badirudi bertan sortutako espazio triangeluarra behin-behineko komun modura erabili zela.。Herrialde honetan, non jendeak automatikoki garbitzen ditu uzkiak tobera txiki batekin.、da。 Zentzuzkoa zen zutik pixa egitea.、Beharrezkoa bihurtu zen ``zuzentasuna'' ``gehiengoa'' egitea debekatzen zuten lege eta hezkuntzaren bidez.。
Zer da gehiengo lana?、Zenbakiekin frogatu nahian gure ideiak zuzenak direla、animatu besteak ados jartzera。Lehen hezkuntzako ikasleak ginenetik、Esaterako, klaseko bileretan erabaki asko gehiengoaren bidez hartzen ziren.。Gehiengoaren iritzia onartzen delako、Ideiak dituzten pertsonek eztabaidatu eta beste batzuk konbentzitzen dituzte.、nire iritzia、ideiaren onespena lortu、Alegia, gehiengoa osatzen saiatzen ari dira.。Edo iritzi horrekin bat eginez gehiengoaren aterkipean erortzen saiatu.。egin nonbait、Irakatsi zidaten hitzaren erdia inguru demokrazia hitzarekin ordezkatzen zela.、Izan ere, behin eta berriz ikasi dut ``indarraren ariketaren beste alderdi bat'' erabiltzen ``zenbakiak indarra direla''.。
"baina、Ez al da egia kasu gehienetan? ” Horixe pentsatu nuen nik ere.、Jarraitu dut。Baina、Azkenaldian, ``gehiengoak'' eta ``zentzuak'' mehatxatuta sentitzen hasi naiz.。 Artearen munduan, ez dago "norbanakoa" ez den baliorik (nahiz eta lehenik bere burua artistatzat duten margolaririk ez dagoen)。100Beste margolari batzuk badaude ere、Margolari batek ez du uste denak berdinak direnik.。Horregatik、“Gehiengoaren boterea egikaritzea” = indarkeriaren aurka erabat indargabea。Hori nabarmenagoa bihurtu da koronavirus pandemian.、Gaiaren funtsa koronavirus bat dagoen ala ez da.、Ez al zara konturatzen munduan «gehiengoak arrazoia» duela uste duen kultu moduko bat dela nagusi?、Errealitatea da jendearen gehiengo ikaragarria gehiengoan mantentzen saiatzen ari dela ohartzen ez den itxurak eginez.。
Duela 20 urte inguru, CG argazki-egunkariek itxura hau zuten (datuetatik kopiatuta)。Hori baino lehen, nire argazki-egunkaria zirriborro-koaderno batean marraztuta zegoen.)。Ordura arte, idazle alferra nintzen egunkariak idazteko orduan.、Nire semeak bere egunkaria idazteko gai izan zen arte.、Ni, guraso gisa, idazten hasi nintzen argazki egunkari bat zen.。 Goizero oraindik irakurtzen ez zekienari irudi bat marraztuz erakusteko modu azkarra zen.、Probatu nuenean konturatu nintzen ez zegoela presio gehigarririk neure buruari buruz idazten ez nuen “egunkari” bat sortzeko.、Hasierako orrialdea eta argazki-egunkaria, pertsonaia nagusi gisa duela、Haurtzaindegian sartu baino lehen hasi eta batxilergoan graduatu zen arte、Nire itxaropenetatik haratago interesgarria mantendu ahal izan nuen.。 Nire artista lagun bat、Nire semearen haurtzaindegirako administrazio harremanetarako liburu bat daukat.、Liburu bakarra munduan、Ondo pasa、interesgarria、Erakutsi zidaten nola izugarri birsortu zen hazkundearen erregistro preziatu gisa.、Inspirazio handia jaso nuenean hasi zen dena.。
Nire semea ``jaio?'' ona da ordenagailuetan.、Haurtzaroan ume handia zenean、Egia da jada nire “informatika irakaslea” zela.。Erromako karaktereak sartu beharragatik、Ni izan nintzen alfabetoa irakatsi niona, ``Aiueo''、Hortik aurrera, bere kabuz bilatu zuen Interneten.、Gero eta beharrezko ezagutza gehiago xurgatu nuen.。
“Sakatu edozein tekla” という字がパソコンの画面上に現れた時、幼稚園児だった彼は「これはどこかのキーを押せって意味だよ」と即座に言ったのをわたしは聞き直した。当時のパソコンはwindows 3.0 か 3.1 だったはず。爆発的に広がった windows 95 の3年か4年前である。英単語などまだひとつも知らないくせに、感覚だけですでに多くの英文の意味を理解し、使っていたのは、今考えてもすごいと思う。 baina、じつはそんなふうな体験をする親はたくさんいるのではないか。ez、むしろほとんどの親がそうなのではないか、Uste dut。子どもの能力は桁外れである。まるで人間サイズのIPS細胞だ。何にだってなれる、けっしてオーバーでなく。わたしたち親の側だって、子どものときはきっとそうだったのだ。 ―でも、なぜその能力を伸ばすことが出来なかったのか―ひとつは親の責任である。もう一つは社会の責任だが、このふたつを切り離して考えることは無意味だ。そのことを言い換えれば、こどもの能力を奪うのは親を含む社会環境だということになる。 ただし、それは現在の環境という目先だけのものではなく、歴史、民俗などの時間軸を含むものから、思想・教育などの人文的な環境軸、生まれ育った自然環境などの空間軸などの一切を含む巨大、強大なものだ。「親の責任」と書いたが、そういう巨大なものの中でもがきながらほんの少し環境を変えるのだって、親個人にとっては重すぎるほどに大変なことなのだ。
