Otè: Takashi

Sa a se yon "pwodiksyon Demo" nan yon klas penti lwil oliv.。sou wout la、Pòm nan panyen an ak twal ble ki anba a te sanble ak yon bato k ap vwal ak oseyan an.、Mwen te mete imaj sa a an kachèt nan desen mwen an.。

Mwen raman fini ak penti lwil oliv, kidonk、Soti nan yon moun nan klas penti lwil oliv mwen an、(Sanble gen kèk mekontantman paske li difisil pou konnen kisa pou w fè ak finalman final yo.)、Pifò moun gen konpetans debaz、Mwen fè espre pa montre travay ki se "travay referans" (li pi bon pou chèche travay referans poukont ou).、Mwen vle ou fè desen ak libète.。

Dènyèman, te gen anpil klas ki te mande ekspresyon ``fotografik''.、Kòm sa rive? Mwen te trase li nan yon fason yon ti kras reyalis.。

Sa a se yon etid pa yon elèv nan klas la dlo koulè.。Dènyèman, mwen toudenkou te kòmanse fè li nan chak klas.、Yon seri pwodwi "fotografik" ak "omniprésente"? nan、Yon etid ki aplike tou pou ilistrasyon (mwen te deja ekri sou pwosesis la, kidonk mwen pa pral repete li)。Anvan mwen di anyen、premye、Ou pa panse w ap travay vrèman di sou desen ou yo?

Sa a se premye fwa mwen desine yon motif konsa (omwen nan yon salklas).、Okòmansman, li te sanble pè ke nivo yo mande a te twò wo.、Evantyèlman, li sanble tankou kiryozite mwen eseye yon bagay nouvo te vin pi bon nan mwen.。

Otè tou de se "Mr. S"、Pou konvenyans, mwen te rele yo S1 ak S2.。Tèm mwen an se trase kòm ``tankou yon foto'' ke posib.、Sa a cham nan men-desen、Endividyalite otè a ba li yon "gou" sibtil (gou bekonn ak gou sale)、Li pa vle di sa)。Lefèt ke li tèlman pre ke mwen panse ke li se menm otè a、Sa vle di ke li gen anpil konpetans (anplis de endividyèlman li).。Espesyalman aquarelle、nan fason yo jere li、Sa a se yon kalite materyèl atizay ki pi difisil.、Pa abandone mitan wout、Mwen byen kontan nou rive byen lwen。

nan lòt klas yo、Li sanble ke mwen nan pwoblèm paske kesyon difisil yo fòse sou mwen nan chak klas.。Mwen espere ke ou ka yon jan kanmenm simonte sa a epi atenn (pwòp) objektif ou.。Nan ka sa a、Mwen ta renmen poste chak objektif tou.。Epitou sou YouTube "Blue Seagull Painting Class"、Mwen pral poste yo youn pa youn (akòz mank mwen nan konpetans òdinatè)、Pati ki difisil la se ke ou pa ka di "jan sa nesesè."。(Mal pou moman an)。

午前中はソーシャルネットワークの中での自分のことを考えていた。Nan lòt mo、そういう世界の中で自分の生きていく意味を。pou fanmi、というのはあるが、それ以上の自分の意味というものがあるのかどうか。これまでも何度も考えてきたことだけれど、どう考えても意味が見えてこない。an ti bout tan、このネットワーク社会のなかでは、自分の生きる場所がないのだ。

良くも悪くも、わたしは一人でいる方が楽しい。もちろん私は人間嫌いというほどではない。そこそこ誰とでも付き合っていける（だろうと思っている）。けれどその一方で、誰からも相手にされなくても特に孤独に悩むということもないだろうと思う。「人間は一人では生きていけない」とよく言われるが、それなら大勢の中で自分の生きる場所を失い、自殺する人々をどう説明するのだろうか。一人であろうと、他人の中にいようと、そんなことはたぶん本質的なことではないのだ。どこであろうと、死ぬときは死ぬ。その場所が、森の中であろうと病院であろうと、ましてや「自宅」であろうとそんなことはどうでもいい。

祖父は臨終の少し前、しきりに自宅に帰りたがった。周りにいる家族は皆噓をついて、とうとう病院で死なせた。祖母も父も母も病院で死んだ。そのほうが家族にとって「便利だ」という以外に、少なくとも本人にとって何の意味もないことはよく解った。epi、「（自分の）死は自分一人で向き合うべきだ」とも考えた。これからはその方法をしっかり考えておかなくてはならない。

GABANのブラックペパーを描いている。机の上においてもう1ヶ月になる。その間に他のもろもろを描き、ついつい後回しになった。描くのは「銀色」の「反射」。微妙な周囲の色を含んだ「無色」をどう描くか。「ポカリスエット」を描いたとき、意外に簡単だったので、それがマグレなのか確かめたい。こんなものを描いても、それがお金になるとき以外に、誰も関心など持たない。すべての「意味」など、きっとその程度の意味しかないから絵が描けるんだろう。