Tout sa ou dwe fè se deplase men ou

Bwat sirèt origami ak plim vè Edo Kiriko

Li fè 22 degre jodi a、Jou ete? Li te tèlman cho ke mwen te panse。Mwen pat gen tan poum mache nan aswè、Apre fè nwa, mwen te mache yon ti kras、Mwen te tèlman swe ke pafwa mwen te oblije refwadi.。mè、Tanperati a espere desann 8 degre demen, kidonk fè atansyon.。

Dènyèman, desen mwen yo te enteresan yon jan kanmenm.、Pafwa mwen desine plizyè foto pa jou。fasil、Paske ou ka desine san kenbe、Li santi tankou yon kalite tan touye.。an plis、reyabilitasyon men。Mwen ka santi rèd nan dwèt mwen vin pi fò piti piti chak jou.、Fonksyonalite tou dekline.。Je tou、Paske sèvo a se menm bagay la、Fè desen se avantaje paske ou ka reyabilite tout nan yon fwa.。30 minit nan pi plis、Li pa pral pran yon èdtan nan pi plis、Pa gen chay sikolojik、Okontrè, mwen ka kontinye paske mwen santi mwen libere.。pito、Mwen gen enkyete sou vin twò dejwe li.。

Si ou panse osijè de sa、Tan ou ka fè yon bagay tankou sa a se jis yon "moman" nan lavi ou. 。Mwen vle pran swen li epi jwi li。

Soti nan ekspozisyon solo Shinsuke Fujisawa

Nan pidevan egzibisyon solo。Mesye Fujisawa se nan premye plan an
Modèl ak fil、「JAZZ」
Èske li soti nan yon bwat byè Kirin?、Fujisawa sanble ap fè yon kolaj nan simagri Kirin.
"Lapli lannwit sou balkon la"

Mwen te ale nan "Shinsuke Fujisawa Solo Egzibisyon" ki te fèt nan Galeri AYUMI nan Kagurazaka, Tokyo (11/14-19).。Egzibisyon an gen pou tit "Koulè ki kòmanse kouri, fòm ki kòmanse ri."、-Wè son nan koupe papye ak atizay fil-se soustit la.。koulè、Yon konsèp kote fòm yo konekte pa "son"。

Ki sa mwen reyèlman santi pandan y ap gade nan travay la se、Malgre ke teknik yo ka imite nan yon sèten mezi ak pratik.、Sans pa ka fè sa.、Sa vle di。Koupe papye ki pentire ak aquarelle、Kouch avèk fòs konviksyon sou tèt sa yo deja kole.。Menm si se jis sa nan mo、Pa gen moun ki ka fè menm bagay la (enpresyon) (menm si sa a se pa yon bagay minè ditou)。

Poukisa li pa ka fè?、Sa a se paske lavi Mesye Fujisawa a (tout bagay) sipèpoze ak sa.。- Sispann kote pwent kouto kouto a ye.、pliye、koupe。Mwen pa gen okenn chwa men entwitif deside ki kote yo kole li.、Li pa kapab yon konyensidans。
Menm si se jis yon sèl fil、Anvan eksperyans li kòm skultur、Yon je pou chwazi materyèl ki entegre ak pwòp reyaksyon fizik yon moun.、An menm tan ak fòm lan。Mwen santi dousè sansiblite atis la nan kapab onèt ak sansasyon sa yo (senk sans).。Chak fwa mwen wè egzibisyon solo Fujisawa a,、Mwen toujou choke pa onètete li。epi、Mwen regrèt ke anpil moun toujou pa konnen sou li.。

ekspresyon

     「少年のかお」   ペン

子どもと言えば年齢にもよるが「可愛い」から始まって「あどけない」「無邪気」「輝くような」「エネルギーに満ちた」等々の “前向き” な褒め言葉の羅列に埋まっている可愛げが無い疑わし気な陰気な反抗的ななどと言う言葉を子どもに見つけ出すとき「子供らしくない」という一方的な大人目線でそれだけで低評価してしまいがちだ

映像などでガザの子どもたちの表情を見るとき小さな子どもにも複雑で大きな不安や心の揺れのあることが誰にでも見て取れるガザのように巨大で直接的な圧迫でなくても例えば母親がちょっと病気で寝込んだりすると子どもの顔にもすぐに影が現れる(子どもは)無邪気で可愛いだけと思いこんでいるステレオタイプの大人の方がよっぽど無邪気で可愛いと子どもの方が呆れているかもしれない

表情をできるだけ消し去りたとえば素朴な機械式ロボットのようだったり目も鼻もない卵の殻のような顔を描いても見る人はそこに(無意識に)「表情」を読み取ろうとするものらしい表情を読むことが人類にとって生きるために必要だったからだとも言われているがたぶんそうなのだろう

好きな顔嫌いな顔誰にも顔に対する自分好みの階級?があるそれは時として対象の顔に自分を鏡のように映しているせいなのかもしれない一本の輪郭線を修正するとき微かに混じりこむ「好み」のようなものそこにスケッチを描く人のなにかがきっと写されている