Mwen te eseye chat GPT

Soti nan videyo a ap edite

Mwen te eseye chat GPT。Avèk vèsyon esè gratis、Sanble yon ti jan ansyen vèsyon、Premye a tout, mwen te eseye "manyen" li.。Fwa sa a, olye pou yo pale sou opinyon vwa,、Antre klavye。

Ki jan mwen ta dwe aktyèlman eseye li?、Mwen konfonn sou kote pou m kòmanse pale ak moun mwen rankontre pou premye fwa.、Mwen te santi egzakteman menm jan an。Premye、An sipoze ke elèv lekòl primè yo bay devwa pou envestige,、200Lè mwen mande l pou l ekri l nan 1 karaktè.、Kèk segonn! Modèl repons ak 100 pwen oswa plis。Pa gen anyen ki pa natirèl sou mo yo oswa fraz yo.。Mwen wè, si se yon devwa ki menm gwosè ak redaksyon, ou ka jwenn yon nòt pafè nan premye eseye.。

Mwen tande ke ou bon nan ekri haiku elatriye.、Mwen te fè yo ekri 10 haiku lè l sèvi avèk mo sezon prentan.。Sa a pran tou kèk segonn! Men、Rezilta yo terib。Se pa yon haiku。nan、Montre yo pou yo matche senk-sèt-senk silab yo.、te fè m eseye ankò。Ritm la amelyore、Li sanble ke konsèp nan haiku poko byen aprann (menm lè mwen te eseye dènye vèsyon an, rezilta yo te sanble)。
 「Mwen pa ka gade televizyon nan twalèt mwen an. Èske angle sa a etranj? ” Mwen te mande l.、"Li pa gramatikalman kòrèk, men、"Li anòmal bay kontèks la."。Kòm rezon an、`` Nòmalman mwen pa gade televizyon nan twalèt la.''、pa ka wè、Li pito anòmal pou di sa。sepandan、Gen sikonstans espesyal kote sa a akseptab.、Nan yon kontèks kote sa a konprann、Pou kèk rezon, li te reponn an anglè, li di, ``Li posib ke fason ekspresyon sa a ka aksepte.''。Mwen ka konprann kontni an。
Dmeran、Avèk yon lòt lojisyèl "Lang → 4 imaj".、Mwen te eseye tou lojisyèl ki konvèti lang nan imaj (sa a se tou yon vèsyon gratis).。`` Ti fi a wouj、Mwen kanpe nan mitan yon lari ki gen anpil moun nan New York.''、Sa a tou parèt kat foto diferan nan kèk segonn.。Paske se yon chat、Si nou kontinye repete bagay tankou "fè kote sa a plis ○○"、Ou pral vin pi pre ak pi pre imaj ou vle a.。By wout la、sa mwen pral desine、Mwen te eseye antre yon foto ki pa tèlman konkrè lè l sèvi avèk mo.、Mwen te prezante sèlman foto san espwa。

Sa a se premye eksperyans mwen.。Espesyalman lè li rive lojisyèl imaj.、Mwen pa t 'gen yon bon enpresyon sou li kòm yon pent.、Lè mwen te eseye li, mwen te santi ke pent (espesyalman pent figire) ta itilize sa a tou.。Moun ki renmen desen pa ka sèlman gen AI trase yon "orijinal"、Mwen te aprann tou ke li posib yo vin yon pent menm si ou pa gen okenn eksperyans kenbe yon bwòs.。nan tout sans、(Moun) pa bezwen kapasite espesyal oswa talan ankò。Yon monn konsa parèt devan je nou.、Se sa sa vle di。Mwen pa konnen si li bon oswa move。jis、Li pa sanble li plen ak bon bagay.、Se vre ke mwen entwitif te santi sa etranj.。

制作開始

Apple-海を渡る(制作開始)

6月のグループ展へ出品予定の作品(100号)。本来ならとっくに仕上がっていなくてはならないはずなのだが、尻に火が点き、燃え始め、おなかの方まで燻ってきて、やっと腰を上げた。もう尻は真っ黒こげになっているかもしれない。今月末がデッドライン。

テンペラで描き始めた。エッグ・テンペラは鶏卵を糊(接着剤)にして色の粉を中に練り込み、それを画面に定着させる古典的な技法。糊を玉子ではなく膠に置きかえれば日本画になる。つまり日本画と材料的には親戚である。pou kounye a、モノトーンでイメージを描きだしてみた。

描き始めてみると100号はいかにも小さい。個々のモチーフを画面に配置すると、本当にちっぽけなものになる。少し離れたら見えなくなるのではないかと思うほど。Youn nan jou sa yo、細部を描く段階まで進めば画面を広く感じてくるようになるが、今のところはのびのび自由なフィールドだ。もう少しイメージの変化があるかも知れないが、いろいろ検討する時間がない。勢いのままに一気に描いてしまえればいい。

初めは「Apple-ヴィーナス誕生」と仮題をつけてみた。ボッティチェリの同名の有名な作品のパロディをちょっと意識した。波はやや北斎「神奈川沖浪裏」にも似た形象。mè、そこまで。それ以降は画面からの要求と作者の主張との綱引きになっていく。それが絵を描くことの楽しみだが、急がなければならないのが残念。
 ※ビデオ「桜を描く(仮題)」を今日3/17アップロードする予定でしたが、できない見通しです。すみません。“できるだけ早く”ということに訂正させていただきます。

Egzibisyon penti Blue Seagull Society、22日から

青いカモメの会絵画展案内状

青いカモメの会絵画展が22日(水)から始まる。そのための準備が進行中だが、個人個人の作品準備はどうやら一段落ついた感じがする。toujou、準備が全然出来ていないのはわたしだけだ、siman。

出品作品を事前に見せてもらっているが、けっこう面白い作品がある。手前みそだが“老齢スクール”(失礼承知ですが、ごめんなさい)としては意欲的で、若々しい作品が多いと思う。tanpri、多くの人に観てもらいたい。

nan lòt men an、本人または家族に、あちこち不調ができることも年々多くなってくる。年相応、どうしても避けられないことではあるけれど、無理しないでと思うようなときもある。そんななかでも、みんなが絵を描く気力を保っていることは誇らしい。彼、彼女らの絵には日常と非日常が、渾然一体となってきているのを感じる。描くことが特別なことではなく(それなりのプレッシャーはあるにせよ)、日常の一部になりつつあるのを感じる。
 「芸術」がなんだか特別な人々だけの、手の届かぬ世界のことのように思っている人がいまだ大多数に違いないが、そのような行き方では芸術は死んでしまう。Pa limite a penti yo、芸術家は常に人々が芸術を「日常化してくれること」を切望してきた。表現としては同時代の人々の理解をこえるものであっても、“それでも理解して欲しい”と訴え続けてきたのが、美術史のもう一つの見方だと考えている。芸術はモノにではなく、人間の中に在る。確かに作品は物理的なモノだけれど、それを作る人の、時代と環境を抜きにしては語れない。環境とはそれを支える人のこと。

青いカモメの会絵画展では、いわゆる“正真正銘の芸術作品”はたぶん期待できないかも知れない。Men、「青いカモメの絵画教室」ではあえてそれを目標にしてこなかった(チャレンジはおおいに結構)し、青いカモメの会絵画展は「芸術を支える人の芸術展」であることが大事だとも考えている。これまでのツライ「絵画修行」で、絵を描くことの内側を体験、理解してきた。そういう視点を持つこと。それぞれの表現やレベルにもゆっくり造詣を深めてきた。そしてそれがどんなかたちであれ社会に染み出していく。そういう存在になることが大事だし、そうなってきたなあと嬉しく思っている。