
الشخص الذي أصبح نموذجي هو حاليًا طالب جامعي في السنة الرابعة.。4تصبح عضوا في المجتمع بالمعنى الحقيقي من القمر。بعد العثور على وظيفة、أثناء التحضير قبل الالتحاق بالشركة والدراسة للحصول على المؤهلات المطلوبة بعد الالتحاق بالشركة.、أقضي كل يوم مع قليل من القلق والكثير من الأمل (رغم أنني لم أقل ذلك).、قال لي。
أعتقد، "إنها جميلة."。بالطبع الوجه、حقيقة أننا نعيش هذه اللحظة بالذات مع الشباب والأمل、أعتقد أنها جميلة。رسم الصورة هو、هناك متعة في مواجهة هذا الجمال دائمًا.、وهذا يعني أيضا。دعني أخبرك بهذا مبكرًا حتى لا يكون هناك سوء فهم.、وهذه الفرحة تأتي أيضاً من مواجهة "الشباب" بشكل مباشر.、وبعبارة أكثر صراحة، "الآن、العيش في هذه اللحظة."、ويكمن في لمس هذا "الشعور بالإنجاز".。
ولا يقتصر الأمر على الشباب.、لا يقتصر على البشر。سواء كان حيوانًا أو نباتًا、الرضا بالبقاء على قيد الحياة في هذه اللحظة هو جوهر البقاء على قيد الحياة (بالمعنى الخاص بي)、حتى لو كان حجرًا، فإن «معنى وجودك الآن» لا يختلف كثيرًا.)。و、(كمية الطاقة) التي تشع بشكل طبيعي إلى الخارج、عندما تلمسه、أشعر أن الزمان والمكان "جميلان".。وهذا (الرسم) يمنحني القدرة على تغيير نفسي أيضًا.、أعتقد أن هذا هو محتوى "ما أريد رسمه"。عن طريق الرسم、أشعر وكأنني ولدت من جديد أيضًا.。
هل يمكنك أن تشعر بذلك في هذا الرسم؟。أثناء الرسم、الشكل والضوء والظلام دون رعاية、أعتقد أنني مجرد مطاردة الألوان、五感(無意識)はそれ以外のことも画面に現わそうとしてくれているだろうと、勝手に期待する。来年、あるいは数年後、実際に何をしているかは彼女自身にも今はわからない。就職は「はじめの一歩」に過ぎず、すでに踏み出した。「二歩目」は彼女自身が決める。どうか、すべての人が自分自身のための一歩目、二歩目をしっかり踏み出してほしいと願うばかり。
最近はパソコンで絵を描く練習ばかりで、実際の材料で描くことがおろそかになっていた。久しぶりに実材で描くと、やはりパソコンに向かっているときとは違う自分を感じる。紙から、鉛筆から、水から、筆から、パソコンにはない手応えが伝わってくる。「その手触りだって、すでにパソコンで実現できる」のだそうだが、幸か不幸か、現在のわたしにはパソコンと実材の二つの次元がないと、それぞれの良さを味わうことができない。これを不便と思うか選択肢と感じるかはわたし次第。

