``Všetko na tomto svete je konkurencieschopné, keď vystúpite.'' ``Preto chcem, aby moje deti začali čo najskôr.''、Musíme si vyvinúť schopnosť vysporiadať sa s tým."、Zdá sa, že mnohí ľudia si to myslia。Akademická schopnosť、Len ekonomický koncept。ísť do školy za tým účelom、študuj na to、Preto som išiel na dobrú univerzitu.、zamestnať sa v dobrej firme。Som vďačný, že som mohol zdolať takúto konkurenciu.、slúžiť konkurenčnej spoločnosti。To je "aká by mala byť budúcnosť našich detí"、zdá sa, že premýšľa。
``Svojpomoc (rob si svoje veci)'' a ``Vzájomná pomoc (ak to nedokážeš sám, požiadaj o pomoc rodinu)'' nového premiéra.、Zakryte to príbuznými atď.)“ a „Kousuke (Budete aspoň pripravený vzdať sa a zomrieť?)“、Je to krajina, kde prieskumy verejnej mienky ukazujú takmer 70% podporu.、Aj keď to spochybňujete、Myslím, že ma nikto nebude brať vážne。Skrátka hovorím: "Ak prežiješ súťaž, budeš v pohode."、„Bez ohľadu na to,、Zdravý rozum, že bez peňazí nemôžete robiť nič, pochádza z rovnakej myšlienky.。
v tv、Na jednej základnej škole sme si povedali: ``Pokúsme sa.''、Zvýšte svoje hodnotenie ešte o niečo vyššie ako predtým、proces、Hodnotíme tvrdú prácu,“ povedal riaditeľ.、S hrdosťou môžem povedať, že nie je všetko len o rebríčkoch.。Ale ak sa dieťa na treťom mieste stane prvým miestom、Dieťa na prvom mieste musí padnúť。Bude to dieťa posudzované ako nevyvíjajúce úsilie?。
„Využite túto frustráciu ako odrazový mostík、Ak poviete: ``Veľa šťastia nabudúce.''、Ďalej to znamená ťahať dole osobu, ktorá je momentálne na prvom mieste.、Nie je to len peklo opakovaného utrpenia?。a、Je to naozaj „pre človeka“?。Pre dieťa, ktoré sa vždy rozčúli、Aký druh „pozitívneho hodnotenia“ je možný?。a toto je、Neobmedzuje sa len na deti alebo špecifické oblasti.。Stručne povedané, nie je to nič iné ako ,,národný systém'' na vyradenie tých, ktorí nie sú ,,víťazmi''.。
Ten „zdravý rozum“ je、Vraj každý kút sveta、Zdá sa, že to tak nie je.。"Život je o konkurencii"、Sú krajiny, ktoré majú ďaleko od slovného spojenia „dvojitá návratnosť“.。Toto sú najšťastnejšie krajiny na svete (World Happiness Report)：Správa o prieskume šťastia, ktorú zverejnila sieť riešení pre trvalo udržateľný rozvoj OSN。(Priemerná hodnota z prieskumov verejnej mienky, kde ľudia hodnotia svoju úroveň šťastia na stupnici od 10 do 10)。Veľkosť ekonomickej sily krajiny nezodpovedá úrovni šťastia jej obyvateľov.。stiahnuť niekoho dole a ukradnúť mu pozíciu。Môžete byť v tej chvíli šťastní, ale、V opačnom prípade、Nikto sa necíti šťastný。Nesnažím sa popierať všetku konkurenciu, ale、Pocit prikladať najvyššiu hodnotu výhre a prehre、ja to nemám。