Nahrané

18:00Nahrané。Pre tých, ktorí sú zaneprázdnení、Prosím, pozrite sa, ak môžete。

Dnes som išiel do hôr kosiť trávu.。Moja žena išla k rieke vyprať si šaty.。Potom sa proti prúdu objavila veľká broskyňa.、Zdá sa, že to pretieklo ako。Keď som sa vrátil domov, povedal som: ``Dnes bolo 27 stupňov Celzia.、Vzduch je skôr suchý、Nemusel som sa príliš potiť.''、"Ach áno。presne tak、To je nechutné。mimochodom、Washaaa、„Nazbieral som to z rieky,“ povedal.、Ukázal na veľký kôš vedľa salónu.。Nikdy som to doma nevidel、Bol to obrovský košík.。

navyše、Takéto veci、„Čože?、Toto je ono! “ natoľko, že som vyskočil.、Sedela tam veľká broskyňa.。No dobre、Existujú aj také obrovské broskyne.、Nadšení ste boli aj vy, čo ste ho niesli.、Kým som hovoril zvláštnym dialektom,、Ten broskyňový kvet、"Útok"、Vyzeralo to, že sa trochu zväčšil.。naozaj naozaj。

"Hehe、starý muž、Musel si byť prekvapený.“ „Ja tiež.、Keď som to zdvihol, išlo to dosť dobre, že som to mohol držať.、Kým starý pán nepríde kopať、Už je asi trikrát väčšia.“。Zavýj! Tak teda、Uvidíme, aký bude veľký、a predtým, než sa prenesie do hovoreného jazyka.、"Táto broskyňa、Zatvorte si uši.。"Znie to ako keby si hovoril, však?"、Už som počúval。
Americká armáda oficiálne zverejnila fotografiu UFO。Zvyšok príbehu、Tiež v {1-tsuka} kozmického roka.。

prepojená krajina

Pero/akvarel na jesennú terasu kaviarne

dnes、Niekto mi odporučil、Išiel som do mesta Kasukabe v prefektúre Saitama, aby som si vypočul prednášku Keiko Nakamuru.。Navrhuje ``biológiu'', ktorá zjednocuje históriu života a globálne prostredie.。Pôvodne biológ, environmentálna teória pána Nakamuru z histórie života.、povedané jemným tónom。

všetko je prepojené。Veci, ktoré tu teraz neexistujú、Prepojené rôznymi spôsobmi。Mimo čas a priestor、je slovo, ktoré sa často používa、To je doslova pravda。

Pán Nakamura tiež povedal: ``To, čo neviete, je zaujímavé.''。Ľudia nevedia, kým sú o krok vpred.。Zdá sa, že rozumieš、Pred vami je nespočetné množstvo možností。

rutina

        「顔の中の緑」習作   水彩

ルーティンというのがある一定の動作を定常的に繰り返すことを言う朝起きて顔を洗いご飯を食べ歯を磨く毎日その動作を繰り返すことで習慣化しそうなることで安定した一日のリズムを作れたり精神的な安定の基礎になったりする

ráno、学校へ行きいろいろな科目を勉強して帰宅することも学生時代のルーティン自分で目標を決め毎日何Kmか走る毎日(でなくとも継続して)何かを勉強するとか職人が一定の時間同じような作業を繰り返すことがルーティンだが完全に同じことを繰り返すということではなくその間に微妙に異なることが入りこんで変化をつけその変化への対応力がついていくことでもある

そういう風にルーティンというものを捉えると何かを身につけるにはルーティン無くして不可能だ、Cítim sa ako。「継続は力」とはよく聞く言葉だが「継続させる力」もまた別に必要だと思うメインエンジンを起動するためのセルモーターのようなものルーティンにはそういう役目もあるような気がする
 繰り返すことで一連の作業行動が半自働的に繋がっていくようになる。okrem toho、意識的に何かを継続すること一見偶然にできたようなことも掘り下げてみればそういったある種の継続が底辺に在ってそこに瞬間的な閃きが追加されてできているようにも思える結果だけ見れば簡単なことのように見えても簡単なことなど実は一つもないのだという思いに至る

逆に考えれば何か身につけたいものがあるならばルーティンが欠かせない習慣化することが不可欠だということになりそうだ「継続は力」はたぶん正しい。však、ただ続ければいいというものでもないだろう間違った歯の磨き方がかえって歯を傷めるように間違ったルーティンは時には害にもなり得よう正しい磨き方を知ることそれが基礎であり教育で行われるべきものなのだろう
 とはいえそれもまた新しい知見などによって日々更新されるルーティンといえどまたそれに従って日々更新され続けていく。vzhľadom na to、まさにそれは人生そのものといって過言ではないかも、je。一朝一夕にしては何ごとも成し得ない凡人も正しいルーティンをすることでそれなりのことはできるのかも知れないがそれができないから凡人というのだろうね