повезани пејзаж

Јесен кафе тераса перо/акварел

данас、Неко ми је препоручио、Отишао сам у град Касукабе, префектура Саитама да чујем предавање Кеико Накамура.。Предлаже ``биологију'' која обједињује историју живота и глобално окружење.。Првобитно биолог, г. Накамурина теорија животне средине из историје живота.、изговорено благим тоном。

све је повезано。Ствари које сада овде не постоје、Повезани на различите начине。Изван времена и простора、је реч која се често користи、да је буквално истина。

Господин Накамура је такође рекао: „Занимљиво је оно што не знате.“。Људи не знају ко су корак испред.。Изгледа да разумете、Пред вама је безброј опција。

Прикажи прозор 3

「ショーウィンドー３」　　　水彩

好き嫌いは別として、とりあえずこのモチーフはここでいったん中断。習作１，２の反省をいかし、構成もそれなりに納得できるものになってきたし、描きたいテーマもいちおう入れてみることができた。

描きたいテーマとは、ウィンドーに映っている山の風景。ショーウィンドーという、いかにも都会的なイメージ（わたしのような田舎っペにとっては）に、同じ都会の雑踏を映すのではなく、そこから遠く離れた地方の、自然の風景を入れること。少し歪んだ風景もいいかな。

背景の「花」は迷った末にマスキングしたが、あとからガッシュか何かで描き加える方が（手順的には）10倍くらい簡単だったと思う。

習作

「ショーウィンドー・習作２」　　水彩

前々回の「ショーウィンドー」と同じモチーフでの展開。プラスに行けた面もあれば、後退してしまったところもある。

単純に言えば左 1/3 が「よく分からない」構成になっている。少し欲深すぎて、あれもこれも入れ過ぎたらしい。「習作」だからと、いろんなことを一度に試してみようとし過ぎた。やっぱりひとつひとつ課題を意識して試し、分析していかなくっちゃいけないところもある。試行錯誤の時間を端折った報いがここに現れた。絵は正直だ。

それはそれとして、こういう試みは勉強になるし、楽しいだけでなく、絵を見る感覚を鋭くもする。ただし、普通に制作するのに比べて3倍くらい時間がかかる。我慢しきれず、つい時間を短縮したくなるのだが、やはりそれにはそれなりのデメリットもある、ということも習作を通して知ることのひとつ。