数年に一度くらい、やや大きな風邪を引く。どうやらそれが今回。それほど悪くならないうちに、別の薬を貰いに行くついでに、かかりつけのクリニックに行った。
火曜日午前９時、「最低２時間は待ちます」で、すぐ帰宅。少し雑用をして戻ったが、それからさらに１時間。薬局で薬を頂いて帰る頃には病状は悪化し始めていた。元気な人しか病院には行けないという、ブラック・ジョークそのまま。そのあと一直線に悪化。既に薬を貰ってきていたのが不幸中の幸い。ach áno、その夜通夜があり、坊さんの長く、くだらなく、下手くそな話を聞かされたのも良くなかった。そのせいで数珠も無くしてしまった。百円ショップで買ったにしては結構良く見えたのに。葬儀に数珠など持っていくものじゃないと反省。
とにかくその夜から、どこか切れているのではと、思うほどの喉の痛みと咳、鼻水。熱は平熱+1.5°。やっと今朝（木曜）普通に目が覚めたが、起きてからも何となくボンヤリ。それも普通といえば普通なのかも知れないが。用事はこんもりと山になっている。出かける用事もあるが、全て後回しに。こんな日もあるなーと考えれば、これも貴重な一日。
Poponáhľajte sa popoludní、Išiel som si pozrieť obrazy Roberta Bosisia v Talianskom kultúrnom inštitúte v Kudane v Tokiu.。Bolo to veľmi kvalitné dielo.、Sú tam len 4 body。K dispozícii sú dve umelecké knihy.、Aj keď si to pozriete, celkovo stačí 30 minút.。Spýtal som sa, či predávajú umelecké knihy.、„Len sa na to pozerám,“ povedal stručne.。Urobím si čas, aby som si to zapamätal a pôjdem domov.。
Keď sa dostanete do horného rohu Kudanzaka, svätyňa Yasukuni je priamo pred vami.。Nikdy predtým som to nevidel、Využil som príležitosť vstúpiť.。Trochu ma prekvapuje, že je tam veľa iných mladých žien。Aj keď vojdem dovnútra、Máš nejaké lekcie alebo čo?、Skupina primerane dobre oblečených žien sedela spolu v skupine.。Tento má na sebe krátke rukávy a túla sa v potu.。Včera bolo horúco。Je prekvapujúce, že existuje toľko Číňanov.。Školenie v zámorí o „historickom povedomí“?
Na ceste domov、Krátky pohľad na obchod odhaľuje ``Shin-chan Manju'' a ``Taro Capone Rusk'' s portrétom Taro Aso.。Vedel som o tom, ale toto bolo prvýkrát, čo som to videl v reálnom živote.。Je to ako jed、Mám chuť jesť。
"vidieť" znamená (vidieť)、Každý zo skúseností vie, že má viacvrstvovú štruktúru (nielen všetko, ale všetko).。Čo je viacvrstvové?、Aj na "videnie"、Existuje mnoho iných významov ako fyziologických aspektov, ako sú psychologické aspekty (to je skôr problém).。vidieť chuť、vyšetrovať、kontrolovať、skúste、myslenie atď.、„Vidieť“ má mnoho významov.、vedome chápeme ich význam、nevedome、Prepínanie a „sledovanie“。
čo je to?、Nie je to jazykový problém?、Niektorí ľudia môžu povedať。Avšak、nakreslíme obrázok、pri pohľade na obrázok、Alebo aj pri počúvaní hudby、reagovať na zvuk、reagovať na farbu、Ak poznáte autora, tieto poznatky sa odrazia v reakcii.、Zakaždým, keď vidím niečo nové、To, čo som tak tvrdo videl, sa môže stratiť、Sme konfrontovaní s realitou „vidieť“、Nikdy to nie je len otázka jazyka = japončiny.、nemôžem to urobiť。
V tomto zmysle nie je „vidieť“ obrázok jednoduchou úlohou (nie že by to bolo ťažké).。Nie je to skoro to isté ako kreslenie?、Dokonca si to môžem myslieť。Je lepšie kresliť、Skôr sa pletu s manipuláciou s farbami a inými vecami.、Je možné, že sa na predmet alebo obrazovku vôbec nepozeráte.。
okrem toho、Znovu sa zamyslite nad významom „jednoducho vidieť“。