Kategória: Obec

násilie mnohých

prominentný západ slnka。Je to ako koniec sveta (21. 6. 2021)

Pre umelecké výstavy existuje proces hodnotenia.。Podľa „zdravého rozumu“ sveta (Japonsko?)、Zdá sa, že mnohí umelci sú „blázni“.、Som trochu rezervovaný a ľudia hovoria, že som "divný človek"。ak、Ak je taký zdravý rozum správny、Diela vybrané takýmito ľuďmi、Je smiešne vidieť ľudí so zdravým rozumom súhlasne prikyvovať hlavami.。
V minulosti sa dokonca vyskytli prípady, keď vôbec neexistovali umelci, ktorí by posudzovali veľké umelecké výstavy.。Neprejavuješ uprednostňovanie umelca, ktorého poznáš?、Myslím si, že je to preto, že nechcú, aby si verejnosť myslela, že robia niečo zlé (aj keď neviem, prečo si myslia, že to platí len pre umelcov).、románopisec、kritik、riaditeľ alebo kurátor múzea、Občas sa pridajú aj politici。
Aj keď sú výsledky vyšetrenia (text) hodnoverné,、何を見ているのか、Nemôžem ti ľahko dôverovať。Samozrejme, nehovorím, že je absurdné tvrdiť, že románopisci a politici nerozumejú obrázkom.、Nemá zmysel proti tomu protestovať。Názor šialeného umelca sa totiž nemôže stať väčšinovým.。

Má väčšina vždy pravdu?、Ak sa ma spýtate, veľa ľudí povie, že to tak nie je.。ale、nasleduje „ale“。"ale、Nie je to vo väčšine prípadov pravda? “。v tomto prípade、Slová „správne“ a „zdravý rozum“ majú k sebe veľmi blízko.、myslím。
Zdravý rozum môže byť šialený v závislosti od času a miesta.。Ešte relatívne nedávno bolo močenie v stoji na krajnici v Japonsku „zdravým rozumom“.。Podľa kníh to platilo aj pre dospelé ženy v období Edo.。Sledovanie historických drám、O steny domov sa často opiera veľa bambusových palíc.。Zdá sa, že trojuholníkový priestor, ktorý tam vznikol, slúžil ako akési dočasné WC.。V tejto krajine, kde si ľudia automaticky umývajú konečník malou tryskou.、je。
Bol zdravý rozum močiť v stoji.、Bolo potrebné urobiť z ,,správnosti'' ,,väčšinu'' prostredníctvom zákonov a vzdelávania, ktoré to zakazovali.。

Čo je to väčšinová práca?、Snažíme sa číslami dokázať, že naše myšlienky sú správne、povzbudiť ostatných, aby súhlasili。Odkedy sme boli žiaci základnej školy、Veľa rozhodnutí sa napríklad prijímalo väčšinovým hlasovaním na triednych schôdzach.。Pretože názor väčšiny je prijatý、Ľudia, ktorí majú nápady, o nich diskutujú a presviedčajú ostatných.、môj názor、získať súhlas s nápadom、Inými slovami, snažia sa vytvoriť väčšinu.。Alebo sa pokúste zapadnúť pod záštitu väčšiny tým, že sa pripojíte k tomuto názoru.。urob to niekde、Naučili ma, že asi polovica slova bola nahradená slovom demokracia.、V skutočnosti som sa opakovane naučil, ako používať ``ďalší aspekt cvičenia sily'', že ``čísla sú sila''.。

"ale、Nie je to vo väčšine prípadov pravda? "To som si myslel aj ja.、Sledoval som to。ale、V poslednej dobe som sa začal cítiť ohrozený ,,väčšinou'' a ,,zdravým rozumom''.。
Vo svete umenia neexistuje iná hodnota ako „individuálne“ (hoci neexistujú maliari, ktorí by sa považovali v prvom rade za umelcov)。100Aj keď sú tam iní maliari、Žiadny maliar si nemyslí, že všetci sú rovnakí.。Takže、„Uplatňovanie moci väčšiny“ = úplne bezmocní voči násiliu。Počas pandémie koronavírusu sa to stalo evidentnejšie.、Podstatou veci je, či existuje koronavírus alebo nie.、Neuvedomujete si, že svet ovláda akýsi kult, ktorý verí, že „väčšina má pravdu“?、Realita je taká, že drvivá väčšina ľudí sa snaží zostať vo väčšine predstieraním, že si to nevšímajú.。

Myšlienky z jednodňového CG denníka

2005Denník z 31. decembra

Asi pred 20 rokmi vyzerali obrázkové denníky CG takto (skopírované z údajov)。Predtým bol môj obrázkový denník nakreslený v skicári.)。Dovtedy som bol lenivý spisovateľ, čo sa týka písania denníkov.、Až kým si môj syn nedokázal písať vlastný denník.、Bol to obrázkový denník, ktorý som si ako rodič začal písať.。
Bol to rýchly spôsob, ako to ukázať osobe, ktorá ešte nevedela čítať, ale bol to rýchly spôsob, ako to ukázať každé ráno.、Keď som to skúsila, uvedomila som si, že nie je na seba žiadny extra tlak, aby som si vytvorila „denník“, kde by som o sebe nepísala.、Domovská stránka a obrázkový denník s ním ako hlavnou postavou、Od tesne pred nástupom do materskej školy až po ukončenie strednej školy、Bol som schopný udržať to zaujímavé nad moje očakávania.。
Môj priateľ umelec、Mám administratívnu knihu kontaktov do škôlky môjho syna.、Len jedna kniha na svete、Bavte sa、zaujímavé、Ukázali mi, ako bol dramaticky znovu vytvorený ako vzácny záznam rastu.、Všetko to začalo, keď som dostal veľa inšpirácie.。

Môj syn sa ``narodil?'' dobrý v počítačoch.、Keď bol starším dieťaťom v škôlke、Je pravda, že to už bol môj „učiteľ na počítači“.。Kvôli potrebe zadávať rímske znaky、Bol som ten, kto ho naučil abecedu, ``Aiueo''、Odtiaľ sám hľadal na internete.、Nasával som čoraz viac potrebných vedomostí.。

“Stlačte ľubovoľné tlačidlo” Keď sa slová objavia na obrazovke počítača、Ako škôlkar okamžite povedal: ``To znamená stlačiť určitú klávesu'' a znova som počúval.。Počítače v tom čase boli Windows. 3.0 komár 3.1 Malo to byť。vybuchli okná 95 pred 3 alebo 4 rokmi。Aj keď ešte neviem ani jedno anglické slovo.、Už viem pochopiť význam mnohých anglických viet len ​​pocitom.、To, čo som používal, bolo、Myslím, že je to úžasné aj teraz, keď na to myslím。
ale、V skutočnosti je pravdepodobne veľa rodičov, ktorí majú podobné skúsenosti.。č、V skutočnosti si myslím, že väčšina rodičov je takých.、myslím。Schopnosti detí sú výnimočné。Sú ako IPS bunky ľudskej veľkosti.。Môžete byť čímkoľvek、Nikdy viac。Aj zo strany našich rodičov、Som si istý, že to tak bolo, keď som bol dieťa.。
-ale、Prečo sa táto schopnosť nerozvinula? Jedným z dôvodov je zodpovednosť rodičov.。Ďalšia vec je zodpovednosť spoločnosti.、Nemá zmysel posudzovať tieto dve veci oddelene.。Inými slovami,、To znamená, že práve sociálne prostredie, vrátane rodičov, pripravuje deti o ich schopnosti.。
však、Nie je to len o bezprostrednom okolí,、histórie、Od vecí, ktoré zahŕňajú časovú os ako folklór、Humanistická environmentálna os ako ideológia a vzdelávanie、Obrovský priestor, ktorý zahŕňa všetky priestorové osi ako napríklad prírodné prostredie, v ktorom ste sa narodili a vyrástli.、je to mocné。Napísal som "rodičovské práva a povinnosti"、Zatiaľ čo zápasíme v takej obrovskej veci, môžeme len trochu zmeniť prostredie.、To je pre rodičov individuálne príliš náročné.。

Preto、„Nedá sa tomu pomôcť“ nestačí.。vrátane tých z nás, ktorí sú už starší.、Pretože od toho závisí budúcnosť schopnosti všetkých ľudí stať sa čímkoľvek.、Je pravda, že nie je iná cesta, len veci postupne meniť.。
Aj keď som blízko bezmocnosti, verím, že nie som nula.、Urobte mravčí krok smerom k diaľke, ktorá sa zdá byť nekonečná。
Skutočnosť, že vesmírna sonda „Hayabusa“ strávila viac ako šesť rokov cestovaním tam a späť k asteroidu „Ryugu“, ktorý sa nachádza 150 miliónov km ďaleko, sa dotkla mnohých ľudí.。Hayabusa už smeruje k novému asteroidu na ďalšie desaťročie。Ak náhodou、Možno už nebudeme v tomto svete, kým ho Hayabusa opäť nezmení na Zem.、Je tiež pravda, že ľudia postupne menia veci.。Cesta do Ríma začína jediným krokom。Rím je bližšie ako Ryugu。

晨春会展を終えて

Modrá čajka Papier Akira

Jarná výstava skončila včera, 6. (nedeľa) o 17:00.。Pod pandémiou koronavírusu、Váhal som, ale som rád, že som akciu uskutočnil.。Všetci prítomní、Ďakujem。Aj keď som nemohol prísť,、Všetci, ktorí ma podporovali、Ďakujem。Všetci, ktorí vyjadrili ostré názory、Ďakujem。s ich povzbudzovaním、Rád by som to využil ako posilu do ďalšej výstavy.。

Jarné výstavy umenia sú vystavené v Národnom umeleckom centre v Tokiu v Roppongi、Diela sa privážajú z celej krajiny a posudzujú sa.、Pretrvávala ``abnormálna situácia'', v ktorej boli exponáty vystavené, ale neboli otvorené.。Je prirodzené mať strach z koronavírusu, ale、``Boj sa správne (s presnými znalosťami)''、Boli to národné a metropolitné vlády, ktoré viedli kampane, aby sa vyhli prehnanej reakcii.、Musela to byť miestna samospráva, napríklad prefektúra.。Skutočnosť, že podujatie bolo náhle zrušené、žiadna konzistentná logika、Záleží len na situácii, ktorá je pred vami、To znamená, že sme reagovali náhodným spôsobom.。V tom zmysle、Pokojne sme sa rozhodli a akciu zrealizovali.、Myslím, že to bolo logicky jasné.。

Divákov bolo podľa očakávania málo.。Chýbalo mi počuť záznam, ale、Pravdepodobne je to asi jedna tretina bežného roka.。Väčšina divákov sú starší ľudia。Väčšina predajcov sú starší ľudia、Je úplne prirodzené, že každý pošle DM svojmu známemu.、5Myslenie po rokoch、Nemôžem si pomôcť, ale táto výstava stojí v mnohých smeroch na hrane.。

Pokles návštevnosti nemusí byť nutne spôsobený koronavírusom.。Ak sa ma pýtate, či sa to zotaví, keď koronavírus ustúpi,、moja odpoveď je nie。Ak si môžete pozrieť výstavu na videu、Myslím, že to isté urobia aj ľudia, ktorí tentoraz prišli na miesto konania.。Ak to môžete streamovať na videu、vek a zdravotný stav、Máte šancu byť videní bez ohľadu na to, kde žijete (aj keď ako ich nájsť medzi obrovským množstvom videí je ešte väčší problém)。Ako som už písal、Vidieť niečo na obrázku alebo videu je iné ako vidieť to v skutočnom živote.、Ak sa na to pozriete bez toho, aby ste sa na to pozreli,、V každom prípade som si istý, že je lepšie si to pozrieť.。Mladí ľudia takto uvažovali už dávno.、V takýchto médiách zverejňujeme všelijaké veci a šírime ich.。Naše (a mnohé iné) existujúce výstavy sú príliš pozadu.。

Prečo je Chenchunkai tak neskoro?。Jedným slovom、Je to preto, že v skupine nie sú žiadni mladí ľudia.。prečo sa nestať členom、Alebo nemôže skautovať?。Prečo sú mladí ľudia neatraktívni?。Ako môžeme vytvoriť kúzlo?。Nad takýmito vecami som veľmi nepremýšľal.。Chenshunkai Exhibition plánujem usporiadať aj budúci rok.。Najbližších 5 rokov toho však veľa nevidím.。Posledných pár rokov si myslím to isté.、nemohol konať。Tentoraz aj budúci rok、Dúfam, že už nemyslím na to isté.。- Chcel som ísť k moru。