Хуткі чалавек、Павольны чалавек

浮かぶ男(部分)
浮かぶ男(部分)

Звычайна、Будучы "хутчэй", чым іншыя, сведчыць пра высокую здольнасць、Гэта лічыцца перспектыўным паказчыкам。Гэта хутка памятаць、Хуткая праца можа прывесці да непасрэдных адносін з зарплатай і адзнакамі。Я чуў, што ў апошні час адна з лепшых рэчаў - адна з лепшых рэчаў。

Кажучы пра мяне、Запомніць "вельмі павольна"、Праца павольней、Я больш не магу бегчы。"Вяртанне дадому" быў "вельмі рана"。Гэта цудоўная рэч, якой я не люблю быць задаволеным.。

"Наогул" я становіцца даволі дрэнным чалавекам。але、Я шчаслівы、З іншага боку, усё больш і больш людзей выступаюць за "павольны" лад жыцця.。Падводзячы вынік у хуткім часе、"Павольны" лад жыцця больш экалагічна чысты、Вось што。Ровары, а не машыны、Гэта。

У маім выпадку、А не выступаць за экалагічна чысты лад жыцця、Гэта проста немагчыма зрабіць хутка。але、Калі вы думаеце, што "павольны" стаў маім новым ладам жыцця、Трэк здаецца неверагодна правільным、Здаецца, не трэба турбавацца пра ступень шкоды столькі, колькі вачэй.。

 

絵画教室の人々- 4

「微風」(部分)水彩

先輩がある展覧会で受賞したみたいですすっごーい!なんて思ってクラスのお友達数人と見に行った

これ?…すっごーい下手くそな作品ばかりの中先輩の絵の横になんとか賞と書かれた金色の札が下がっていた喜んでいいの?賞など蹴っ飛ばせばいいのにと思うくらいにまわりの絵がひどかったあの中で賞をもらって嬉しいかなーなんて思ったが会場で会った先輩の顔が光り輝いていたから全員で「おっめでとー!」としか言えなかった

次のクラスの時あらためておめでとうをいう前に先輩が唇の前に指を立てただから私達も何も言わなかった。але、そのことが私には先輩の受賞そのものより嬉しかった

だってあの中で賞を貰って舞い上がってたりしたらちょっとがっかりだったものさすが先輩すっかり見直しちゃった

але、先輩の絵のどこがいいのかわたし本当は良くわかんないんです

絵画教室の人々−2

野の草 水彩
野の草 水彩

※これは架空のお話実在の人物とは何の関係もありません

ある日先生が薔薇を画題にと持ってきた花を見るのは好きだが描くのはどうも苦手だ何より棘があるのが気に入らないちくちくと痛そうで腕も筆も動かなくなる

先生は別に薔薇を描かなくてもいいとは言うが他に何のアイデアも無いので薔薇を描くより道はない…。Я адчуў, што ёсць падвох、Я адчуў, што ёсць падвох、Гэта。今日に限って何だか上手く描けるじゃない?ふふっだてに長年やってるわけじゃないって実力がついに…!思わず鼻歌が出そうになるのをこらえつつ夢中になって描いてしまったふう程よい疲れってこれよね

次回まで花は咲いていてくれないから一気に描けるところまで描くのが花を描くコツ腕まくりをして思わず前のめりになった時「あれー?それ私のキャンバスー」スの音がスーッと伸びた椅子の後ろに私のニューキャンバスが純白の美しさを放っていた…