tarafından eklendi tarafından eklendi

休息する雲 / Cloud’s taking a rest

休息する雲 テンペラ 1990年代 / The cloud’s taking a rest. tempera

Zaten birkaç kez yazdım、Üniversitede yaşam boyu öğrenme kursunun tamamlanmasının ardından、Her şeyi sınıftan kaldırmak için、İlk olarak resimleri organize ediyorum。Tutmak istediğim bir resim varken、Tutmak istemediğim birkaç resim var。

I’ve been sorting my paintings out for one month. It’s a preparation to remove it all until the lastday of our painting course of College longlife leaning center. There are some works I want to keep or not.

Saklamak istediğim resim、Sonuçta orijinal bir görüntü、stil、İçerik hangi teknoloji、Veya bu sürece yol açan bir şey。Tabii ki, elbette、Sanat hakkındaki görüşüm olduğunu tekrar teyit ettim.。

What are the works that I’d like to keep? It was made of original images, concept, original technic etc, and the process for completed one. In a way, it is natural. I got a new understanding of my own view of arts.

Bu resim 20 yıl önce boyandı。Bir insan gibi、Bulutların yukarıda yüzmesi yorucu olurdu。Bazen yerde dinlenirim、Sadece daha iyi olmalıyım ve tekrar gökyüzüne çıkmalıyım、Bu resim。Bulut serisi yaklaşık 10 yıl sürdü.。Yine de tatlı bir resim、Şimdi bile, kendime hitap ettiğim birkaç şey var.。

This was painted more than 20 years ago. This concept is that a cloud will be tired such as staying in the sky everytime, so he should take a rest a bit on the ground. After refreshed out he’d better to take off again. This series was continued about 10 years . This work seems not so cool, but it mekes me move a little even now. 2012/3/1

中学生になった気分です / I’d like to・・

ギターを弾く男(部分) a guiter player(part) 水彩 2012

Bazen bu blogda da yorum alıyorum。Bunu görmezden gelmiyorum、Çok az yayınlama oldu。bu yüzden、Yorum yapanların perspektifinden、Neredeyse tamamen sessizmiş gibi hissetmesi şaşırtıcı değil。

I got some comments to this blog sometimes. Of cours I ‘ve read all of it, but I haven’t open to the web. So, It is easy to think that YOUR coments has been disregarded.

Yorumların çoğu tanıdıklar, bu yüzden iyi.、Bazen yabancı olduğunu düşünen kişilerin yorumları、Bir an için düşün。Halka açık olmasa bile、Acaba okuyor muysan? Acaba bu tür tepkilere cevap veremiyor muyum。

Mostly of them are Japanese, but there are some people who may be foreigners I guess. Somehow I’d like to reply to them without open to the public. But, how?

İngilizce yazmalısın。Öyle düşündüm ama、Sözlüğü çek、Laxing yaparken dilbilgisi kitapları yazıyorum, bu yüzden yine de anlamıyorum、Bunun anlamsız olduğunu düşündüm (ve bugün hala)。Ancak、Biraz belirsiz olsa bile, bir şekilde duygularımı iletmek istiyorum、Son zamanlarda bunu düşünüyorum。İngilizce'deki utançımı gizleme arzusuyla bir çatışmam var、Bu mümkün değil çünkü gerçek bu、Ben de öyle düşünüyorum。

So I ‘d like to write my blog in English as possible as I do, althogh I’m not good at.

Bu yüzden、(Belki bazen) Kötü İngilizce cümleler eklemeye karar verdim (demek istediğin bu mu?)。İngilizce akıcı olanlar、Daha iyi İngilizce yapmak için lütfen işaret edin。Lütfen。

I hope you enjoy it with me from now.  2012/2/24

講座終了に向けて

 

ソファーのヌード F8 ミクストメディア

Üniversitedeki son çıplak üretim bu hafta bitti。Bir düzine yıldan fazla、Birçok modele yardımcı oldu。Samimi minnettarlığımı ifade etmek istiyorum。Öğrenciler ayrıca çok tutkulu çizimler çizdiler.。Herkese içten şükranlarımı ifade etmek istiyorum。Sadece bir ömür boyu、Birlikte yeri doldurulamaz bir zaman geçirdik。

Ayrıca、Birçok kişi rehberliğimi almaya devam etmek istedi.、Minnettar hissediyorum。Üniversite benzeri bir ortam dışarı çıkmak zordur、Bence gelecekte çevresel nedenlerden dolayı bazı zorluklar olacak.、Bazı açılardan, kendi fikirlerimi daha açık bir şekilde itebileceğim umudum var.。

Resmin öğretilip verilmeyeceği tartışmasının yanı sıra、Kursu alan insanlar ne istiyor?、Bunun hakkında ne düşündüm、Şimdi ne yapacağımı kısaca açıklamak istiyorum。Aslında, kafam karışmış ve belirsiz olduğum bazı kısımları var.、Burada ve şimdi kesin bir ifade olarak belirtmiş olsam bile、Lütfen daha iyi bir yönde kaymanın mümkün olduğu görüşüyle bunu okuyun.。

20Yıllardır kurslardan sorumluyum.、İlk başta tamamen grop yapıyordum。Öğretim görevlisi olarak da deneyimim yok、Sadece benim、Resim görüşümü yeni çarptım。Bu çılgın bir izlenim、Nama sanatçısının yumurtası kafası karıştı、İnsanların kargaşa durumlarını ciddi şekilde izlemelerinin nadir olduğu perspektifinden.、Bir bakıma, değerli deneyimler sağlamış olabilir.。Ama evet、Öğretim görevlisi için sahip olduğu vizyon da belirsizdir.、Her şeyden önce, bir başarısızlık olmalı。

Henüz "boyama teknikleri ve bilgi" i incelememiş olmama rağmen、Mümkün olduğunca iletişim kurmaya çalıştım。Ne kadar hobi olursa olsun、Her resmin malzemesi fiziksel özelliklere sahip gerçek bir şeydir.、Bunu kullanmazsanız, sadece gereksiz çaba ve gereksiz para harcayamazsınız.、Bu aynı zamanda daha sefil bir duruma yol açacaktır.。Dahası, eski ve modern dahiler tarafından yaratılmıştır.、Teknik tarih biriktirerek resim tarihini bile inkar edebilir.。

Bu bir üniversite kursu、İyi çizmek istersem biraz üzücü olacağını düşündüm.。Aksine, iyi çizmek zorunda değilsin、Teknoloji edinimi yoluyla sanatla büyülenmiş、Bazen sanat kurbanı olan insanlar için duygularım、Heykel ifadeleri anlayışımızı derinleştirebilirsek、Genel bir eğitim olarak bile kendini zenginleştirecektir.。Bu benim "teknik rehberliğimin" yarısıydı。Özellikle, bunlar "kopyalama" ve "klasik teknikleri" içerir.。"Resmin tarihi" açısından, kopyalama, kopyalamanın resmin doğası olduğu söylense bile, resmin kendisinin incelenmesidir.、Yanlış anlaşılmadı。Hala kopyalama dolu bir sınıf oluşturmanın iyi olacağını düşünüyorum.。Genel olarak "sanat tarihi" gibi bir şey yeteneklerimin ötesinde.、Bence bu sadece teknoloji kapsamında.。

Tüm öğrenciler için、"Biraz daha iyi olma" ve "başkalarına daha iyi bir çizim olma" arzusu doğaldır.。Bu bir "resim kursu" ve "sanat tarihi" kursu değil。Üretim konusunda somut teknik rehberlik sunuyoruz.、Tabii ki bunu istemek istiyorum。Çeşitli vakaları varsayarak、En kolay olan、En etkili yöntemi yapmak için çeşitli yollar buldum.。Bu, "1.2.3 Adım Yöntemi" (Yağlı Boya) "Işık ve Karanlığa Dayalı Yapı" (suluboya) dahildir。Teknik rehberlik hedeflerinin yarısından fazlası buna harcanmaktadır.。

Ancak、Muhtemelen tatmin edici sonuçlar elde eden sadece birkaç kişi vardır (gerçekte herkes seviyelendiriyor.。Ancak sonuçlar istenen hızı karşılayamaz.。Derecede bir fark var、Teknolojiyi öğrenmek minimum zaman gerektirir、Ekonomik olarak maliyeti。Vücudunuzun kafanızda anlamaya devam etmediği zamanlar olabilir。Sen daha genç olduğundan daha fazla zaman alıyor、Gerçek zor。

Temel düşünme şekli değişmeye devam edecektir.。Önceki metodolojinin yanlış olduğunu sanmıyorum。Yine de, doğrudan teknik rehberlikten "lekelenme benzeri resimlere", "resim benzeri" resimlere kadar、Kaide ayağımı şimdi olduğundan daha fazla değiştirmeyi düşünüyorum。Kimse "noktaları" inkar edemez。Ancak、Resimler sadece kabataslak değil、Daha büyük、Geniş bir şekilde、Çok eğlenceli。Ve bence kendin olmanın en önemli şey olduğunu düşünüyorum.。Bağımsızlığı bir tablo olarak korurken (sadece kendi kendine yapmanın ötesinde)、Her yaşamın kristalizasyonunu resim şeklinde korumak istiyorum、Umarım bu konuda yardım etmeyi umuyorum。

"Sorun değil" diyebilmeniz sadece doğaldır, bu da öncül değil、Düşünüyorum。her biri、Bir başyapıt yaşamın kanıtı olarak bırakılır (bir başyapıt değil, ama kalacaktır!)。Hedefi yapmak istiyorum。   2012/2/18