動画の向こうから聞こえる

ちょっとしたドラマ

今日はクリスマス・イブわたしたち家族は一足先に昨夜ちょっとだけ外食で済ましたそのあとブログを書いて寝たつもりだったが今朝見ると「ない」アップロードしたつもりでそのまま夢の中へそれを持って行ったらしい

動画らしい動画を意識して作り始めたのは2022(今年)の6月頃からYouTubeチャンネル開設は2021年9月だがそれからしばらくはCGスケッチとそれをアップロードするまでの手順の練習しかしていなかった。6/28に開設以来の視聴1000回回数など気にするレベルではまだ全然なかったがなんとなく嬉しくなってこのブログで報告した。8月末に2000回いま12000回を越えている最近は特に加速して3日で1000回に達する単純計算すると、1日あたりの視聴回数が6/28時点の100倍になったことになる

人気チャンネルだとアップして1時間も立たないうちに数万回になるものもあるそういうものと比べると小さく見えるかも知れないがそれでも一日に数百人という人が視聴してくれるというのは凄いことだと思う「YouTubeは暇な人が見る」という人もいるが必要で見る人も案外少なくないのではないか視聴回数などの増え方を見ていると視聴者はより高密度より効率的なものを強い欲求で求めているように感じるけっして暇を持て余しどうでもよい動画を眺めているのではなくむしろ「時間というコスト」を厳しく追及する人たちが現在の自分の要求にぴったりのものを探しまくっている姿が浮かんでくる

動画を作っていると「もっとちゃんとしたの作ってよ」「もっと効率的もっと解りやすく」という欲求のオーラがデータから放射してくる数が大きくなるとその声も姿もわたしを揺らし始めるようだ作る側はその声に応えるとも押されるともつかない気持ちで次の動画を作り始めるもしかしてステージ上の歌手と観客の拍手もそのようなものだろうか
 YouTubeのクリエイター向けの動画があるその中に「体を壊さずに作るには」というのがあった確かにそう大きな欲求に応えようとすればするほど時間も体力もそこに吞み込まれそうになる限度というものがない今日はクリスマス・イブ

розе и брескве、беж и тон коже

Пикасо „Прозор са гитаром и нотама“

Одједном сам о томе размишљао док сам цртао.。Која је разлика између ружичасте и брескве?。Наравно ако сте сликар、Могли би рећи нешто попут, ``Ружичаста је гримизна грабуља + бела,'' или ``Бресква је црвена + бела, зар не?''。али、Људи који кажу: "Зар није исте боје?"、У ствари, можда је већина.。

``За обичне људе који имају мало искуства у коришћењу боја,、Можда се и ти осећаш исто?'', изненада сам се запитао.、У том тренутку већ бих припадао мањини која изјављује да су „ружичаста и брескваста различите“.。"То је исто, зар не?" Не могу помоћи јер не видим.。Наравно, важи и супротно.、Поставља се питање зашто долази до такве разлике у осећају боје?、То би био случај.。

У мом сећању, ОШ 4,5Око 10. године、Први пут сам користио водене боје (до тада сам увек користио оловке и бојице)。Сада се разликује у зависности од школе, али 1,2Чини се да се користи од око првог разреда.。У том узрасту、како да именујемо боје、Како си то помешао?。
Усклађивање имена боје са стварном бојом је、него што се обично замишља、Вероватно много теже。Чак и када слушате ТВ или радио емисије итд.、„Смарагдно зелено море“ или „кобалтно (плаво) небо“、Она даје право име боје као да га "зна".、Ако слушалац не зна за смарагдно зелену или кобалт плаву, вредност ће бити преполовљена.。
За децу, као што су ``Цхаиро'' (понекад написан као ``Тсуцхиро'') и ``Хадаиро''.、Неки сетови укључују већ помешане боје као називе боја.。Искрено (професионално гледано), та врста „детињасте“ номенклатуре гледано из перспективе одрасле особе、Мислим да је то проблем、Међутим, они такође користе техничке термине као што су „гримизне грабље“ и „вермилион“.、То је то、То би био проблем。И на крају、Знање о бојама и обука су нарушени。Мислим да је то зато што „уметност није у стицању знања“.。

У сваком случају、Тако одрасли улазе у друштво без икаквог основног знања или обуке о правим (?) бојама и називима боја.、Разликовање између "розе" и "момоиро" може бити теже него што мислите.、Предомислио сам се。Ако томе додамо и „Хадаиро“.、Лако је замислити колико би било збуњујуће направити разлику између ружичасте и брескве.。"Беж" је、Ако ништа друго, то је вероватно термин везан за моду и дизајн ентеријера.、То је назив боје који се ретко користио на сликама.。Мало је тешко, али мислим да је "сенка" сличан назив.。Можда је то посебан случај、Сећам се да сам видео или чуо реч „боја камила“.。Колико добро обични људи могу разликовати називе боја и боје?、Можда делује необавезно, али чини се да је дубоко укључено у квалитет културе.。

успут、На овој Пикасовој слици、Користе се све горе наведене боје.、постоји могућност。„Овде је розе.、Ово је беж、Пикасо је насликао ову слику док је мрмљао: „Ово је розе“.、Не могу то ни да замислим。

Good, Better, Best って覚えてる?

「ポインセチアのテーブル」  水彩 F6

ポインセチアを続けて描いている描くごとに自分でも勘どころというかコツというかこう描けばこう見えるという効果?が分かってくるので「じゃあこうしたらどうなるかな」という現実的なトライがし易くなった“持ちのいい”(植物だ)からできること折れてもこの通りだもの

描いたあとでアッと思ったことが2つある

一つは水差しの把手上端部本体との取り付け部分に影をつけ忘れたこのままでは把手が斜めに付いているように見えてしまう。2つ目は青いリンゴ(に見えるかな?)の入った大鉢手前側を(リンゴの半分が隠れるくらい)もっと大きくするべきだった把手の影はあとでもつけられるが鉢のほうはもう直しようがないもうちょっと考えるべきだった

ポインセチアの表現だけにとらわれて頭が柔軟に働いていなかったでも大丈夫これはスケッチだ仮に作品化するならその時に今の反省を活かせばいい。Засада、描いたことが Good. これを自分なりに変形アレンジできれば Betterこれだという表現ができれば Best 。Када сам био у средњој школи、英語の比較級表現を勉強しましたよね(たぶん)こんな時に使えるのかなって・・・(えっ違う?どうしよう‥)