druhý deň、Išiel som k Nikko。Jesenné lístie sa neobracia tak rýchlo, ako som očakával.、Stihnem to včas, aby som si mohol pozrieť jesenné lístie budúci týždeň?、Bolo to tak、Horúčavy tohto leta a jesene、Mnohé horné listy, ako napríklad jesenné listy, vplyvom tepla vyschli a vybielili.。Zdá sa, že jesenné lístie nebude také svetlé ako zvyčajne.。
Ďaleko od ruchu jazera Chuzenji、Ak pôjdete ďalej na Kotoku Farm, davy budú oveľa redšie.。Keď prídete na kopec s výhľadom na farmu、Nezostal nikto。Z prelomenia plota je zrejmé, že tu už dobytok nechovajú (o niečo nižšie sa zdá, že chovajú dobytok prvýkrát po niekoľkých rokoch)、Plot tam bol úplne nový, ale neboli tam žiadne kravy.)。napriek tomu、To znamená, že nie je zarastený、Znamená to, že niekto kosí trávu.。
Tráva dorastá do rovnakej dĺžky ako trávnik.、Pôda je mäkká a sem tam vykúka.。A okolitý bambus a stromy。Pravdepodobne absorbujú zvuk。Je to také tiché, ako keby ste boli v zvukotesnej miestnosti.。Jasne počujem zvuk každého padajúceho lístia.。Zvuk šliapania na opadané lístie je upokojujúci。
Teraz žijem niekde medzi vidiekom a mestom.、Také ticho sa tam nedá zažiť ani uprostred noci.。Pretože som vidiecky chlapec、Život, kde každý deň vidíte a ľudia vás vidia、Úprimne povedané, je to trochu nepríjemné。Už od malička som milovala byť sama.、Asi som zvyknutý na nejaké nepríjemnosti.。Toľko živých rastlín、Ak máte zvieratá, nebudete sa cítiť osamelí.、pozorovať ich、Som si istý, že budeš zaneprázdnený len skicovaním.。Predovšetkým、Od rušného hluku mesta、Mám pocit, že získanie tohto „luxusného pokoja“ je pre mňa oveľa bohatšie.。Mesto nemá to, čo naozaj chcem.。
Keď myslíte na perspektívu, okamžite vám napadne „perspektívna kresba“.、"Ach、Ľudia, ktorí si myslia: "Nie som v tom dobrý."、Tí, ktorí si myslia, že zvládli perspektívnu kresbu、Netreba byť sklamaný、Myslím, že to nestačí。
Ako vznikla perspektíva? - perspektíva、Je to preto, že som chcel vyjadriť pocit vzdialenosti.。ale、Prečo chceš niečo také vyjadrovať? - je、Rozlišujte medzi tým, čo sa vám páči a čo sa vám nepáči、Ide o vyjadrenie、myslím。
Dieťa, ktoré „miluje mamu“、Nakreslite matku väčšiu (ako otca)。Pretože to je úprimný pocit vzdialenosti。K mojej milovanej mame、Deti sú vždy spolu。Matka videná z blízka je „objekt“ taký veľký, že sa niekedy zakrýva.。Môj otec je tiež láskavý、Nemôžem byť rovnaká ako moja mama.。Takže je to trochu ďaleko、Vyzerá trochu malý。Len tak blízko, aby som videl jeho neoholenú bradu.。 Keď sa pozerám na detské kresby、Rozdiel vo vzdialenosti je jasne vyjadrený。Toto je podstata "perspektívy"、Postupne som na to prišiel。
milujem ťa?、nenávidíš to?。Páči sa vám táto chuť alebo nie?。Chcete nosiť toto oblečenie alebo nie?。Je to aj odvrátená strana uhla pohľadu.。Z pohľadu dieťaťa、Či ma majú dospelí radi alebo nenávidia、Hlavné problémy súvisiace s prežitím detí。Ľudia sú takí od narodenia.、Zmerajte vzdialenosť od ľudí a vecí iných ako vy、Vytvorili ste si vlastný odbor, však?。To je pôvod perspektívy。 Týmto spôsobom sa pocit vzdialenosti od ľudí a vecí hromadí ako niečo jedinečné pre každého človeka.。Ale to samo o sebe nevyjadrí príbeh konkrétne, takže je potrebný spoločný nástroj.、Čo bolo stvorené, bolo、Napríklad jednotky vzdialenosti, ako je metrický systém.、Rýchly skok: „Výkres perspektívy“、nie je to tak?、predstavujem si。 v tvojom srdci、Viem, že máš svoju vlastnú "perspektívu"。že、Prosím ukážte mi。