urobiť počítač

Vo vnútri zostaveného počítača

Vyrobil som si vlastný počítač。Ale to nie som ja、skoro syn。Jednu som zdvihla、vložte to sem、postupujte podľa pokynov。Minule som sa len pozeral、Tentoraz、``Úvaha'' poskytnúť trochu pocitu ,,domácej výroby''。

Netreba dodávať、Mnohé z dôležitých častí počítačov sú presné výrobky.。Neexistuje spôsob, ako si vytvoriť svoj vlastný procesor.。Čo znamená „vlastne vyrobené“?,``Prispôsobte si ho vlastným potrebám''。Komerčne dostupné produkty sú na moju požadovanú úroveň trochu neuspokojivé.、Požadovaný výkon nemusí zodpovedať cene.。To znamená „sám vyrobený alebo objednaný“。Zručným spojením požadovaného výkonu a ceny,、Cítim určitú mieru zadosťučinenia。Ak to chcete len lacnejšie、Stačí si kúpiť niečo lacné。

Najdôležitejšia vec pri zostavovaní vlastného počítača、Myslím, že to znamená "Čo chcete robiť so svojím počítačom?"。Ak chcete nakresliť obrázok na počítači、Pre každú časť je požadovaná úroveň (špecifikácia).、Ak chcete hrať hry、Sú špecifikácie, ktoré tomu zodpovedajú.。Ak chcete maľovať vodovými farbami、Voľte akvarely pred olejovými farbami。Potom znalosť produktu、Ide o obratnosť (pretože ľudia zvyčajne nemajú znalosti o produktoch atď.)、Schopnosť často vyhľadávať je tiež dôležitá.)。

Aj keď poviete, že chcete nakresliť obrázok naraz、Každý človek má v hlave iný obraz obrazu.。Nie sú si počítače asi podobné?。Pre ľudí ako som ja, ktorí nevedia nič o počítačoch.、"Čo môžete robiť s počítačom?"、Nikdy som nad tým nerozmýšľal。tentoraz、S ,,vlastným počítačom'', ktorý bol ,,vyrobený pre mňa'' podľa mojich predstáv.、Aby sme dokázali myslieť pozitívne: "Možno by sme toho dokázali viac."、Budem sa snažiť čo najlepšie。

konkurenčný princíp

"Bábika (dočasná)" (momentálne skúšam S-QUIS)

``Všetko na tomto svete je konkurencieschopné, keď vystúpite.'' ``Preto chcem, aby moje deti začali čo najskôr.''、Musíme si vyvinúť schopnosť vysporiadať sa s tým."、Zdá sa, že mnohí ľudia si to myslia。Akademická schopnosť、Len ekonomický koncept。ísť do školy za tým účelom、študuj na to、Preto som išiel na dobrú univerzitu.、zamestnať sa v dobrej firme。Som vďačný, že som mohol zdolať takúto konkurenciu.、slúžiť konkurenčnej spoločnosti。To je "aká by mala byť budúcnosť našich detí"、zdá sa, že premýšľa。

``Svojpomoc (rob si svoje veci)'' a ``Vzájomná pomoc (ak to nedokážeš sám, požiadaj o pomoc rodinu)'' nového premiéra.、Zakryte to príbuznými atď.)“ a „Kousuke (Budete aspoň pripravený vzdať sa a zomrieť?)“、Je to krajina, kde prieskumy verejnej mienky ukazujú takmer 70% podporu.、Aj keď to spochybňujete、Myslím, že ma nikto nebude brať vážne。Skrátka hovorím: "Ak prežiješ súťaž, budeš v pohode."、„Bez ohľadu na to,、Zdravý rozum, že bez peňazí nemôžete robiť nič, pochádza z rovnakej myšlienky.。

v tv、Na jednej základnej škole sme si povedali: ``Pokúsme sa.''、Zvýšte svoje hodnotenie ešte o niečo vyššie ako predtým、proces、Hodnotíme tvrdú prácu,“ povedal riaditeľ.、S hrdosťou môžem povedať, že nie je všetko len o rebríčkoch.。Ale ak sa dieťa na treťom mieste stane prvým miestom、Dieťa na prvom mieste musí padnúť。Bude to dieťa posudzované ako nevyvíjajúce úsilie?。

„Využite túto frustráciu ako odrazový mostík、Ak poviete: ``Veľa šťastia nabudúce.''、Ďalej to znamená ťahať dole osobu, ktorá je momentálne na prvom mieste.、Nie je to len peklo opakovaného utrpenia?。a、Je to naozaj „pre človeka“?。Pre dieťa, ktoré sa vždy rozčúli、Aký druh „pozitívneho hodnotenia“ je možný?。a toto je、Neobmedzuje sa len na deti alebo špecifické oblasti.。Stručne povedané, nie je to nič iné ako ,,národný systém'' na vyradenie tých, ktorí nie sú ,,víťazmi''.。

Ten „zdravý rozum“ je、Vraj každý kút sveta、Zdá sa, že to tak nie je.。"Život je o konkurencii"、Sú krajiny, ktoré majú ďaleko od slovného spojenia „dvojitá návratnosť“.。Toto sú najšťastnejšie krajiny na svete (World Happiness Report):Správa o prieskume šťastia, ktorú zverejnila sieť riešení pre trvalo udržateľný rozvoj OSN。(Priemerná hodnota z prieskumov verejnej mienky, kde ľudia hodnotia svoju úroveň šťastia na stupnici od 10 do 10)。Veľkosť ekonomickej sily krajiny nezodpovedá úrovni šťastia jej obyvateľov.。stiahnuť niekoho dole a ukradnúť mu pozíciu。Môžete byť v tej chvíli šťastní, ale、V opačnom prípade、Nikto sa necíti šťastný。Nesnažím sa popierať všetku konkurenciu, ale、Pocit prikladať najvyššiu hodnotu výhre a prehre、ja to nemám。

Keď príde jeseň, rozžiari sa mi v očiach...

„Manjushaka“ 2020.10.2 4:30popoludní, Japan

Dnes bolo horúco。Cez deň som mala na sebe len tričko.、Keď idem večer na prechádzku na bicykli、Je to určite iné ako intenzívne horúčavy spred niekoľkých týždňov.。Pri kvete Manjusha v neďalekom parku、Zapadajúce slnko svietilo。pri fotení、Zvuk vetra prechádzajúceho cez ňu、Naozaj osviežujúce。Nemohol som si pomôcť, ale cítil som pieseň ``Autumn Comes...'' (tiež je veľmi dobre vidieť)。

Včera sa konalo mesačné stretnutie haiku.。S naivnou predstavou stretnutia haiku pre zábavu、Je to niečo, čo je nútené pripraviť deň pred stretnutím haiku.、Moja rodina to číta ako "Fabricated Haiku Society" (je mi ľúto ostatných členov)。Včera, 1. októbra, bol „spln polovice jesene“.、Názov haiku je "Mei (spln)"。

Najvyššie skóre na stretnutí haiku bolo、Motto pána S: ``Zelené pomaranče v rade s papiernictvom oddelenia nákupu''。Bolo to takmer celé hlasovanie.。Samozrejme som tomu dal najvyššie skóre.。Pretože som si vedomý toho, že som dosť perverzný.、Takmer vôbec netúžim po tom, aby ma vybrali (hoci chcem, aby rozumeli obsahu).。ale、V poslednom čase si členovia zvykli.、moja zvrátenosť、Vlastne sa bojím, že sa už tak necíti.。

Názov mojej básne je ``Sanie mesiaca v splne a oči pražmy.''。Myslím, že to nemá zmysel、Z nejakého dôvodu to bolo prekvapivo populárne。Minulý mesiac、Ostré zobrazenie krajiny politickej apatie v súčasnom Japonsku.、Predložil sebavedomú prácu s názvom ``Usmievajú sa v jesenných horúčavách''.、Bolo to 0 bodov。