Категорија: Галерија

Иако је већ децембар, постајем узнемирен.、Већ је прошло 8 дана。Међутим、шта ја радим。

Просечно време спавања ове недеље у апликацији је 4 сата и 18 минута.。Ово је лоше.、Враћа ми се до струка。Било да спаваш или не、Треба ми више времена да легнем。Чак и ако легнем и прочитам књигу、Не смета ми да слушам радио или да радим на рачунару.、Свеједно је важно лећи。

Шта скраћује време спавања、уређивање видеа。Сваки дан после 2 сата ујутру。Чак и када уђем у футон, моје мишљење се не мења、Не могу одмах да заспим。Дубок сан долази близу зоре。То је оно што график каже。И буди се после 7 сати、Урадите неке тренинге мишића као што су трбушни мишићи。На срећу, тренутно се осећам добро.、Будите опрезни。У сваком случају, ако желите да нацртате слику、Више пута правите грешке приликом уређивања видео записа、Осећам се некако празно。

У оваквим тренуцима, све што можете да урадите је да спавате。Хајдемо рано у кревет данас (по могућности пре него што се датум промени)。Моја глава и тело морају бити здрави、Одлучио сам да верујем у сујеверје да ми добре идеје никад не падају на памет.。Иначе, апликација каже да је то „нормално“, а не недостатак сна.。Чини се да ако дубоко спавате дуже од 40 минута, то ће бити случај.。Сигуран сам да је данас писало 42 минута.。Апликација каже: „Даћемо предлоге за богатији сан.“。Засада、Желео бих да то одбијем.。

人生の残り少なくなった時間で、なるべく「無意味」なことはしたくない＝意味あることをしたい、と考えていた。С друге стране、生きるということにもともと意味なんかないという考えも、高校生の頃からわたしのなかに常に一定のスペースを持っている。

и、都合よくどちらかをオン、オフにしてその場その場で自分を納得させてきた。それは2つの考え方が互いに矛盾すると思っていたからだが、заправо、それは同じものなのだと年を取るごとに思えてきた。どちらもオンにすることが可能であるというのではなく、むしろどちらもオンでなければ、一方だけでは成り立たないことが解ってきたからだ。

прво、無意味＝意味のないこと、ではなく、それははるかに「積極的な」空白（空間）だということ。絵を描くためには白いキャンバスが必要だ、と考えてもらえば解りやすい。もう一つは「誰かにとっての無意味」は「他の誰かにとっての有意味」でもあるということ。「誰にとっても意味あること」、そんなものはあり得ない。迷信か、あるいはある種の洗脳の結果（たとえば「教育」という名の）に違いない（この意味では、教育の功罪はもっと深く冷静に（国家単位などという小さなものではなく）常に吟味され続けるべきだと考えているが、ここはそれ以上を述べるのにふさわしい場ではない）。

創作の場では、「意味」は常に否定されるところから出発する。ひとつひとつの意味はすべて一度否定される。ヘーゲルではないが、名作は名作ではない。美しいものは美しくない。そこからしか創作は船出することができないのだ。「そんなこたあ、言われなくたって知ってらあ」と、巻き舌の江戸弁で軽く返されそうだが、確かにその程度のことなのに違いない。али、もっと大事なのはその先で、さらに積極的に「無意味」をどんどん創り出すことだ。そのことによって生きること。誰かに意味づけられた人生をジャンプするには、То је једина опција。

11月29日中にこのブログをアップロードしたかったが、疲れて沈没してしまった。ポインセチアの制作ビデオを編集している途中だった。わたしは（撮影にももたもたするが）ビデオ編集にすごい時間がかかる。凝っているのでも、慎重なのでもなく、単純に「知識不足」のせいで。

「青いカモメの絵画教室」チャンネルには38本もの動画がアップされているが、いわゆる「動画」らしい動画はまだ10本程度。それも古いのが6月頃からで、大半が今年の8月以降。ようするに最近になってやっとそれが作れるようになった。Штавише,、曲がりなりにも作れるようになっただけで、ちゃんと理解できているわけでは全然ない。

動画を作るには①撮影→カメラの知識・操作能力、②編集→編集ソフトの知識・操作、ナレーション等の言語能力、BGMなどの音楽的素養、③アップ→メディア関連の基本知識 等々が不可欠だが、どれをとっても「不足」だらけ。ここにはないが、これらの能力以前に、何をやるべきかを考える企画能力が要る。これも？？が点く。一人での動画では、作者＝俳優（声優）でもあることが必要だが、これも？？？だ。そして計画性も✕。

はっきり言って、失格というより「不合格」。じぶんでもかなりめげるが、それでも応援してくれるのが視聴者。誰が見てくれているのか顔も分からないが、最近はチャンネル全体で毎日150回（人？）以上の視聴がある。そしてビデオのためのデモ制作を支えてくれる、教室のメンバーたち。これらの人たちの期待？に応えたい、気づけばそれがモチベーションになっているのである。