понекад、песник

ЦГ скица са платна

Добро је понекад бити песник、Мислим да。Шта се креће у свету、Више је него мало прерано。око мене、Не могу а да се не осећам као да се врти у круг као покварено светло.。затвараш ли очи、Или само тупо буљите у мале ствари пред вама、Мислим да такво време није потребно.。Неугодно、Ако то не урадите、У ствари, можете умрети, а да нисте ни свесни да сте мртви.。

„Понекад је добро бити песник“ значи、наравно、То не значи да је песник опуштен и да нема времена.。Само се опусти и опусти、Није нужно.。„Песник” је наравно метафора.、сликар или музичар、спортиста(спортске)али、То не значи да је све у реду.。Уосталом, "песник" је бољи.。

Песници своја осећања и ствари око себе преводе у речи.。”заменити речима” Важно је да。То је зато што користимо речи да резимирамо своје мисли (у том смислу, можда је у реду бити математичар (научник).、То је изван онога што могу да замислим)。

То је само метафора、Нема потребе да се заправо пише поезија.、Морате се осећати скоро као да пишете песму.。Сигуран сам да је тешко、Ако то не можете да урадите, нећете имати другог избора него да наставите да гледате „Соумато Гуругуру“。Бити „песник“ је једини излаз.。
али、Зашто песник? да поновим,、зашто бежати、Шта значи резултат?、Однос поезије и сомато итд.、Потреба за памћењем речима、Јер морам да пишем песме...Мислим да разумем, али не разумем.。Уморан си.。

Какав је значај прављења видео записа?

2023.09.07 17:30 Учитао сам га。Молим вас погледајте

неко време、Провео је доста времена стварајући слике темперама.、Прошло је 10 дана откако сам објавио на Јутјубу из других разлога.。Обично、Само снимам видео шта радим у учионици.、У учионици ствари имају тенденцију да постану фрагментиране.。Претварање у видео、Осећам да се повезује са садржајем у учионици.。

прављењем видео снимка、Није неуобичајено да и сам то поново приметим.。На пример, приликом додавања нарације、специјализоване речи и、непознате фразе、Речи које је тешко разумети чак и ако нису погрешне、парафразирати、Можда ћете морати да додате објашњење。Само нормалан разговор、Лако је проћи а да не приметите.。

Исто важи и за видео, наравно.。Шта можеш да урадиш、Јер је тако лако、Чак и видео снимци имају тенденцију да теку брзо.。Када га гледаоци виде и покушају да га имитирају,、Зашто се то дешава? Зашто ово радиш? Ова сцена ће се вероватно често појављивати.。Нико неће гледати видео пун таквих питања.。Неопходни кораци и садржај、Док га правилно држите без икаквог отпада.、Штавише, избегавајте непотребно понављање.、Морам да нађем начин да завршим са гледањем пре него што ми досади.。доживети такве ствари、Желео бих да га користим у стварној учионици.。

Обично нацртам једну слику у својим видео снимцима.、Када је поступак објашњења нејасан, понекад покушавам да нацртам 2-3 слике.。Онда、Разумећете тачке и биће лакше објаснити.。само、Гледалац није нужно особа која црта слику.。У ствари, мање је људи који цртају、Чини се да морате размишљати о томе када га креирате.。
 Иако нема потребе за недовољним објашњењем.、Такође није добро превише објашњавати.。Најбоља ствар је、Ово је ``забаван видео'' који ће вас натерати да га и сами испробате.。Ако је цртање забавно、Ствари попут сликања могу се побољшати саме.。Али то је тешко。Тренутно се борим само да правим видео снимке.、Нема места за укључивање забавних елемената.。Чак и ако је то због несавитљиве главе,、Сваки пут када осетим да могу нешто да урадим поводом тога...。

Како си?

「Appleーたそがれ」テンペラF100 仕上げ中

9улазак на месец、長期予報を見ると今週はちょっと雨模様最高気温はちょっと低くなりますが依然として熱帯夜に近い夜の気温が続きます夏の疲れが出てそれに雨の湿気が重なって食中毒が多くなるのはこれから。свима、注意しましょう

ときどき進行中の写真を載せてきたこの作品もいよいよ仕上げです「夏休みの宿題」という感覚で描いていました描くことは楽しいけれど締め切り(8月末)がちょっと苦しい子どもの頃の夏休みの絵もそんな感じでした締め切りがないとなかなか仕上がらないものですよね

Засада、「危険な暑さ」から「厳しい残暑」に軟化?しそうですから元気に皆さんとお会いできることを楽しみにしているところです