Z toho, čo dokážete

Ak sa ma spýtate: „Z toho, čo môžem urobiť,“、Takmer automaticky prichádza na myseľ ďalšia fráza: "Začnite!"。Ak máte skúsenosť so vstupom do japonskej základnej školy,、Inými slovami, takmer všetci Japonci majú mozole na ušiach.。ale、Po prijatí、takmer o všetkom、Sami si musíte určiť cieľ „ako ďaleko chcete zájsť“.。To je všetko、Všetko je prekvapivo ťažké。

„Odporúčané“ v mnohých myšlienkových prúdoch、Myslím, že v prvom rade je potrebné stanoviť si cieľ.。Napríklad ``Chcem vedieť používať počítač.''。Čo môžete urobiť (začať), je、Kúpte si počítač."。Aj keď to na prvý pohľad vyzerá normálne、Toto je、„Cieľ“ a „Začiatok“、Nie je to neuveriteľne vysoká prekážka? Samotné „nastavenie“.、Prekážky sú vysoké.。

Predtým, ako som si kúpil počítač、Predpokladom je, že neviete, či ho viete správne použiť.、Je nemožné to "ovládnuť".、Aký druh počítača si mám kúpiť a kde?、Nie je normálne nemať predstavu? „Kúpa počítača“ sa nedeje zrazu.、Prekážky sú príliš vysoké, však?。Bez ohľadu na to, aké je to lacné、Ide o nákup, ktorý stojí desaťtisíce až státisíce jenov.。
Nanajvýš、Cieľom je „O počítačoch“、Znížte úroveň na ``Viem veľa vecí''.。Východiskovým bodom je „Odkiaľ získam svoje vedomosti?、"vedieť"。Pre tých, ktorí sa nevyznajú v počítačoch、Dokonca aj toto、Na gól to stačí.。

zatiaľ、Opýtajte sa svojich detí a vnúčat、Opýtajte sa niekoho, koho poznáte, kto ho používa。Kto si to môže sám overiť、O počítačoch sa už veľmi vyzná.。Obrázok je rovnaký、možno、U mnohých iných je to zrejme podobné.。
v、Čo je cieľom maľby? "Chcem sa (slobodne) vyjadriť."。Toto je、Nie je prekážka extrémne vysoká? Napriek tomu mám pocit, že prekážka je stále nižšia ako ``vedieť používať počítač.''。Takže、Nebolo by v poriadku „znížiť to“ na úroveň „veľa vedieť o maľovaní“?。V realite、Nie je jasné, či je v poriadku povedať „nižšie“.。„Viem veľa vecí“ znamená „veľa vecí“、Je to prekvapivo hlboké、určite。

ja a počítač

Keď už hovoríme o novom roku, „jar“。Keď už hovoríme o jari, „čerešňové kvety“。Vyskúšajte čerešňové kvety

Som na YouTube。Som aj na Twitteri、Aj ja píšem takýto blog。Takže、(ja) poznám SNS、Niektorí ľudia si myslia, že sú dobrí v počítačoch、Vnútri môžu byť nejaké。ak、Ak si to myslíte、Je to príliš trápne。
napríklad、Aj keď som na YouTube、Poznám len jeden spôsob, ako sa zlepšiť。ako spravovať svoj kanál、Akú vynaliezavosť ste vyskúšali?、Akým smerom ideš?、Akoby som netušil, čo sa deje。zatiaľ、Čo sa dá nahrať、Príde mi to také zvláštne、Znalosti a skúsenosti (aj keď sú to už dva roky)、Možno nemám dostatok schopností.。

nenávidím počítače。Ani si nemyslím, že to chcem robiť, ak sa mi to podarí.。Avšak、Bez počítača nedokážem nič、skôr než、vďaka počítaču、Nejako dokážem prežiť v tejto spoločnosti、Bez preháňania povedať。ale、Nenávidím to, čo nenávidím。Asi preto, že takáto psychológia funguje、Je to celkom nový koncept、mäkké、Pre aplikácie atď.、Nemôžem si pomôcť ľahko。vždy dozadu、zahnaný do kúta、Realita je taká, že nám nezostáva nič iné, len začať.。

ale、Možnosť nepoužívať počítač vôbec je、nemožné。Počítače nie sú len mimoriadne užitočné nástroje;、Viac ako len nástroj、otvor sa (rozvíjaj sa)、Je to tiež menič hry, ktorý dokáže、Hovorí sa to、tiež si to myslím。Osoba, ktorá prišla o dolnú končatinu、Invalidný vozík, ktorý som konečne dostal、Myslím si, že je to rovnaké, ako keď sa tento dopravný prostriedok nemôžem pustiť z ruky.。Je to viac ako len dopravný prostriedok、Pretože ten človek by mal mať moc zmeniť svet (možno je tento príklad nevhodný?)。
v rovnakom čase、Náklady na stratu peňazí kvôli počítačom tiež nie sú malé.。Napísal som „otvor sa“、Na druhej strane som sa začal cítiť oveľa menší.。každý deň、Dni, keď si nenadávam a nepomyslím si: "Toto nemôžem?"、Vlastne ani deň。každý deň každý deň、uvedomiť si vlastnú neschopnosť。Moje sebavedomie nedosahuje ani desatinu toho, čo bývalo.。skrátka、Predtým, ako som vedel o počítačoch、"Nie som šťastný."。Súvisiace、Čas, ktorý mi v živote zostáva, sa kráti、Tiež množstvo času, ktoré zaberie učenie sa, ako ovládať softvér a aplikácie.、Sú veci, ktoré neznesiem。

napriek tomu、Ja som ten, kto používa počítač、Ak ho môžem použiť viac、Myslím, že môj svet sa ešte viac rozšíri.、Pocit očakávania nie je nulový (vädnutie)、Opuchnutie、je)。Bez ohľadu na to, ako sa vyvíja generatívna AI,、Aj keď svetu vládne (ak veci zostanú také, aké sú)、Skôr či neskôr sa to stane)、Neexistuje spôsob, ako by ma mohol nahradiť.、ja si to myslím。
 AI、(To je、"Inferencia" založená na údajoch a štatistikách (bez ohľadu na to, ako emocionálne to môže vyzerať)、Takpovediac, je to len "v rámci očakávaní"。Som z mäsa a kostí、Každodenný život = „neočakávaný“ (presne ten istý deň)、(V tom zmysle, že už nikdy nebude čas)、Pre mňa (ja sám) sú „fakty“ samé o sebe.。Hoci má aj bolestivú slabosť „starnutia“、To, čo môžete „cítiť“, sú nervy、Pokiaľ je to živé telo s bunkami,。Spojenie „cítenia“ a „oslobodenia a vyjadrenia sa“。V tom čase、Lepší nástroj ako počítač asi nenájdete.。To je všetko、To je dôvod, prečo sa svojho počítača (zatiaľ) nevzdám。

„Náhodné“ kresby/voľné kresby

「向こう向きのデコイとフジツボ」水彩 2024.01.11

Po dlhej dobe、自由なモチーフで“適当に” 描いてみた。Už o chvíľu、YouTube用の水彩か出品用の作品しか描いていなかったような気がするこういう「描いてみただけ」というのが本当は楽しいんだよね

うまく描いて当たり前とかうまく描かないと恥ずかしいなんて思いこんでいるとろくなことはない楽しくないどころかストレスだ。nakresliť obrázok je、本当は「ストレス解消」であってほしい多くの画家たちにとって半分はストレス解消になっているはずだが半分はストレスにもなっているはずだなんにしても“ねばならぬ” はよくない

ある量を所要時間で割れば単位時間当たりの「時間効率」が出る一日に3枚絵を描けば、1枚しか描けない日の、3倍効率がいいことになりそうだがそれがバカバカしい計算であることは子どもでも分かる一枚一枚の絵(の価値または意味)はそれぞれに異なっていてそれを測る基準・指標もまた個人的なものだから

nakresliť obrázok je、na druhých myšlienkach、どこかで子どもに還ることじゃないだろうかそれが心のふるさとではないのかな世の中ますます生きづらくなっている自殺する人も増えている。nehoda、災害も多いそのうえ至る所で戦争まで起こしやがって。nakresliť obrázok je、平和だ平和になることだ。okrem toho、(少しの間でも)自由にもなれる“適当に” 絵を描こうよ