Ροζ και ροδάκινο、Μπεζ και τόνος του δέρματος

Picasso: "Windows με κιθάρα και φύλλα"

Ξαφνικά το σκέφτηκα ενώ ζωγραφίζω。Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ροζ και ροζ;。Φυσικά, εάν είστε άτομο σχεδίασης、Θα λένε πιθανώς πράγματα όπως, "Pink είναι Crimson Rake + White", "Το ροζ είναι το Vermilion + White, σωστά;"。Αλλά、Οι άνθρωποι που λένε, "Λοιπόν, δεν είναι το ίδιο χρώμα;"、Μπορεί στην πραγματικότητα να είναι η πλειοψηφία。

"Για τους απλούς ανθρώπους που έχουν λίγη εμπειρία χρησιμοποιώντας χρώματα、Ξαφνικά αναρωτήθηκα, "Ίσως αισθάνονται τον ίδιο τρόπο."、Σε αυτό το σημείο, θα ήμουν ήδη σε μια μειοψηφία που δήλωσε ότι "το ροζ και το ροζ είναι διαφορετικό".。Δεν μπορεί να βοηθηθεί γιατί δεν μπορώ να τα δω, "Λοιπόν, δεν είναι τα ίδια;"。Φυσικά, το αντίθετο ισχύει επίσης、Το ερώτημα είναι γιατί προκύπτει αυτή η διαφορά στο χρώμα;、Αυτό θα ήταν σαν。

Στη μνήμη μου, δημοτικό σχολείο 4,5Πρόκειται να είμαι στον βαθμό μου、Χρησιμοποίησα βαφή ακουαρέλας για πρώτη φορά (μέχρι τότε, μολύβια και κραγιόνια)。Είναι διαφορετικό από το σχολείο στο σχολείο τώρα, αλλά,2Προφανώς χρησιμοποιείται από περίπου την ηλικία του 2018。Σε εκείνη την ηλικία、Πώς να καλέσετε το όνομα του χρώματος、Αναρωτιέμαι πώς το αναμιγνύουν για να το σχεδιάσουν。
Δεν είναι δυνατόν να ταιριάζει με το όνομα ενός χρώματος με το πραγματικό χρώμα.、Περισσότερα από όσα θα περιμένατε、Πιθανώς πολύ πιο δύσκολο。Ακόμα κι αν ακούσετε τηλεοπτικές ή ραδιοφωνικές εκπομπές、"Emerald Green Sea" ή "Cobalt (Blue) Sky"、Θα δώσω το πραγματικό όνομα χρώματος που μοιάζει με το γνωρίζω.、Εάν ο ακροατής δεν γνωρίζει για το Emerald Green ή το Cobalt Blue, τότε η τιμή θα μειωθεί κατά το ήμισυ.。
Για τα παιδιά, όπως το "Chairlo (μερικοί λένε" Tsuchiiro ")" ή "Hadairo"、Υπάρχουν επίσης αντικείμενα που έχουν ήδη αναμιχθεί σε χρώματα ως ονόματα χρωμάτων στο σετ.。Αυτή η "Ονοματολογία που μοιάζει με παιδιά που παρατηρείται από την οπτική γωνία ενός ενήλικα" (από τεχνική άποψη) είναι ειλικρινά、Νομίζω ότι είναι ένα πρόβλημα αλλά、Ωστόσο, είναι επίσης δυνατή η χρήση τεχνικών όρων όπως "Crimson Rake" ή "Vermilion".、Αυτό είναι、Πρέπει να είναι πρόβλημα。Και στο τέλος、Οι γνώσεις και η κατάρτιση των χρωμάτων διακυβεύονται。Νομίζω ότι είναι επειδή "η τέχνη δεν κερδίζει γνώση".。

Οπωσδήποτε、Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο οι ενήλικες που εισέρχονται στην κοινωνία χωρίς βασικές γνώσεις ή κατάρτιση για πραγματικά (?) Χρώματα και ονόματα χρωμάτων、Η διάκριση μεταξύ "ροζ" και "momoiro" μπορεί να είναι πιο δύσκολη από ό, τι φανταστήκατε、Το σκέφτηκα ξανά。Προσθέστε "hadairo" σε αυτό、Είναι εύκολο να φανταστεί κανείς ότι ένας κύκλος μπορεί να φαίνεται να προκαλεί σύγχυση μεταξύ ροζ και ροζ.。Το "μπεζ" είναι、Είναι πιθανώς περισσότερο από μια ορολογία μόδας ή εσωτερικών χώρων.、Αυτό είναι ένα όνομα χρώματος που σπάνια χρησιμοποιήθηκε σε πίνακες.。Είναι λίγο δύσκολο, αλλά νομίζω ότι η "σκιά" είναι επίσης ένα παρόμοιο όνομα με αυτό.。Είναι πιθανώς ένα ειδικό παράδειγμα、Θυμάμαι να βλέπω ή να ακούω κάτι που ονομάζεται "πραγματικό"。Πώς μπορεί ένα φυσιολογικό άτομο να πει ένα χρώμα και ένα χρώμα;、Φαίνεται περιστασιακό, αλλά φαίνεται να είναι εκπληκτικά βαθιά συνδεδεμένο με την ποιότητα του πολιτισμού.。

παρεμπιπτόντως、Σε αυτήν την εικόνα του Πικάσο、Χρησιμοποιούνται όλα τα χρώματα που αναφέρονται παραπάνω.、Υπάρχει πιθανότητα。"Είναι ροζ εδώ、Αυτό είναι μπεζ、Αυτό είναι ροζ, "ο Πικάσο επέστησε την εικόνα, μουρμουρίζει.、Δεν το φαντάζομαι。

Good, Better, Best って覚えてる?

「ポインセチアのテーブル」  水彩 F6

ポインセチアを続けて描いている描くごとに自分でも勘どころというかコツというかこう描けばこう見えるという効果?が分かってくるので「じゃあこうしたらどうなるかな」という現実的なトライがし易くなった“持ちのいい”(植物だ)からできること折れてもこの通りだもの

描いたあとでアッと思ったことが2つある

一つは水差しの把手上端部本体との取り付け部分に影をつけ忘れたこのままでは把手が斜めに付いているように見えてしまう。2つ目は青いリンゴ(に見えるかな?)の入った大鉢手前側を(リンゴの半分が隠れるくらい)もっと大きくするべきだった把手の影はあとでもつけられるが鉢のほうはもう直しようがないもうちょっと考えるべきだった

ポインセチアの表現だけにとらわれて頭が柔軟に働いていなかったでも大丈夫これはスケッチだ仮に作品化するならその時に今の反省を活かせばいい。για τώρα、描いたことが Good. これを自分なりに変形アレンジできれば Betterこれだという表現ができれば Best 。Όταν ήμουν στο γυμνάσιο、英語の比較級表現を勉強しましたよね(たぶん)こんな時に使えるのかなって・・・(えっ違う?どうしよう‥)

Η έκδοση επεξηγήσεων έχει ενημερωθεί

Η έκδοση επεξηγήσεων του "Σχεδίαση μιας Poinsettia" έχει ενημερωθεί。Μια εξήγηση του "σκίτσου poinsettia" που ανέβασα την άλλη μέρα、Μεγάλη έκδοση (15 λεπτά 11 δευτερόλεπτα)。Έγινε παράλληλα、Είτε、Το "Sketch" είναι αυτό που αποφασίσαμε να (σκόπιμα) να το κάνουμε ενδιαφέρον για ανθρώπους που δεν έχουν τραβήξει κάποια από αυτή την έκδοση μαζί.。Αυτό είναι、Είναι για τους ανθρώπους που πραγματικά σχεδιάζουν εικόνες αυτή τη στιγμή.、Τα μοτίβα είναι τα ίδια, αλλά το περιεχόμενο και η κατεύθυνση είναι διαφορετικά。

Θα χρειαστεί λίγος χρόνος μετά από αυτό、Ελπίζω να κυκλοφορήσω ένα βίντεο ενός σκίτσου σκηνής του τοπίου μέχρι το τέλος του έτους.。Τα σκίτσα ενώ μπορείτε να ακούσετε ότι τα πουλιά είναι υπέροχα。Ακόμα κι αν είναι το τέλος του έτους, έμειναν δύο εβδομάδες。Στο τέλος του έτους, είναι απασχολημένος με όλα τα πράγματα、Πιθανότατα θα πρέπει να το κάνετε αρκετά απεγνωσμένα。

Θα πω επίσης、Φυσικά, μπορείτε να παρακολουθήσετε βίντεο αυτού του είδους (όχι απαραίτητα δικά μου) στο smartphone σας.、Εάν είναι δυνατόν, ελέγξτε το στον υπολογιστή σας。Μετά από όλα, εάν η οθόνη είναι μεγάλη、Για παράδειγμα, εάν χρησιμοποιείτε ακουαρέλα, μπορείτε να πείτε πόσα νερό ρέει σε χαρτί.、Σε ένα smartphone、Μπορώ να καταλάβω μόνο την κίνηση της βούρτσας。Εάν σχεδιάζετε, παρακαλούμε να το κάνετε。

για τώρα、Νομίζω ότι μπορώ να κοιμηθώ άνετα σήμερα。Καληνύχτα。