Dnes väčšinu dňa、Pozeral som YouTube。Včera večer som náhodou videl video od Kantara Suzukiho s názvom ``Pochopenie Eulerovho vzorca prostredníctvom matematiky na strednej škole.''。２、3Pred rokom sa to stalo horúcou témou、Je tam odkaz na knihu s rovnakým názvom.。V tom čase som videl v kníhkupectve letmý pohľad na knihu.、Bolo to v čase, keď sa film ``Matematický vzorec, ktorý doktor miloval'' stal horúcou témou.。Minulý rok profesor Shinichi Mochizuki z Kjótskej univerzity、Stala sa medzinárodnou témou konverzácie pre úplné dokázanie jedného z najťažších problémov v matematike, dohadu ABC.。Aj keď to bolo už dávno、Viac ako 300 rokov po Fermatovej smrti、Dokonca aj keď bolo oznámené, že ``Fermatova posledná veta'', známa ako historicky zložitý problém, ktorý nikto nedokázal vyriešiť, bola úplne dokázaná.、Celý svet bol nadšený。Zdá sa, že v posledných rokoch nastal v uliciach mierny boom matematiky.。
vrátane mňa、Musí existovať veľa ľudí, ktorí nie sú dobrí v matematike.。Však aj taký človek、Do abstraktného a výstižného sveta matematiky、Nie je nezvyčajné, že ľudia majú podobné pocity ako obdiv.。Matematika je prvým krokom k vede。Čo je matematicky dokázané、Bez ohľadu na to, ako veľmi sa vám to páči alebo nenávidí、Aj keď sa s tým necítite dobre, nemôžete si to nepriznať.。Ak existuje niečo také ako pravda, je to tak.、Nejako si to myslíme。vobec tomu nerozumiem、Skôr ako sa hanbiť、Dokonca vo svojom srdci cítim, že to môže byť v skutočnosti zlé.。Avšak、Aj keď sa rozhodnem vytiahnuť svoju matematickú knihu,、Myslím, že väčšina ľudí to považuje za veľmi neuspokojivé a znova to vzdajú.。
To je všetko、Eulerova matematika、Hovorí sa, že matematické vzorce veľkých géniov v oblasti fyziky možno pochopiť s vedomosťami stredoškolákov.、Uviazlo mi to v úzadí.。Ak si pozriete video, nie je to tak, že by používali matematiku až po stredoškolákov.、``Ak máte matematické znalosti až po strednú školu,、Okrem toho budú pridané vysvetlenia goniometrických funkcií, diferenciálneho a integrálneho počtu atď., ktoré pomôžu študentom pochopiť Eulerov vzorec.。Je to možné pre študentov stredných škôl, ktorí dobre rozumejú.、Bolo to jednoduché a brilantné vysvetlenie, ktoré ma prinútilo zamyslieť sa (obsah nie je vôbec jednoduchý)。Ak máte záujem, pozrite sa。„Dokážte, že pi je menšie ako 3,5“ je známa otázka na prijímaciu skúšku na Tokijskú univerzitu.、Bolo to jemné, ale veľmi zaujímavé。
S prúdom、Videl som aj ``Einsteinovu (špeciálnu) teóriu relativity'' od Yobiho Noriho Takumiho (o ktorom som sa dozvedel prvýkrát).、Toto je tiež veľmi dobre vysvetlené。Chodil som na takéto hodiny na strednej škole.、Myslím si, že keby som to robil na strednej škole, možno by som sa vybral trochu inou cestou.、Nedá sa tomu pomôcť。koróna、Svet sa potápa kvôli Corone、Navyše, protiopatrenia sú v neporiadku.、Hayabusa sa riadne vráti na Zem.、Zemská rotácia sa ani na chvíľu nezastaví。Nevracajte sa len tam a späť v závislosti od javu.、veci, ktoré sa nemenia、Deň, keď som cítil, že svet by sa mohol zmeniť trochu inak, keď budeme premýšľať o tom, kam vložíme náš pohľad.。
