教室は一直線に並んでいて、一学年1クラス。向かって一番右に児童用の玄関があり(画面外)、そこから1年生(右の白いカーテンのある)、2年生、3年生の教室が並んでいる。4つ目が職員室で、中央が先生たち用の玄関。玄関から左へ音楽室、4年生、5年生、6年生、Требало је да буде。体育館や給食の調理室などは先生方の玄関からまっすぐ奥へ進む。体育館も大きくて広く感じていたが、今見るといかにも子供サイズだ。
85Данас је четврти дан откако је мојој тетки уграђен пејсмејкер.。На путу за планински пролаз да посетите град Мутсу、Прошао сам поред жуте ствари која је лежала на путу。"То је Хуангди."。Када сам био у средњој школи、Такође сам га неколико пута ухватио у замку.、Одмах је кликнуло。
Покретање аутомобила по закривљеној падини。меснат и чврст、То је још млада особа。Штавише, чини се као да је то било тек након што га је ударио аутомобил.、Моје тело је још увек млако。Нигде не тече крв или телесне течности.。Надао сам се да је то само потрес мозга.、Нажалост, моје зенице су биле проширене.。
Јегуља је животиња месождерка која припада породици куних, роду куна.。Већина има смеђе или црно крзно, али、Жути сомот произведен у Схимокити познат је по својој прелепој жутој боји, посебно зими.、Некада се трговало по високој цени。Овај жутореп је још увек у процесу раста.、А пошто је летња коса, не изгледа баш тако.、Коса на жутом корену била је бела、Сигуран сам да ће имати прелеп зимски капут кад порасте.。Био је то први дивљи жути скакавац који сам видео после неколико деценија.。
Заштита дивљих животиња је сада глобални тренд。Ни ја не желим да будем поново заробљен.。Али、још једном、у снегу који пада、Желим да видим ту прелепу жуту боју у дивљини.。да ли га је неко покупио、Да ли га је узела птица или животиња?、На путу кући, више га нисам видео.。