Μπλε γλάρος

Εξασκηθείτε στα χρώματα και τις πινελιές που ταιριάζουν με την ποιότητα του χαρτιού.。-Αν ζωγραφίζεις, πάντα θα συναντάς κάτι που δεν μπορείς να κάνεις καλά.。Είναι η τεχνική σας ανειδίκευτη;、Δεν καταλαβαίνετε τη λογική σωστά;、Υπάρχουν διάφοροι λόγοι όπως η έλλειψη συγκέντρωσης κ.λπ.、Σε κάθε περίπτωση, θα συναντήσετε κάτι που δεν μπορείτε να πάρετε καλά.。

Ο καθένας μπορεί να βελτιωθεί με την πρακτική。Αλλά、Δεν είναι άπειρο。Η βελτίωση σταματά σε κάποιο σημείο、Από εκεί και μετά、Απλώς διατηρώντας αυτό είναι αρκετές φορές πιο δύσκολη.、Τελικά, καθώς η σωματική αντοχή μειώνεται, γίνεται αδύνατο να διατηρηθεί、Το "επίπεδο" μειώνεται。Ένα από τα "σταθερά πράγματα" είναι η ηλικία (φυσική δύναμη)、Πολλοί άνθρωποι θα το φανταστούν。Κανείς δεν μπορεί να αποφύγει τις φυσικές προκλήσεις.、αυτό έχει νόημα。πνευματική πτυχή επίσης、Δεν είναι αφύσικο να πιστεύουμε ότι μπορεί να υπάρχει κάποια απαραίτητη σχέση με την ηλικία.。

αλλά、Όταν ρωτήθηκε σε ποια ηλικία σταματάει η πρόοδος;、Στην πραγματικότητα δεν έχει νόημα。80Ακόμα κι αν ξεκινάτε από την ηλικία、Όσο έχετε πάθος, θα βελτιώσετε γρήγορα.。Από την άλλη πλευρά, ακόμη και αν ξεκινήσετε στα 20 χρονών, 4、5Η βελτίωση σταματά καθώς περνούν τα χρόνια。τουλάχιστον、Νομίζω ότι αυτό είναι το επίπεδο βελτίωσης που μπορείτε να δείτε.。Με άλλα λόγια, το τεχνικό επίπεδο καθορίζεται σε κάποιο βαθμό.、Είτε είναι νωρίς είτε αργά、Αυτός είναι ο στόχος ούτως ή άλλως。Υπό αυτή την έννοια、Όσο πιο γρήγορα φτάσετε, τόσο περισσότερο θα έχετε στη διάθεσή σας.、Είναι έτσι;。

"Υπάρχουν πράγματα που δεν μπορώ να τα κάνω καλά."。Το πώς το ξεπερνάτε εξαρτάται από την εμπειρία σας.。Σε αντίθεση με τη σωματική δύναμη、Η εμπειρία μου συνεχίζει να αυξάνεται (αν και ξεχνώ τα πράγματα).、Αντί να αντισταθμίζει τη μείωση της σωματικής δύναμης με βιωματική γνώση,、Υπάρχει η πιθανότητα ότι αυτό θα οδηγήσει στη δημιουργία πιο προηγμένης τεχνολογίας.、Δεν είναι καθόλου μικρό。
εν συντομία、Πάντως、Ότι δεν θα απογοητευτείτε。Με την εξάσκηση, ο καθένας μπορεί να «αυξήσει τη βιωματική του σοφία»。Επειδή "υπάρχουν πράγματα που δεν μπορώ να κάνω"、Η σοφία από την εμπειρία μπορεί να γίνει βαθύτερη και πλουσιότερη、Αυτό σημαίνει, έτσι δεν είναι;。-Με την πρακτική.、καθένας。

Ένας από τους ανθρώπους στην τάξη εργάζεται τα τελευταία χρόνια.、Δημιουργήθηκε με το θέμα του Haniwa。Υπάρχουν πολλά ερείπια στη γενέτειρά του που σχετίζονται στενά με το Haniwa.、Φαίνεται ότι σταδιακά άρχισα να θέλω να τα σχεδιάσω.。

Όταν ήμουν στο δημοτικό σχολείο、Πολλή αγγειοπλαστική Jomon βρέθηκε στον τομέα των γονιών μου.、Η μητέρα μου είπε, `` Γιατί δεν το προσπαθείτε να το σχεδιάσετε; ''、Θυμάμαι τι με έφερε。Παρόλα αυτά、Έβγαλα μερικά πράγματα χρησιμοποιώντας τα μοτίβα του.。Τότε、«Ε, αυτό;、Ίσως είναι το μοτίβο (σημείο εκκίνησης) του "Πύργος του Ήλιου" του Taro Okamoto; «Νόμιζα。

Νομίζω ότι πολλοί από εσάς το γνωρίζετε.、Ο κ. Taro είχε βαθύ σεβασμό και γνώση του πολιτισμού Jomon.。Όχι μόνο ο πολιτισμός της Ιαπωνίας、Ενδιαφέρον για την αρχαία κουλτούρα、Το βάθος του σχεδιασμού εκφράζεται παντού.、Αυτό το γλυπτό, κοινώς γνωστό ως "Jomon Venus"、Η μέθοδος είναι πολύ παρόμοια με εκείνη του πύργου του Ήλιου.。Δεν υπάρχει συγκεκριμένο μοντέλο、Λέει ότι είναι μια έκφραση της ιδέας του "World Tree", που είναι η ίδια μια ιδέα.、Η ομιλία και η μοντελοποίηση δεν είναι το ίδιο πράγμα。
Νεολαία στη Γαλλία、Στη θάλασσα του δυτικού πολιτισμού、Πρέπει να προσπαθούσε απεγνωσμένα να επιβεβαιώσει την ταυτότητά του.。Η "Jomon Venus" μπορεί να έχει γίνει σταδιακά μια μεγαλύτερη παρουσία στο μυαλό του.、Δεν υπάρχει δυσφορία στη φαντασία αυτό。

Ευτυχώς, γνώρισα δύο φορές τον Taro Okamoto.、Και οι δύο φορές μπορέσαμε να ανταλλάξουμε λέξεις, αν και μόνο για μικρό χρονικό διάστημα.。Η πρώτη φορά ήταν μια πλήρης σύμπτωση。Θέλω να μάθω έναν συγκεκριμένο ξένο ζωγράφο.、Νομίζω ότι τον συνόδευα στο Διεθνές Κέντρο Ανταλλαγής (το επίσημο όνομα δεν έχει επιβεβαιωθεί) στην Kanda για συμβουλές για τη διαμονή στην Ιαπωνία.、Ο κ. Taro, ο οποίος έτυχε να είναι εκεί στην επιχείρηση, ξαφνικά εμφανίστηκε.、Σας μιλούσα。Επειδή δεν υπήρχε κανένας άλλος、Μίλησα σχετικά αργά.、Έχω περάσει;、Δεν θυμάμαι ακριβώς τι μιλήσαμε.。
Το επόμενο、Κατά τη στιγμή της ατομικής έκθεσης στην Ιαπωνία、Στον κ. Taro, ο οποίος ήταν απρόθυμος να υπογράψει τον κατάλογο.、Αναγκάστηκα να του ζητήσω να τον υπογράψει.。Εκείνη τη στιγμή、Κύριε Taro (δεν μπορώ να πιστέψω ότι ήταν ευγνώμων για ένα μόνο αυτόγραφο)«Δεν καταλαβαίνω», θυμάμαι να μουρμουρίζω τον εαυτό μου στα γαλλικά.。