Κατηγορία: Κοινότητα

Λόγω του τυφώνα αριθ. 15、Η ζημιά στο νομό Chiba είναι σοβαρή。Ο ίδιος ο τυφώνας ήταν από την Κυριακή 8 Σεπτεμβρίου έως τη Δευτέρα το πρωί.、Ειδικά άφησε τον Ειρηνικό Ωκεανό, τραυμάτισε σοβαρά το νομό Chiba.。Έχει αναφερθεί από την αρχή ότι είναι ο μεγαλύτερος τυφώνας στην ιστορία για να προσγειωθεί στο Κάντο.、Η ζημιά φάνηκε "κάτω από αναμενόμενη" (καθυστερήσεις σιδηροδρόμων)、(συμπεριλαμβανομένης της μη ύπαρξης)。

Η ζημιά στο νομό Chiba έχει αναφερθεί ευρέως ως "απροσδόκητη"、Νομίζω ότι ήταν μετά την ανακοίνωση του "προσωπικού πιστοποίησης για το νέο υπουργικό συμβούλιο".。Καθώς η κατάσταση ζημιών γίνεται σταδιακά σαφής、Οι απαντήσεις της κυβέρνησης και του Tepco έχουν γίνει πιο αισθητές.。Ειδικά η απάντηση της κυβέρνησης (πρωτοβάθμιος υπουργός)、Το προσωπικό του υπουργικού συμβουλίου έχει σημασία περισσότερο από ευαίσθητο、Ένιωσα ότι ήταν περισσότερο σαν να λέω "αδιαφορία" στο νομό Chiba.。Ακόμα κι αν είναι η ίδια καταστροφή、Το Kyushu είναι ευαίσθητο στα μέσα ενημέρωσης、Η διαφορά με την έννοια της κρίσης μεταξύ της αντιμετώπισης της Χιροσίμα και άλλων περιοχών ήταν σαφής.。

Το νομό Chiba βρίσκεται εντός της "μεγάλης περιοχής"。Kamogawa City και Tateyama City、Η Minami Boso City και άλλοι στοχεύουν στην αποκατάσταση της ηλεκτρικής ενέργειας τις επόμενες δύο εβδομάδες (από τις 13 Σεπτεμβρίου 2019)。Έχουν αναφερθεί πολλές ενοχλητικές περιστάσεις, αλλά、Μπορεί ακόμη και να είναι η "μεγάλη περιοχή".。Αυτό είναι που παραμένει χωρίς επίβλεψη για σχεδόν ένα μήνα、Ίσως δεν αρκεί να πούμε απλώς "δεν μπορώ να το κάνω"。Chiyoda Ward, Τόκιο、Αν σκεφτούμε τον Chuo Ward ως "μέχρι ένα μήνα"、Η έννοια είναι σαφής。Chiyoda ward、Ο Chuo Ward δεν χρειάζεται να ανησυχεί για την πτώση των δέντρων όπως στο νομό Chiba.、Δεν υπάρχει πεσμένο δέντρο, αλλά θα το αντικαταστήσει、Σταθμευμένο αυτοκίνητο、Ένα τρένο διασχίστηκε σαν πλέγμα、Μετρό κ.λπ.、Επειδή υπάρχει κάποιο άλλο εμπόδιο που αναμένεται。

Την στιγμή που εμφανίζεται μια καταστροφή、Ο πρωθυπουργός Abe σκέφτηκε: "Ποιος πρέπει να είμαι ο επόμενος υπουργός που είναι υπεύθυνος για την πρόληψη των καταστροφών;"。"Οι πληροφορίες δεν έφτασαν."。Είμαστε ιδιωτικοί、Επιπλέον, αν είναι προσωπικό, δεν είναι χρήσιμο να λέει "Λυπάμαι"。Αλλά、Δεν είναι δυνατόν η "ιαπωνική κυβέρνηση" να είναι το ίδιο επίπεδο με εμάς ", λυπάμαι".。Η Aegis Ashore έχει θέσει σε εφαρμογή τεράστια δημοσιονομικά μέτρα για να προετοιμαστεί για "ξαφνικές" επιθέσεις πυραύλων από τη Βόρεια Κορέα.、Αναγκάζω την τοπική μου κοινότητα να την δεχτεί。Ο πρωθυπουργός Abe (μετά το μέγεθος της καταστροφής σταδιακά έγινε σαφής), είπε σε διάφορα μέσα ενημέρωσης, λέγοντας: "Δεν υπάρχει καμία αναμονή για καταστροφή".。Οι τυφώνες δεν είναι μόνο "ξαφνικά"、10Πριν、50Μπορείτε επίσης να λάβετε πληροφορίες καταστροφής πίσω στο παρελθόν έτος.。Τι σημαίνει "δεν περιμένετε";。

Τασυαμάμα、Πόλη Minamiboso、Πόλη Kamogawa、Η πόλη Konan αντιμετωπίζει τη θάλασσα。Αναρωτιόμουν γιατί δεν άφησαν το πλοίο。3/11Ο σεισμός της Μεγάλης Ανατολικής Ιαπωνίας συνέβη στην Ακτοφυλακή της Ιαπωνίας.、Η ναυτιλιακή δύναμη αυτοάμυνας είναι διστακτική、Το αμερικανικό ναυτικό στην Ιαπωνία διεξήγαγε μια "επιχείρηση φίλων" και έστειλε πολεμικά πλοία από τις ακτές του Sanriku.、Είναι ακόμα φρέσκο στη μνήμη μου ότι η κυβέρνηση άρχισε να προετοιμάζει τα πλοία.。Πού αντιμετωπίζει η κυβέρνηση;。Οι Ιάπωνες πολίτες είναι μακριά από την κυβέρνηση、Πρέπει να ζήσουν πολύ μακριά。Προσθέστε στο λεξικό ότι η μητροπολιτική περιοχή είναι μόνο για Nagatacho。

Διαβάστε λάθος το ημερολόγιο、Πήγα σήμερα στο Εθνικό Μουσείο Τέχνης (Τρίτη)。Συμβούλιο Πληροφοριών για το "Σήμερα κλειστό" αμέσως μετά την έξοδο από την πύλη του εισιτηρίου。Εάν τουλάχιστον το έκαναν ορατό μπροστά από την πύλη του εισιτηρίου, θα μπορούσαμε να εξοικονομήσουμε επιπλέον ναύλους τρένων.、Νομίζω ότι είναι πιθανώς επειδή η απόφαση διαχείρισης του μετρό δεν πρέπει να τοποθετηθεί εκεί.、Είμαι διπλός。

(Ειδικά) δεν έχω αίμα στο μυαλό μου、Υπάρχουν μέρες που αισθάνομαι έτσι。Κάθε πράγμα είναι σπασμένο και δεν μπορεί να συνδεθεί。Αυτό είναι σήμερα、Για να δείτε τις δύο εκθέσεις、Δεν μπορώ να σχεδιάσω τις γραμμές του μετρό που κινούνται μεταξύ των χώρων στο κεφάλι μου。Ποια γραμμή είναι ότι οδηγείτε τώρα;、Πού και ποια γραμμή μεταφέρετε;、Δεν μπορώ να συνδεθώ γρήγορα。Θα οδηγήσω、Θα παρακάμψω、Θα μισώ και τον εαυτό μου。

Φυσικά, έχω έναν ισχυρό πονοκέφαλο εκείνες τις μέρες、Δεν πρόκειται να κάνω τίποτα。Καθημερινές πονοκεφάλους ανάλογα με την ένταση。Δεν αξίζει να πάρει φάρμακο、Δεν αξίζει να πάτε στο νοσοκομείο。Αλλά οι καθημερινές πονοκεφάλους είναι λίγο βαρύ。Νομίζω ότι δεν είναι χρήσιμο να κοιτάξουμε την εικόνα σε αυτήν την κατάσταση、Το ένα είναι η τελευταία μέρα, οπότε δεν έχω άλλη επιλογή από το να πάω。

Η παραγωγή γίνεται σε αυτή την κατάσταση του νου.。Ακόμα κι αν βρείτε μια ιδέα、Δεν μπορώ να το γεμίσω στο στάδιο πλήρωσης。Η διαδικασία της τελικής μεταφοράς "ιδεών" σε "εργασία" καταστρέφεται.、Παίρνω παραπλανητικό και περιπλανώμαι σε όλη τη διαδρομή προς την κατεύθυνση。

Έχουν περάσει περισσότερο από δέκα χρόνια από τότε που το σχολείο έκλεισε、Λέγεται ότι ο λόγος για τον οποίο εξακολουθεί να μην κατεδαφίζεται είναι επειδή αυτός είναι ο χώρος εκκένωσης.。Δεν υπάρχουν σχεδόν άλλα μέρη για εκκένωση από οπουδήποτε εκτός από το "τσουνάμι".、Αυτός ο τόπος είναι μόνο 7-8 μέτρα πάνω από τη στάθμη της θάλασσας (αν και είναι σίγουρα "υψηλό έδαφος" μέσα στο χωριό).、Για εμάς, που εξακολουθούν να θυμούνται να βλέπουν τον Μεγάλο σεισμό της Ανατολικής Ιαπωνίας με βίντεο,、Ανησυχώ λίγο αν είναι ένας κατάλληλος χώρος εκκένωσης.。

Οι αίθουσες διδασκαλίας παρατάσσονται σε ευθεία γραμμή、Κατηγορία 1 στο βαθμό。Στην άκρα δεξιά είναι η είσοδος για τα παιδιά (εκτός οθόνης)、Από εκεί, οι πρώτοι γκρέιντερ (με λευκές κουρτίνες στα δεξιά)、2Έτη、3Μαθήματα για τους μαθητές。4Το άλλο είναι το δωμάτιο προσωπικού、Η είσοδος είναι για τους δασκάλους στο κέντρο。Μουσική αίθουσα στα αριστερά από την είσοδο、4Έτη、5Έτη、6Έτη、Θα έπρεπε να ήταν。Πηγαίνετε κατευθείαν από την είσοδο του δασκάλου στο γυμναστήριο και στο μεσημεριανό γεύμα.。Το γυμναστήριο ήταν μεγάλο και ευρύχωρο、Κοιτάζοντας το τώρα είναι μόνο παιδί μεγέθους。

Μέχρι τη στιγμή που πήγε η μικρότερη αδερφή μου, ήταν ήδη αποθηκευμένη και ο αριθμός των παιδιών μειώθηκε δραματικά.。Με πάνω από 20 παιδιά στο σχολείο、Ήταν λιγότερο από μία τάξη από την εποχή μας、Επαναλαμβανόμενη ενοποίηση και κατάργηση των δημοτικών και κατώτερων γυμνασίων、Υπάρχει σήμερα μόνο ένα δημοτικό σχολείο στο χωριό όπου υπήρχαν πάνω από 25 δημοτικά σχολεία.。Ωστόσο, λέγεται ότι είναι μικρότερο από ένα δημοτικό σχολείο την εποχή εκείνη.。

Ο τομέας των 200 μέτρων ήταν υπερήφανος ευρύχωρος.、Τώρα είναι μόνο ζιζάνια (χάρη στους ηλικιωμένους ντόπιους που κλαδεύουν、Προφανώς δεν υπάρχει ανάγκη να μεγαλώσουν μεγάλα δέντρα.。Αναρωτιέμαι αν δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τίποτα、Σε ένα χωριό γεμάτο ηλικιωμένους που μπορούν να περπατήσουν μόλις、Αισθάνεται σαν να είναι ένα βάρος για να το διατηρήσετε, πόσο μάλλον να το χρησιμοποιήσετε.。