Ás veces tamén recibo comentarios neste blog.。Aínda que non o ignoro、Non se publicou moito。por iso、Desde a perspectiva dos que comentaron、Non é de estrañar que pareza un silencio case total.。
I got some comments to this blog sometimes. Of cours I ‘ve read all of it, but I haven’t open to the web. So, It is easy to think that YOUR coments has been disregarded.
A maioría dos comentarios son de xente que coñezo, así que está ben.、Respecto dos comentarios de persoas que ás veces parecen estranxeiras,、pensa un momento。Aínda sen anuncialo、Pregúntome se o está lendo? Pregúntome se podo dar unha resposta semellante.。
Mostly of them are Japanese, but there are some people who may be foreigners I guess. Somehow I’d like to reply to them without open to the public. But, how?
Só escribe en inglés。Iso é o que pensei、sacar un dicionario、Se escribes mentres lees un libro de gramática, de todos os xeitos non o poderás entender.、Pensei que non tiña sentido (en realidade, aínda o fago)。pero、Aínda que o significado non estea un pouco claro, só quero transmitir os meus sentimentos dalgún xeito.、Ultimamente empecei a pensar。Aínda que loito por querer ocultar a vergoña do meu inglés.、Non se pode evitar porque esa é a realidade、Eu tamén penso。
So I ‘d like to write my blog in English as possible as I do, althogh I’m not good at.
así、Decidín engadir un pouco de inglés malo (quizais de cando en vez).。Os que dominan o inglés、Indica como mellorar o meu inglés.。Grazas。
A produción final de espidos na universidade remata esta semana.。durante máis de dez anos、Grazas a moitos modelos。Gustaríame agradecerche dende o fondo do meu corazón.。Os participantes tamén sortearon con moita ilusión.。Gustaríame expresarlle o meu sincero agradecemento a todos vós.。Só unha vez na vida、Pasamos un tempo insubstituíble xuntos.。
Tamén、Recibín moitas solicitudes de moitas persoas para seguir recibindo a miña orientación.、Síntome agradecido.。Un ambiente ben organizado como unha universidade é difícil de conseguir fóra.、Creo que haberá algunhas dificultades no futuro desde a perspectiva ambiental.、Nalgúns aspectos, tamén teño a esperanza de poder impulsar as miñas ideas con máis franqueza.。
Á marxe do debate sobre se hai que ensinar ou non a pintura.、Que queren os participantes?、o que pensei ao respecto、Gustaríame explicar brevemente o que vou facer a continuación.。En realidade, hai partes de min que son confusas e incertas.、Aínda que o afirme con rotundidade aquí e agora,、Lea isto entendendo que hai moitas posibilidades de cambios nunha dirección que pensas que sería mellor.。
20Dei clases de pintura durante moitos anos.、Ao principio, todo era cuestión de andar por aí.。Tampouco teño experiencia como profesor.、só o meu、Acabo de expresar a miña visión da pintura tal e como está.。Falando diso, dá unha impresión desordenada.、O ovo de pintor cru é un misterio、Se o miras desde a perspectiva do feito de que raramente temos a oportunidade de mirar seriamente as cousas que van dun lado a outro,、Quizais proporcionou algunha experiencia valiosa.。Pero ok、Como conferenciante, a miña visión non está clara.、Eu tería fallado ao principio.。
Aínda que aínda non dixerín "técnicas e coñecementos de pintura"、Intentei transmitilo o máximo posible.。Non importa cal sexa a túa afección、Cada material de pintura é unha cousa real coas súas propias características físicas.、Se non o aproveitas, non só acabarás gastando esforzos innecesarios e desperdiciando cartos, senón tamén、O resultado é que a propia obra se degrada a un estado máis miserable.。Ademais, crearon xenios de todas as idades、Existe o risco de negar a propia historia da acumulación técnica da pintura.。
É un curso universitario.、Pensei que sería un pouco solitario se só fose cuestión de debuxar ben.。De feito, está ben se non sabes debuxar ben.、Fascinado pola arte a través de técnicas de aprendizaxe、Pensamentos sobre os que ás veces foron vítimas da arte.、E se puidésemos afondar a nosa comprensión da expresión figurada?、Non é tamén enriquecerse a nivel educativo?。Ese foi a metade do propósito da miña "orientación técnica"。En concreto, isto inclúe cousas como a copia e as técnicas clásicas.。En canto á historia da pintura, pódese dicir que a copia é o estudo da propia pintura.、Non estás equivocado.。Sigo pensando que sería unha boa idea crear unha clase que tratase de copiar.。Cousas como a "historia da arte" xeral están fóra das miñas posibilidades.、Teño a intención de manterme no ámbito da tecnoloxía.。
Para todos os participantes、É natural ter o desexo de poder debuxar un pouco mellor ou de poder facer imaxes das que poida estar orgulloso para os demais.。Este é un "curso de pintura", non un curso de "historia da arte".。Ofrecemos orientación técnica específica sobre a produción.、É natural buscar iso。Asumindo varios casos、o máis doado、Ideei varias formas de facelo á miña maneira.。Os exemplos inclúen ``1.2.3 método de pasos'' (pintura ao óleo) e ``composición con énfase na luz e na sombra'' (acuarela).。Máis da metade do propósito da orientación técnica dedícase a iso.。
pero、Probablemente só haxa poucas persoas que acadaron resultados satisfactorios (en realidade, todos subiron de nivel)。Pero os resultados non poderán manter a velocidade desexada.)。Hai diferentes graos de、Tempo mínimo necesario para aprender tecnoloxía、ten custos económicos。Houbo momentos nos que o meu corpo non podía seguir o que a miña mente podía entender.。Necesito máis tempo que cando era máis novo.、a realidade é dura。
O noso pensamento básico seguirá sendo o mesmo.。Non creo que a metodoloxía ata agora sexa incorrecta.。Aínda así, dende a orientación técnica directa para "debuxos tipo boceto" ata debuxos "pintóricos".、Gustaríame velos cambiar o seu foco aínda máis do que están agora.。Ninguén pode negar "esbozos"。pero、As pinturas non son só bosquexos.、máis grande、Amplo、É algo que me gusta moito。E creo que o máis importante é ser eu mesmo niso.。Mentres mantén a independencia como unha pintura (máis aló da mera presunción)、Quero poder conservar a cristalización da vida de cada un en forma de pintura.、Espero que che axude con iso.。
É o resultado, non a premisa, o que nos permite dicir: "Non importa se é malo".、estou pensando。Cada un、Deixa atrás unha obra mestra como proba da túa vida (se non é unha obra mestra, non sobrevivirá!)。Gustaríame facer ese o meu obxectivo.。18/02/2012
Recibín un sobre do meu irmán pequeno que está na casa.。ah、Creouse o documento de exemplo.、Mirei casualmente á fronte e vin que o enderezo era o nome do meu fillo.。que é?
Incluíuse unha postal xunto cunha sinxela carta do meu irmán.、O que me mostrou foi、Escribín isto cando o meu fillo cursaba 4º de primaria.、dez anos despois、Era unha postal dirixida a min cando tiña 20 anos.。Dixéronme que anotase un enderezo válido mesmo despois de 10 anos.、Apuntei o enderezo dos meus pais.。Persoalmente, estou seguro de que me mudarei (máis ben)、O desexo de facelo) tamén é visible alí.。
Incluso o meu irmán pequeno parecía sorprendido.、Parece que non só nós, senón tamén a propia persoa esquecérona por completo.。A postal tiña impresa unha foto cando fomos os tres a Nasu.。Saca a foto ti mesmo usando un trípode、Na escola, escribía en postais que el mesmo imprimía usando un ordenador.。
dez anos é curto。Dende o punto de vista dos nosos pais、Os nenos só crecen fisicamente, pero o seu interior non parece crecer en absoluto.。Pero o neno tiña 10 anos cando escribiu iso.。Un futuro coa mesma duración que a túa vida ata ese momento, etc.、Debe estar moi, moi lonxe。Iso é certo mesmo á luz dos meus propios recordos.。
Ao final da postal, di: ``Papá.、Pregúntome como está a túa nai?。Espero que non estea morto''.。para nenos、os pais son máis importantes que o país、máis preto que a sociedade、É unha persoa insubstituíble que me protexe a través do meu sangue.。Sen ela, non podemos construír soños para o futuro.。a desgraza dos pais、mala sorte、A incompetencia fai sombra sobre o futuro dun neno.。por un momento、Que tipo de paraugas debo levar?、Busquei no meu corazón para ver que tipo de sombra proxectaba.。
Os nenos que perderon aos seus pais no Gran Terremoto de Xapón Oriental perderon ata esa sombra.、Penso de novo。Que significa "Espero que non estea morto"?、Tamén demostra que os nenos senten esta realidade no seu corazón.。Dentro de dez anos, pode sentirse desafortunado e pensar: ``Gustaríame que o meu pai fora unha persoa socialmente máis decente''.。
Os nenos non poden escoller os seus pais。Por iso os propios nenos necesitan ideais.。Non me gustan os nenos que respectan aos seus pais (non os respectan antes)。(Desde a perspectiva dun neno) Mentres os pais proporcionen comida e diñeiro, é suficiente.。Usando os pais como trampolín、Se podes crear o teu propio mundo, está ben.。Estou pensando en deixar unha cápsula do tempo para min dentro de 10 anos.。28/01/2012
