Κατηγορία: Yun χειρουργική επέμβαση

Οι λωτές είναι συχνά θέμα ζωγραφικής.。Τέχνες και χειροτεχνίες για μαθητές δημοτικού και γυμνασίου、Από μαθήματα τέχνης μέχρι παραγωγές ερασιτεχνών ζωγράφων、Με εύκολα διαθέσιμα είδη τέχνης、Επιπλέον, έρχεται με το πρόσθετο πλεονέκτημα ότι μπορείτε να το τελειώσετε τρώγοντας το.。

Αλλά、Αυτό που ζωγραφίζει ο καθένας、Είναι επίσης ότι είναι πολύ συνηθισμένο.。Όσο καλά κι αν ζωγραφίζεις、Αυτό από μόνο του δεν έχει αντίκτυπο。Διάσημοι ζωγράφοι απέφευγαν τους λωτούς που φαίνονταν νόστιμοι και ώριμοι.、Τόλμησα να ζωγραφίσω έναν πράσινο λωτό。Η «Πράσινη Λωτός» του Ιάπωνα ζωγράφου Kokei Kobayashi είναι ένα από αυτά τα αριστουργήματα.。

Αυτοί που κοιτάζουν προσεκτικά τους πράσινους λωτούς、Δεν νομίζω ότι υπάρχουν πολλοί άνθρωποι εκτός από αγρότες λωτού και άτομα που τα καλλιεργούν ως φυτά κήπου για τις οικογένειές τους.。για το ευρύ κοινό、Οι λωτές είναι προϊόντα που πωλούνται στα σούπερ μάρκετ.、Ζωγράφοι αντίθετα、Δεν έχω κανένα ενδιαφέρον για τους λωτούς που έχουν γίνει (ή έχουν γίνει) εμπορικά προϊόντα ως θέμα.、ακόμα ανέγγιχτη、Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τους «μπλε λωτούς», που δεν έχουν εμπορική αξία.、Ανακάλυψα το άρωμα της αφελούς τέχνης.。
από την άλλη πλευρά、«Παγωτό» «Τεμπούρα» κ.λπ.、«Προϊόντα» επεξεργασμένα από ανθρώπινο χέρι、Αντίθετα, οι σημερινοί νέοι το βλέπουν κατά μέτωπο ως «νέο θέμα».。Όχι ως εμπορική τέχνη、ως καθαρή τέχνη。Όταν είδα για πρώτη φορά ένα έργο που είχε εικόνες «μπέντο» και «ράμεν» ζωγραφισμένες σε όλη την οθόνη, σοκαρίστηκα και αναρωτήθηκα, «Θέλω πραγματικά να ζωγραφίσω κάτι τέτοιο;»、Τώρα ακόμα κι αυτό αρχίζει να μοιάζει κλασικό.。

Τώρα, τι θα γίνει με τον «πράσινο λωτό» ως θέμα στο μέλλον;。Θα πάψει τελικά να ζωγραφίζεται ως παραδοσιακό θέμα;。Το «αφελές άρωμα» που ένιωθαν οι ζωγράφοι του παρελθόντος、Ακόμα νιώθω λίγο...。

Εξασκηθείτε στα χρώματα και τις πινελιές που ταιριάζουν με την ποιότητα του χαρτιού.。-Αν ζωγραφίζεις, πάντα θα συναντάς κάτι που δεν μπορείς να κάνεις καλά.。Είναι η τεχνική σας ανειδίκευτη;、Δεν καταλαβαίνετε τη λογική σωστά;、Υπάρχουν διάφοροι λόγοι όπως η έλλειψη συγκέντρωσης κ.λπ.、Σε κάθε περίπτωση, θα συναντήσετε κάτι που δεν μπορείτε να πάρετε καλά.。

Ο καθένας μπορεί να βελτιωθεί με την πρακτική。Αλλά、Δεν είναι άπειρο。Η βελτίωση σταματά σε κάποιο σημείο、Από εκεί και μετά、Απλώς διατηρώντας αυτό είναι αρκετές φορές πιο δύσκολη.、Τελικά, καθώς η σωματική αντοχή μειώνεται, γίνεται αδύνατο να διατηρηθεί、Το "επίπεδο" μειώνεται。Ένα από τα "σταθερά πράγματα" είναι η ηλικία (φυσική δύναμη)、Πολλοί άνθρωποι θα το φανταστούν。Κανείς δεν μπορεί να αποφύγει τις φυσικές προκλήσεις.、αυτό έχει νόημα。πνευματική πτυχή επίσης、Δεν είναι αφύσικο να πιστεύουμε ότι μπορεί να υπάρχει κάποια απαραίτητη σχέση με την ηλικία.。

αλλά、Όταν ρωτήθηκε σε ποια ηλικία σταματάει η πρόοδος;、Στην πραγματικότητα δεν έχει νόημα。80Ακόμα κι αν ξεκινάτε από την ηλικία、Όσο έχετε πάθος, θα βελτιώσετε γρήγορα.。Από την άλλη πλευρά, ακόμη και αν ξεκινήσετε στα 20 χρονών, 4、5Η βελτίωση σταματά καθώς περνούν τα χρόνια。τουλάχιστον、Νομίζω ότι αυτό είναι το επίπεδο βελτίωσης που μπορείτε να δείτε.。Με άλλα λόγια, το τεχνικό επίπεδο καθορίζεται σε κάποιο βαθμό.、Είτε είναι νωρίς είτε αργά、Αυτός είναι ο στόχος ούτως ή άλλως。Υπό αυτή την έννοια、Όσο πιο γρήγορα φτάσετε, τόσο περισσότερο θα έχετε στη διάθεσή σας.、Είναι έτσι;。

"Υπάρχουν πράγματα που δεν μπορώ να τα κάνω καλά."。Το πώς το ξεπερνάτε εξαρτάται από την εμπειρία σας.。Σε αντίθεση με τη σωματική δύναμη、Η εμπειρία μου συνεχίζει να αυξάνεται (αν και ξεχνώ τα πράγματα).、Αντί να αντισταθμίζει τη μείωση της σωματικής δύναμης με βιωματική γνώση,、Υπάρχει η πιθανότητα ότι αυτό θα οδηγήσει στη δημιουργία πιο προηγμένης τεχνολογίας.、Δεν είναι καθόλου μικρό。
εν συντομία、Πάντως、Ότι δεν θα απογοητευτείτε。Με την εξάσκηση, ο καθένας μπορεί να «αυξήσει τη βιωματική του σοφία»。Επειδή "υπάρχουν πράγματα που δεν μπορώ να κάνω"、Η σοφία από την εμπειρία μπορεί να γίνει βαθύτερη και πλουσιότερη、Αυτό σημαίνει, έτσι δεν είναι;。-Με την πρακτική.、καθένας。