Δεν μπορείτε να το ολοκληρώσετε για το υπόλοιπο της ζωής σας με ένα δοκιμαστικό σχέδιο

Επίδραση ακουαρέλας 4

Δοκιμάζω ένα πινέλο ακουαρέλας κάθε φορά。100 βούρτσες ακουαρέλας、Προφανώς υπάρχουν περίπου 180 ξηρά κομμάτια όπως κιμωλία.。Εάν ζητήσετε, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε περίπου 200 ακόμη αντικείμενα.。Από πάνω προς τα κάτω、Είναι γενικά αποτελεσματικό με ξεχωριστές βούρτσες το καθένα.。καταπληκτικός、καταπληκτικός。

Αλλά、Κάνω ένα κάθε φορά την ημέρα σε αυτό το ρυθμό、Απλώς δοκιμάζετε ότι διαρκεί περισσότερο από ένα χρόνο、Το συνειδητοποίησα την τρίτη ημέρα。Πρέπει να πούμε πράγματα όπως, "αυτό και αυτό το σετ" ή "Θα καλύψω περίπου αυτά τα τρία μπουκάλια".、Ο αριθμός των συνδυασμών μετάδοσης έχει γίνει αστρονομικός.、Ανεξάρτητα από το πόσες φορές ξανακάνω, δεν τελειώνω καν το δοκιμαστικό σχέδιο。Χαίρομαι που το παρατήρησα γρήγορα。

Το κρύο μου έχει περάσει στην οικογένειά μου、Όλοι δεν πάνε καλά。Αλλά、Δεν δημιούργησα ιό。Κάποιος που μου έχει συλληφθεί、Κάποιος έχει μετακομίσει σε αυτόν τον τύπο。Η ιστορία ξαφνικά σβήνει、Γι 'αυτό、Προφανώς δεν μπορώ να κάνω μπάνιο για τώρα、Το μπάνιο ήταν το αποκλειστικό μου μέρος για τις τελευταίες δύο ημέρες.。Συνήθως το τελευταίο、"Παρακαλώ πλύνετε το λουτρό."、Τώρα είναι το πρώτο (και το τελευταίο)、Στο τέλος, πλένω το λουτρό.。"Ελάτε、Μυρίζουν το χλώριο, όπως "μυρίζει σαν πισίνα".。

Ντρέπεται

Φαινόμενο ακουαρέλας

Έλαβα ένα email από έναν συμμαθητή από το πανεπιστήμιο.。Θα έρθω να δω την έκθεση、Αυτό είναι。Για κάποιο λόγο, ξαφνικά αισθάνομαι άβολα。"Είναι τρελό、Πρέπει να βρω μια πιο αξιοπρεπή εικόνα. "。Αλλά、Μία από τις εκθέσεις θα ξεκινήσει τη μέρα αύριο、Το έχω ήδη αναφέρει、Ένας άλλος θα ξεκινήσει την επόμενη Δευτέρα。Ανεξάρτητα από το πόσο σκληρά παίρνετε, είναι πολύ αργά。

Όταν το σκέφτεστε、Έχω σχεδιάσει από τότε που ήμουν μαθητής、Δεν το δείχνω ποτέ στους φίλους μου。Ποτέ μην το κρύβετε、Δεν το έβγαλα κρυμμένο, αλλά、Νομίζω ότι απλά δεν μιλήσαμε。αποφοίτηση、Βρείτε εργασία、Και πολλοί από τους συμμαθητές μου έχουν μια αξιοπρεπή θέση、Άρχισα να παραιτηθώ για να δημιουργήσω περιουσιακά στοιχεία που θα μπορούσα να αφήσω πίσω.、Δεν έχω ακόμα δουλειά (δεν μπορώ)、Χωρίς θέση、Ποια είναι τα πράγματα που κάνει η Orokara, που δεν είναι καν κοντά στους υπαλλήλους του πρώτου έτους όσον αφορά τα περιουσιακά στοιχεία;、40Πόσο μια φωτογραφία που έχω σχεδιάσει ως μνήμη με τα χρόνια;、Ίσως νοιάζονται、Νομίζω。

ασφαλώς、Δεν έχω καν δουλειά、Δεν πήγα ούτε στο σχολείο τέχνης.、Απλά λέγοντας ότι το λατρεύεις、40Νιώθω περίεργο να έχω ζήσει για περισσότερο από ένα χρόνο。Ίσως μου αρέσουν και άχρηστα πράγματα、Δεν είναι κακό αν μερικοί από αυτούς είναι στον κόσμο、Είναι πιθανώς επειδή η κοινωνία το αποδέχτηκε。Δεν έκανα καμία ιδιαίτερη προσπάθεια.、Νομίζω ότι θα είναι λίγο περισσότερο。Εάν ναι、Ίσως δεν χρειάζεται να αναστατώσω τώρα、Σκεφτείτε αμέσως για να σας ταιριάζει。Αυτό είναι το αποτέλεσμα 40 ετών、Δεν μπορώ να το πω περήφανα αυτό、Επειδή δεν κλέβουμε τα πράγματα κάποιου και τα δείχνουμε、Θα πω "αυτό είναι" με μια μικρή φωνή που δεν μπορώ να ακούσω。

Ενδιαφέρον βιβλίο

Το έκανε ενδιαφέρον; "Apple" και "Study Bird"

Δύο βιβλία που έχω διαβάσει πρόσφατα。"Μια σχεδόν απειλητική για τη ζωή εγκυκλοπαίδεια" Numaguchi asako、"Ένας ευχάριστος τρόπος να ζεις ένα γνωστό ζιζάνιο" από τον Inagaki Eihiro、Chikuma bunko。Το "Shark ..." είναι μια εγκυκλοπαίδεια ... αλλά σίγουρα έχει περιεχόμενο που μοιάζει με εγκυκλοπαίδεια、Σχεδόν καλείται (έρευνα) δοκίμιο、Ένα ελαφρώς ασυνήθιστο βιβλίο。Βυθιστείτε τον εαυτό σας ερωτευμένο με τους καρχαρίες με σχεδόν όλες τις εμπειρίες του rambling、Ένα όμορφο ογκώδες βιβλίο που μεταφέρει αυτό το πάθος。"Όπως γνωρίζετε ..." είναι επίσης συγγραφέας του ερευνητή των φυτών。Έχω δημοσιεύσει πολλά βιβλία πρόσφατα、Αυτό είναι ένα χαρτόδετο、50Σχετικά με τα ζιζάνια σπόρων、Δοκίμια που βασίζονται στην προοπτική των ερευνητών。Συνιστάται για όσους κάνουν haiku。Μόνο ένα γρασίδι、Χωρίς να γνωρίζει ότι δεν είναι απλώς ένα απλό άτομο, δεν μπορεί πλέον να τραγουδήσει "φιλόσοφο"。

Υπάρχει ένα βιβλίο με τίτλο "Βιβλίο εικόνων του Μίλο - αμέσως προς τη Γη" από τον Yuki Masako, Shogakukan。Ισχύει για τους χαμηλότερους μαθητές δημοτικού σχολείου。Το σημείο εστίασης στο Milo είναι。Όταν πηγαίνω στη βιβλιοθήκη、Υπάρχουν επίσης πολλά βιβλία τέχνης που απευθύνονται σε παιδιά.。αλλά、Από την άποψη ενός ενήλικα、Μόνο οι λέξεις είναι εύκολο να κατανοηθούν、Εν ολίγοις, το έβαλα με τρόπο που επιβάλλει μια αίσθηση ενηλίκων、Υπάρχουν πολλά βιβλία που πρέπει να θυμάστε。Το "Milo ..." πρέπει να είναι μύλος σε 3 λεπτά。αλλά、Ισως、Το περιεχόμενο μπορεί να παραμείνει για πάντα。Οι ενήλικες πρέπει επίσης να το εξετάσουν。

Διαβάζοντας ενδιαφέροντα βιβλία、Πάντα αισθάνομαι αυτό που βλέπω、Ό, τι κι αν κάνετε είναι "παίρνει χρόνο" για δέκα χρόνια。Το πάθος του συγγραφέα、Δεν καταλήγει απλώς να μεταφέρει τη γνώση、Ο ίδιος ο συγγραφέας έχει μια ποικιλία εμπειριών、Θα σε κάνω να πάτε σε μια περιπέτεια。Ο ίδιος ο συγγραφέας έχει ζήσει τις εμπειρίες του、Μερικές εκατοντάδες、Ένα βιβλίο που σας επιτρέπει να μοιράζεστε χιλιάδες ώρες με τον συγγραφέα。Προφανώς αυτός είναι ο ορισμός μου για το "ενδιαφέρον βιβλίο".。