
Μιλώντας για παιδιά、Εξαρτάται από την ηλικία σας, αλλά ξεκινά με "χαριτωμένο"、Είναι γεμάτη με μια λίστα «θετικών» φιλοφρονήσεων όπως «αθώος», «αθώος», «ακτινοβόλος», «γεμάτος ενέργεια» κ.λπ.。Όχι χαριτωμένο、ύποπτος、ζοφερός、στασιαστικός、Όταν το παιδί σας βρίσκει λέξεις να πει όπως π.χ、Από μια μονόπλευρη οπτική γωνία των ενηλίκων που λέει, «Δεν είναι σαν παιδί».、Αυτό από μόνο του τείνει να του δώσει χαμηλή βαθμολογία.。
Όταν βλέπετε τις εκφράσεις των παιδιών στη Γάζα σε βίντεο κ.λπ.、Ακόμη και τα μικρά παιδιά μπορεί να έχουν πολύπλοκο και μεγάλο άγχος και συναισθηματική αναταραχή.、ορατό σε όλους。Κι ας μην είναι μια τεράστια και άμεση πίεση όπως η Γάζα、Για παράδειγμα, εάν η μητέρα σας αρρωστήσει και πάει για ύπνο,、Οι σκιές εμφανίζονται γρήγορα στα πρόσωπα των παιδιών.。(Παιδιά) Στερεότυποι ενήλικες που πιστεύουν ότι είναι απλώς αθώοι και χαριτωμένοι、Είναι τόσο αθώα και χαριτωμένη、Τα παιδιά μπορεί να είναι απογοητευμένα。
σβήστε τις εκφράσεις του προσώπου σας όσο το δυνατόν περισσότερο、Για παράδειγμα, μοιάζει με ένα απλό μηχανικό ρομπότ.、ούτε μάτια ούτε μύτη、Ακόμα κι αν ζωγραφίζω ένα πρόσωπο σαν τσόφλι αυγού、Ο θεατής φαίνεται να προσπαθεί (ασυναίσθητα) να διαβάσει την «έκφραση» εκεί.。να μπορεί να διαβάζει τις εκφράσεις του προσώπου、Γιατί ήταν απαραίτητο για να επιβιώσουν οι άνθρωποι.、Λέγεται επίσης ότι、Μάλλον έτσι。
αγαπημένο πρόσωπο、πρόσωπο δεν μου αρέσει、Έχει κανείς τη δική του προτίμηση στο πρόσωπο; Υπάρχει。Αυτό μπορεί να συμβαίνει επειδή μερικές φορές βλέπω τον εαυτό μου να αντανακλάται στο πρόσωπο του στόχου, σαν καθρέφτης.。Όταν τροποποιείτε ένα μεμονωμένο περίγραμμα、Κάτι σαν «γεύση» που ανακατεύεται ελαφρώς。Υπάρχει κάτι για το άτομο που σχεδιάζει το σκίτσο.、Είμαι σίγουρος ότι είναι φωτογραφημένο。

