Κατηγορία: Gallery

動詞としての「造形」

バイオリンと水差しの静物習作

Είναι αυτό που σημαίνει να δημιουργήσετε;。

Όμορφα ιαπωνικά γλυκά。Δείχνει μέσα από τα κομψά, λεπτά ενδύματα、Επιλεγμένη και γνωστή πάστα φασολιών από διάσημα τοπικά προϊόντα。Έρχεται με μια όμορφη πλάκα καραμελών、Μικρό κουτάλι λάκα。Μια σκιά φρέσκων πράσινων φύλλων πέφτει από το παράθυρο της Σεμάις。

Εάν αυτό είναι "μοντελοποίηση"、νυσταγμένος。Αλλά、Όταν το σκέφτεστε, είναι αλήθεια ότι τέτοιες πτυχές δεν μπορούν να αρνηθούν.。Αλλά、Γιατί είσαι υπνηλία;

Με άλλα λόγια, "μοντελοποιεί" ένα ρήμα;、Είναι ουσιαστικό ή κάτι τέτοιο;。Αυτό που ψάχνουμε είναι η διαμόρφωση "ρήματος"。Αλλιώς、Η ζωγραφική σημαίνει το ίδιο με τα όμορφα ιαπωνικά γλυκά。Η παραπάνω εικόνα είναι、Είναι ακόμα μια καραμέλα。

美的価値感

    宇佐美圭司（参考作品）

Βρισκόταν στην καφετέρια του φοιτητή στο Πανεπιστήμιο του Τόκιο (κάτω από το υπόγειο του Auditorium Yasuda).、Το co-op εγκατέλειψε το αριστούργημα του Usami Keiji (4x4m) (διάθεση).、Είμαι σοκαρισμένος από όλες τις πλευρές。

Αυτό το μεγάλο κομμάτι、Αυτή είναι η 30η επέτειος από την ίδρυση του Πανεπιστημίου του Τόκιο Co-op、Προφανώς ο ίδιος ο συνεργάτης ζήτησε από τον κ. Usami να το παράγει.。

Η καφετέρια θα μεταφερθεί επίσης λόγω ανακαίνισης της εγκατάστασης στην πανεπιστημιούπολη.、Τι να κάνει με το έργο έχει φυσικά γίνει μια από τις ημερήσιες διατάξεις.。αλλά、Μετά από όλα, είναι ο ιδιοκτήτης、Το πανεπιστήμιο Co-op βαρεθεί και ήταν πόνος、Αυτό σημαίνει。Χωρίς διαβούλευση με έναν εμπειρογνώμονα για το πώς να μετακινήσετε ή να το αποθηκεύσετε、Οι αισθητικές τους τιμές αντικατοπτρίζονται στον τρόπο που διατίθενται (κρυφά)。Νόμιζα ότι ήταν "μια βαρετή εικόνα".、Αυτό σημαίνει。

Και、"Τι συνέβη σε αυτήν την εικόνα;" Ο μαθητής είπε: "Τι συνέβη σε αυτήν την εικόνα;"、Ερωτήσεις από τη σχολή και το προσωπικό、Έχει επίσης αποκαλυφθεί ότι απάντησε σε ένα τυχαίο ψέμα.。Μοιάζει ακριβώς με την ανταπόκριση της κυβέρνησης στη διατροφή πάνω από το Morikake、Μόνο από την άποψη αυτή、Ήμουν πεπεισμένος ότι ήταν το Πανεπιστήμιο του Τόκιο.。

新しい誘惑

Τα λουλούδια θα ανθίσουν με τον ίδιο τρόπο φέτος、Κανείς δεν θυμάται τα λουλούδια από πριν

Ιστορικό των εκτυπώσεων ukiyo-e; Έχω αισθανθεί ενοχλημένος για λίγο, δεν μπορώ να διαβάσω τους χαρακτήρες που γράφτηκαν σε αυτό.、Σε αυτό το σημείο, θα πάρετε και τα δύο όλα ταυτόχρονα、Άρχισα να μελετάω ψευδώνυμα αιματίσματα。(Δεδομένου ότι δεν είναι αρχικά ξένη γλώσσα), αποφάσισα να το γράψω,、Εάν το διαβάσατε、Εάν μάθετε τα βασικά, μπορείτε να τα διαβάσετε με κάποιο τρόπο.。Οι συνηθισμένοι άνθρωποι στην Edo μπορούν βασικά να διαβάσουν μόνο τη Hiragana.、Έτσι, είναι δυνατόν να διαβάσετε τους περισσότερους από τους χαρακτήρες στο Ukiyo-e.、Επιτύχετε τον τρέχοντα στόχο σας。

αλλά、Μπορώ να το διαβάσω, αλλά δεν ξέρω τι είναι、Υπάρχουν πολλά τέτοια πράγματα。Για παράδειγμα, ένα εργαλείο που χρησιμοποιείται στην περίοδο EDO、Για αντικείμενα που δεν χρησιμοποιούνται επί του παρόντος、Δεν ξέρω καν ότι είναι ένα εργαλείο。Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι δεν έχουν γνώση του πολιτισμού ή της κοινωνίας της περιόδου EDO.。

Είναι ενοχλητικό να το γνωρίζεις αυτό。Παίρνω όλο και περισσότερο στα βάθη。Αυτό είναι επικίνδυνο。Αν δεν κλείσουμε κάπου, θα είναι μεγάλη υπόθεση。αλλά、Ο κίνδυνος είναι συνήθως κάτι που είναι πάντα σύμφωνο με το ενδιαφέρον.。Είναι το πρώτο δάγκωμα όπως η δημιουργία ενός βαρύ ποτό;。