やはり埼玉の夏は暑い。例年、８月は涼しい下北半島で過ごしていたので、久しぶりに埼玉の夏を味わっている。下北半島とは10度〜15度くらい違うので、１ヶ月くらい籠もって集中して何かやるのにはもってこいの気候だ（ちなみに今日８月２１日、埼玉県鳩山町では39.4°だったが、下北では23°）。
最初のうちは疲れるほど暑く感じたが、半月もすれば慣れてくる。それでも「危険なほどの暑さ」の日は、窓や雨戸に当たる日差しが厳しい。家の前を腰の曲がったおじいさん、お婆さんが買い物車を押しながら何人か通る。「何もこんな暑い時刻にいかなくたって」と思うが、朝早くは店が開いてないし、夕方は混みあう。目も悪くなっているから昼間の方が安心なのだろうと想像して、痛々しい気がする。
慣れてくると何度まで、クーラーなしで普通に仕事できるかなどと、無意味な興味が湧いたりする。そんなのに我慢する暇があるなら、仕事なり、勉強なりした方が得なのは確か。そんなことを考えるほど、頭がボーッとしてくる。
آن لائن کام جس میں 4 ماہ کا عرصہ لگا تھا بالآخر ختم ہو گیا۔。اس کا تجربہ کریں、میں نے کچھ چیزیں سیکھی ہیں۔。کسی خاص ترتیب میں نہیں۔、انہیں ترتیب دیں جیسا کہ آپ ان کے بارے میں سوچ سکتے ہیں۔
① وہ کام جو صرف آن لائن کیا جا سکتا ہے۔、یہ میرے تصور سے زیادہ ہے۔
② چاہے آمنے سامنے ملاقاتیں ضروری ہوں۔、جب آن لائن کے ساتھ مل کر استعمال کیا جاتا ہے۔、اس سے زیادہ موثر کیا ہو سکتا ہے۔
③آن لائن、سوچ کے منطقی بہاؤ کا رجحان
④ یہاں تک کہ اگر کورونا وائرس کی وبا ختم ہو جائے۔、آن لائن جانا ناقابل واپسی ہے۔
اور اسی طرح。
اس سے قطع نظر کہ کوئی کرونا وائرس ہے یا نہیں۔、آن لائن جانا ناگزیر تھا۔、کم از کم جاپان میں、کرونا وائرس کی وبا کی وجہ سے、یہ یقینی ہے کہ اس رجحان میں کئی سالوں سے تیزی آئی ہے۔。آج、خبروں پر جاپان کی جی ڈی پی、میں نے سنا ہے کہ پچھلے 3 مہینوں میں اس میں 27.8 فیصد کمی آئی ہے۔。لیکن、آن لائن جانے میں تیزی مستقبل میں سرمایہ کاری کی طرح ہے۔、مجھے نہیں لگتا کہ اثر ضائع ہوا ہے۔。بلکہ、اسے ایک موقع کے طور پر لیں۔、GO TO مہم جیسی فضول چیزوں پر قیمتی مالی وسائل استعمال کرنے کے بجائے۔、ایلیمنٹری، جونیئر ہائی اور ہائی اسکول کے طلباء、ہر استاد کو ایک کمپیوٹر تقسیم کرنا یقینی بنائیں (حالانکہ ایسا لگتا ہے کہ کچھ معاملات میں ایسا کیا گیا ہے)、مواد کی تقسیم کے علاوہ، ہم فیکلٹی اور عملے کو امدادی ٹیمیں بھی فعال طور پر بھیجتے ہیں۔、میں نے محسوس کیا کہ آن لائن اسکولی تعلیم کو مضبوطی سے فروغ دینا بہتر ہوگا۔。
اساتذہ اور طلباء、چھوٹے اور درمیانے درجے کے کاروباری ادارے بھی、فری لانس اور سرکاری دفاتر、آن لائن پر اچانک شفٹ سے نمٹنے کے لیے、میرے خیال میں یہ یقینی طور پر مشکل تھا۔。میں نے خود اس کا تجربہ کیا ہے، اس لیے میں سمجھ سکتا ہوں کہ یہ کتنا مشکل ہے۔、لگتا ہے آپ کو عادت ہو گئی ہے۔。یہاں آرام نہ کرو、میرے خیال میں ہمیں مجموعی طور پر جاپان کی سطح کو تھوڑا اور بلند کرنا چاہیے۔。
آن لائن جا کر、کیا اب انسانوں کی ضرورت نہیں رہے گی؟、یہ کہانی نہیں ہے۔。بلکہ اس کے برعکس、مثال کے طور پر、ابتدائی اور جونیئر ہائی اسکولوں میں مضامین کے مشمولات、بچے کی اپنی پسند、ایک خاص معیار کے مطابق ڈیلیور کریں تاکہ آپ مطالعہ کر سکیں۔。بچے اپنی ترقی کا فیصلہ خود کرتے ہیں۔、گریڈنگ بھی آن لائن کی جائے گی۔。ایک ہی کلاس میں ہو、اسی مضمون کا مطالعہ کرتے ہوئے、اپنی دلچسپیوں کے لحاظ سے مختلف تدریسی مواد کا انتخاب کریں۔。ایک فہم سکور ہے、ایسا نہیں ہے کہ آپ اگلے دروازے کے بچے سے مقابلہ کر رہے ہیں۔。رپورٹ کارڈ بے معنی ہو جاتے ہیں۔、اساتذہ کے پاس بچوں کو دیکھنے کے لیے زیادہ وقت ہوتا ہے۔。وہاں آن لائن、میں نے محسوس کیا کہ میرے پاس ایک قدم بلند ہونے کی صلاحیت ہے۔。یقینا، اس وقت یہ اصل میں برعکس ہے.、ہم ابھی تک اس مسئلے کا جواب دینے کے عمل میں ہیں۔、اچھی طرح سے قائم حمایت、اساتذہ اور طلباء دونوں、میرے خیال میں والدین کو صبر کرنے کی ضرورت ہے جب تک کہ وہ اس کی عادت نہ ڈالیں۔。کرونا وائرس کی وبا ختم ہو چکی ہے۔、اگر آپ واپس جائیں گے تو آپ اپنا موقع کھو دیں گے۔。کس راستے پر جانا ہے、میرے خیال میں یہ ایک اہم موڑ ہے۔。
「敗戦記念日」と書けば、必ずクレームがあるらしい。それだけで「反日」というレッテルが貼られたりする昨今だ。「負け」という語にはそれだけのインパクトがある。日本人は（多分他の国も大同小異だと思うが）「負けず嫌い」という言葉が好きだ。
「ハルウララ」という競走馬をご存知だろうか？主に高知競馬場を舞台にしたが、戦績は113連敗（0勝）。生涯獲得賞金は112万9000円。一勝もできなかったが、連敗ゆえに、ある種のブームを巻き起こし、2016年にはアメリカ映画にもなったそうだ。連敗し続けてもなお、毎回必死に走る姿が「負けず嫌い」の心をくすぐったのだろう。
敗者になることによって、初めてその人の人格や思想が現れると、私は考えている。اس لحاظ سے、人は誰でも負ける経験が必要だ。負けることを知らない人間を、私は信用することはできない。「負ける」ことで、初めて本当の「知恵」が人に現れるとも思う。立派な負け方、美しい負け方というものはある。単純な例が高校野球。勝者以上に「輝かしい」敗者の例は枚挙にいとまがない。
それに単純に比較することはできないが、先の対戦での日本の負け方はぶざまであった。それは物量以前に思想が貧しかったからだし、そのことを戦後の現在も理解しようとしないことがその、そのぶざまをさらに拡大し続けている。敗戦を「敗戦」とすることで、その全体像を記録し、きちんと正面から向き合わない限り、人間らしい、「意味のある負け方」を獲得することはいつまでもできないと思う。「負けず嫌い」も、その上にたってこそ、美しいのである。