Κατηγορία: Gallery

Απαντήσεις χωρίς απαντήσεις

"The Flying Man" (υπό παραγωγή) F120

Ο λαιμός μου βλάπτει από χθες。Δεν έχω πυρετό, οπότε φαίνεται να είναι ένα (φυσιολογικό) κρύο.。Σάββατο απόγευμα、Ίσως είναι επειδή είδα κάτι κακό。

Παράγεται εργασίες。Δεν πηγαίνει όπως το θέλω。όχι、Θα πάω όπως θέλω、Ότι "πώς θέλω" είναι κακό。να γιατί、Πρέπει να το ξανασκεφτώ、Ενώ αποφάσισα πόσο μακριά θα έπρεπε να επιστρέψω και να το σκεφτώ、Αρχίζω να μπαίνω στο λαβύρινθο。

Αλλά、Αυτό που νομίζω τώρα είναι "Μην αναζητείτε απαντήσεις που δεν έχουν απάντηση".。Καλά τότε、Τι πρέπει να κάνουμε; Που λέγεται、Δεν υπάρχει τρόπος。σίγουρα。Εάν υπάρχει τρόπος να βρείτε μια απάντηση χωρίς απάντηση、Αυτό είναι πιο περίεργο。Στο τέλος είναι ένα συναίσθημα。

Το συναίσθημα είναι、Τα πάντα για αυτό το άτομο。Γυμναστήριο και ενέργεια、Γνώση, εμπειρία και προτιμήσεις、Όλοι μαζί, "αισθητηριακό"。Αυτό είναι το μόνο που κάνω μέχρι να νιώσω ότι είναι εντάξει。Δοκιμή και σφάλμα, σύγχυση、Οι λέξεις ισχύουν πολύ, αλλά、Ακόμα κι αν είστε ταλαντεύονται από τέτοια λόγια, δεν είναι τίποτα.。Το μόνο που χρειάζεται να κάνετε είναι να το κάνετε μέχρι να αισθάνεται καλά、Δεν υπάρχει τρόπος να κάνω περισσότερα από αυτό。

Emily Ungwale

Emily Ungwale, "My Hometown" 1992

Emily Kame Kngwarreye 1910?-1996) είναι ένα μικρό χωριό στην άκρη της κεντρικής ερήμου της Αυστραλίας.、Γεννήθηκε ως Αβορίγινων。Δεν έλαβε ποτέ τη λεγόμενη δυτική εκπαίδευση.、Αυθεντικές παραδόσεις、Μεγάλωσε στα τελωνεία、Δεν έφυγα ποτέ εκεί。

Ως μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος της αυστραλιανής κυβέρνησης、Τα προγράμματα τέχνης και βιοτεχνίας μπορούν να ξεκινήσουν κοντά、Η Emily εντάχθηκε στην εκδήλωση όταν ήταν περίπου 80 ετών.。Αρχικά έμαθα το Batik (ένας τύπος βαφής).、2Πήρα μαθήματα τέχνης περίπου πριν από ένα χρόνο.、Εκεί, έζησα πρώτα το σχέδιο σε καμβά。Μέχρι τότε, δεν είχα γνώση ή εμπειρία σχετικά με (δυτική) ζωγραφική.、Ποτέ δεν έχω κρατήσει ούτε ένα πινέλο。

Μια έκθεση συμμετεχόντων πραγματοποιήθηκε στο τέλος του προγράμματος αυτή τη στιγμή.、Εκεί τα σχέδια της Emily εφαρμόζουν την προσοχή.。1Μέσα σε δύο χρόνια, προσκλήθηκε σε μια παγκόσμια έκθεση της σύγχρονης ζωγραφικής.、Γίνετε κορυφαίος Αυστραλός συγγραφέας。Από τη στιγμή που βρήκα μια φωτογραφία、Μόνο 5-6 χρόνια πριν από το θάνατό του、Έχει γίνει τώρα ένα ιδιαίτερο μέρος μεταξύ των σύγχρονων έργων ζωγραφικής σε όλο τον κόσμο。

Σε αυτήν, αυτή η δόξα έχει ελάχιστη σημασία、Ζώντας ακόμα στην έρημο、Προσευχήσου για τη συγκομιδή των φουσκών στις γύρω φυσικές αισθήσεις、Το τρώω、Τραγουδώντας ένα τραγούδι ευγνωμοσύνης、χορός。Μπορείτε επίσης να ζωγραφίσετε τον καμβά、Έχει γίνει μέρος μιας τόσο φυσικής ζωής、Έχει το δικό της νόημα。Αντί να αγοράσετε και να πουλήσετε τους δικούς σας πίνακες για αρκετά εκατομμύρια γιεν ανά αντικείμενο、Σκέφτεστε τα πνεύματα της φιάλης και της γης、Ένας άλλος τρόπος για να τραγουδήσετε και ο χορός είναι αφιερωμένος σε αυτό.、Αυτό που πήρα με τη μορφή μιας εικόνας、Έγινε αξία γι 'αυτήν。Οι υπολογισμοί είναι περίπου μία ανά ημέρα、Πλύνετε το πρόσωπό σας κάθε πρωί、Προφανώς το έσυρε με τον ίδιο τρόπο με τη λήψη ενός υπνάκο.、3000Εικόνες。Είμαι δύο χρόνια μετά την πέθανε η Emily、Είδα αυτή τη μεγάλη έκθεση。

Ενδιαφέρον βιβλίο

Το έκανε ενδιαφέρον; "Apple" και "Study Bird"

Δύο βιβλία που έχω διαβάσει πρόσφατα。"Μια σχεδόν απειλητική για τη ζωή εγκυκλοπαίδεια" Numaguchi asako、"Ένας ευχάριστος τρόπος να ζεις ένα γνωστό ζιζάνιο" από τον Inagaki Eihiro、Chikuma bunko。Το "Shark ..." είναι μια εγκυκλοπαίδεια ... αλλά σίγουρα έχει περιεχόμενο που μοιάζει με εγκυκλοπαίδεια、Σχεδόν καλείται (έρευνα) δοκίμιο、Ένα ελαφρώς ασυνήθιστο βιβλίο。Βυθιστείτε τον εαυτό σας ερωτευμένο με τους καρχαρίες με σχεδόν όλες τις εμπειρίες του rambling、Ένα όμορφο ογκώδες βιβλίο που μεταφέρει αυτό το πάθος。"Όπως γνωρίζετε ..." είναι επίσης συγγραφέας του ερευνητή των φυτών。Έχω δημοσιεύσει πολλά βιβλία πρόσφατα、Αυτό είναι ένα χαρτόδετο、50Σχετικά με τα ζιζάνια σπόρων、Δοκίμια που βασίζονται στην προοπτική των ερευνητών。Συνιστάται για όσους κάνουν haiku。Μόνο ένα γρασίδι、Χωρίς να γνωρίζει ότι δεν είναι απλώς ένα απλό άτομο, δεν μπορεί πλέον να τραγουδήσει "φιλόσοφο"。

Υπάρχει ένα βιβλίο με τίτλο "Βιβλίο εικόνων του Μίλο - αμέσως προς τη Γη" από τον Yuki Masako, Shogakukan。Ισχύει για τους χαμηλότερους μαθητές δημοτικού σχολείου。Το σημείο εστίασης στο Milo είναι。Όταν πηγαίνω στη βιβλιοθήκη、Υπάρχουν επίσης πολλά βιβλία τέχνης που απευθύνονται σε παιδιά.。αλλά、Από την άποψη ενός ενήλικα、Μόνο οι λέξεις είναι εύκολο να κατανοηθούν、Εν ολίγοις, το έβαλα με τρόπο που επιβάλλει μια αίσθηση ενηλίκων、Υπάρχουν πολλά βιβλία που πρέπει να θυμάστε。Το "Milo ..." πρέπει να είναι μύλος σε 3 λεπτά。αλλά、Ισως、Το περιεχόμενο μπορεί να παραμείνει για πάντα。Οι ενήλικες πρέπει επίσης να το εξετάσουν。

Διαβάζοντας ενδιαφέροντα βιβλία、Πάντα αισθάνομαι αυτό που βλέπω、Ό, τι κι αν κάνετε είναι "παίρνει χρόνο" για δέκα χρόνια。Το πάθος του συγγραφέα、Δεν καταλήγει απλώς να μεταφέρει τη γνώση、Ο ίδιος ο συγγραφέας έχει μια ποικιλία εμπειριών、Θα σε κάνω να πάτε σε μια περιπέτεια。Ο ίδιος ο συγγραφέας έχει ζήσει τις εμπειρίες του、Μερικές εκατοντάδες、Ένα βιβλίο που σας επιτρέπει να μοιράζεστε χιλιάδες ώρες με τον συγγραφέα。Προφανώς αυτός είναι ο ορισμός μου για το "ενδιαφέρον βιβλίο".。