هناك من يقال عنهم أنهم "عباقرة"。بأفكار وقدرات متميزة لا يستطيع الناس العاديون التفكير فيها.、أشخاص ينجزون واحدة من أهم المهام في تاريخ البشرية في سن مبكرة.。يبدو أن هناك الكثير من الناس في العالم الأكاديمي、لسوء الحظ، لا أعرف الكثير عن ذلك، لذلك لا أستطيع أن أعطيكم مثالاً.、بالنسبة للرياضة، سيكون شوهي أوتاني (العناوين محذوفة أدناه) من دوري البيسبول الأمريكي.。بغض النظر عن الفكرة、النظر إلى قدراته الاستثنائية وما حققه、موهبة طبيعية、وبعبارة أخرى، أعتقد أنه من الآمن أن نطلق عليه عبقري.。
حتى في لعبة البيسبول، يمتلك إيشيرو شيئًا يصعب وصفه بأنه "عبقري".、أشعر。بالنظر إلى "إنجازاته المتميزة ..."、سيكون من الآمن أن نطلق عليه عبقري أيضًا.。لكن、لماذا أتردد للحظة في مناداته بذلك؟。واحد هو "اللياقة البدنية"。Ichiro صغير جدًا بين لاعبي الدوري الرئيسيين.。و、من تشغيل المنزل、ضربة قوية تبدو وكأنها حصلت عليها بقدميك.。أكثر من مفاجأة、لدي انطباع قوي عن "تراكم الجهود المتواصلة والدؤوبة"。وهذان الشيئان هما ما يجعلانه عاملاً مجتهدًا وليس عبقريًا.、أعتقد أن الصورة ستكون。لكن、في الواقع، يمكن أيضًا القول إنه أحد العباقرة للأسباب المذكورة أعلاه.。
لا توجد طريقة لتصبح "عبقريًا"、والهدف من ذلك هو أيضا تناقض في حد ذاته.。لكن、حتى العباقرة لا يمكنهم أن يصبحوا عباقرة بمفردهم.。إذا كان لاعب أوتاني、أول شيء هو أن يعينه المدير.、وجود فريق هو التالي.、بعد ذلك، من الضروري أن يكون هناك معجبين سعداء بذلك.。وحتى لو كان يفتقر إلى أي منها، فإنه لا يمكن أن يصبح عبقريًا.。彼自身の天才とそうした環境が合わさって、初めて「天才」が生まれるのである。では「秀才」になら誰でもなれるのだろうか。
スポーツや芸術には「感覚で覚える」という部分がある。天才的と言われるような人たちは、まずその能力がずば抜けている。人が長い時間かかってやっと身につけるような微妙な感覚を極めて短時間に「体得」してしまう。لكن、「天才の悲劇」のモトも実はここにあるらしい。天才の悲劇とは「時代に合わない」、「スランプ」である。この二つは全然違うもののようでいて、実はほぼ同じものであるらしい。スランプとは「頑張っているのに同じことができない」ことだが、その原因は「体得するための方法論（論理的ステップ）がないこと」だということが最近の研究でわかってきたという。
―感覚的に体得できてしまうために、論理化するプロセスが築かれない―それが原因ではないか、هذا ما يسمى。“不器用な人”は“どうやったら彼（女）のようになれるのか”と研究せざるを得ない。それが「論理化のプロセス」である。これは多くの「天才でない人々」にとってのバイブルとなる。
そのバイブルに従って「天才に近い人」になるだけの努力と才能のある人、それが秀才である、と言ってもいいのかもしれない。「努力」と「才能」。على الأفكار الثانية、秀才にもそう簡単にはなれないのである。天才を太陽に喩えるなら、秀才は月。どっちも遠いが、とりあえず人類は月には到達したので「あった」。
