તાકાશીનો અંગત બ્લોગ。માત્ર ચિત્રો વિશે જ નહીં、હું દરરોજ શું વિચારું છું、તમે જે અનુભવો છો、મનમાં જે આવે તે લખું છું。આ બ્લોગ ત્રીજી પેઢીનો છે。શરૂઆતથી, તે 20 વર્ષથી વધુ થઈ ગયું છે.。
20231લી જાન્યુઆરીથી、હમણાં માટે, મેં ફક્ત બેકી સંખ્યાવાળા દિવસો પર લખવાનું નક્કી કર્યું છે.。હું મારી ભાવિ દિશા અને અન્ય બાબતો વિશે ટુકડે-ટુકડે વિચારીશ.。
"ડ્રોઇંગ એ પોઇન્સેટિયા" નું સમજૂતી સંસ્કરણ અપડેટ કરવામાં આવ્યું છે。"પોઇન્સેટિયા સ્કેચ" નો ખુલાસો જે મેં બીજા દિવસે અપલોડ કર્યો、લાંબી આવૃત્તિ (15 મિનિટ 11 સેકંડ)。તે સમાંતર કરવામાં આવ્યું હતું、વધુ、"સ્કેચ" તે છે જે આપણે (ઇરાદાપૂર્વક) તે લોકો માટે રસપ્રદ બનાવવાનું નક્કી કર્યું છે કે જેમણે આ સંસ્કરણમાંથી કોઈ એક સાથે દોર્યું નથી.。આ છે、તે એવા લોકો માટે છે કે જેઓ ખરેખર હમણાં ચિત્રો દોરતા હોય છે.、પ્રધાનતત્ત્વ સમાન છે, પરંતુ સામગ્રી અને દિશા અલગ છે。
આ પછી થોડો સમય લેશે、હું આશા રાખું છું કે વર્ષના અંત સુધીમાં લેન્ડસ્કેપના દ્રશ્ય સ્કેચનો વીડિયો પ્રકાશિત થશે.。જ્યારે તમે પક્ષીઓને ચીસો સાંભળી શકો છો ત્યારે સ્કેચ મહાન છે。ભલે તે વર્ષનો અંત હોય, બે અઠવાડિયા બાકી。વર્ષના અંતે, તે તમામ પ્રકારની વસ્તુઓમાં વ્યસ્ત થઈ રહ્યું છે、તમારે કદાચ તે ખૂબ જ ભયાવહ રીતે કરવું પડશે。
હું પણ કહીશ、અલબત્ત, તમે તમારા સ્માર્ટફોન પર આ પ્રકારની વિડિઓઝ (જરૂરી નથી) જોઈ શકો છો.、જો શક્ય હોય તો, કૃપા કરીને તેને તમારા કમ્પ્યુટર પર તપાસો。છેવટે, જો સ્ક્રીન મોટી છે、ઉદાહરણ તરીકે, જો તમે વોટરકલરનો ઉપયોગ કરો છો, તો તમે કહી શકો છો કે કાગળ પર કેટલું પાણી વહે છે.、સ્માર્ટફોન પર、હું ફક્ત બ્રશની હિલચાલને સમજી શકું છું。જો તમે ચિત્રકામ કરી રહ્યાં છો, તો કૃપા કરીને આવું કરો。
હમણાં માટે、મને લાગે છે કે હું આજે આરામથી સૂઈ શકું છું。શુભ નાઈટ。
એસ પ્રેક્ટિસ બુકમાંથીશ્રી ટી દ્વારા સ્કેચ ફીલ્ડ-ટીપ પેનનો ઉપયોગ કરીનેટીની પેન સ્કેચ 2 લાગ્યું
બ્લુ સીગલ પેઇન્ટિંગ વર્ગખંડમાં બે વર્ગ、શ્રી એસ તેમની વ્યક્તિગત પ્રેક્ટિસ બુકની એક નકલ છે、શ્રી ટીએ બીજા દિવસની સ્કેચિંગ ઇવેન્ટમાંથી બે પસંદ કરી.。
એસનું વોટરકલર સ્કેચ、તમે મુશ્કેલ object બ્જેક્ટ પસંદ કરી હશે。મને વાસ્તવિક હેતુ પણ બતાવવામાં આવ્યો.、તે લગભગ આ જેવું હતું。એક સૂક્ષ્મ રંગ grad ાળ、વત્તા, તે થોડી ડ્રોન જેવી પેટર્ન છે。ટૂંકમાં, ડિઝાઇન થોડી નબળી છે、તે એસનો દોષ નથી。અને મેં તેને દોરવાનું પસંદ કર્યું નથી、જ્યાં સુધી હું જે ખરીદ્યો તેટલું ખેંચું ત્યાં સુધી。તે સારી રીતે દોરેલું છે。આવી સામગ્રી、હું મારો સમય એકસાથે મૂકી રહ્યો છું અને તેને મારો પોતાનો પ્રેક્ટિસ બેઝ બનાવવા માટે તેને સખત મહેનત કરું છું。સતત શક્તિ છે、તમારે હંમેશાં તેનો અનુભવ કરવો જોઈએ。 શ્રી ટીના સ્કેચમાં、તે બાળકના ચિત્રની જેમ આનંદ કરે છે。વ્યક્તિગત પસંદગીને ધ્યાનમાં લીધા વિના、પ્રથમ નજરમાં, તે પરિપ્રેક્ષ્યને અવગણે છે、તે મજબૂત લાગણી બહાર લાવે છે。તે અંશત because છે કારણ કે મારી પાસે પરિપ્રેક્ષ્યની નક્કર સમજ નથી.、જો તે યોગ્ય અને સચોટ ચિત્ર સાથે દોરવામાં આવ્યું હતું、શું આ રસપ્રદ છે (મારે રહસ્યમય અવકાશ અનુભવ જેવું કંઈક કહેવું જોઈએ?) વધુ છતી કરે છે?、કદાચ વિરુદ્ધ。પેઇન્ટિંગ્સની depth ંડાઈ ખરેખર અહીં છે、મને લાગે છે。
ફોટાની જેમ સચોટ નિરૂપણ、તકનીકો, અનુમાનો, રંગ સિદ્ધાંત, વગેરેની સાચી સમજ.、લોકોને ખાતરી આપવા માટે તે ચોક્કસપણે હોવું જોઈએ.。ઓછામાં ઓછા આધુનિક સમય સુધી જ્યારે ઘણા લોકો પ્રમાણમાં "અજાણ" હતા.、આ કારણ છે કે દ્રષ્ટિ દ્વારા "શિક્ષણ" પેઇન્ટિંગની ભૂમિકાનો ભાગ હતો.。"વાંધાજનકતા" વિના, શિક્ષણ સમજાવતું નથી, તેથી તે ફક્ત કુદરતી છે.。 જોકે,、આધુનિક સમયમાં, એવું લાગે છે કે મનુષ્ય સારી રીતે સમજી શકાય છે.、હકીકતમાં, તેઓ વિચિત્ર પ્રાણીઓ છે જે ખરેખર સમજી શકતા નથી.、મેં પહેલાં કરતાં ઘણું વધારે શીખ્યા છે。મનુષ્યની er ંડી સમજણ、બીજી બાજુ, રહસ્ય વધુ .ંડું થઈ રહ્યું છે.。તેને કંઈક અંશે આત્યંતિક રીતે મૂકવા માટે、આવતી કાલ、હું શું વિચારું છું、ત્યાં સુધી તમે જાણશો નહીં。આનો અર્થ એ પણ છે કે "વાંધાજનકતા" અને "સબજેક્ટિવિટી" વચ્ચેની સીમા ફરીથી અસ્પષ્ટ થઈ રહી છે, તે હોઈ શકે છે કે "વાંધાજનકતા" અને "સબજેક્ટિવિટી" વચ્ચેની સીમા ફરીથી અસ્પષ્ટ થઈ રહી છે.。
મનુષ્યની આવી સમજ સાથે、એવું લાગે છે કે તે સંભવ છે કે "માનવ વસ્તુઓ જોવાનો એકમાત્ર રસ્તો એ તેમને જોવાની સાચી રીત છે તે પરિપ્રેક્ષ્ય છે"。પરિપ્રેક્ષ્ય અને ફોટોગ્રાફિક ચોકસાઈ、તે વ્યક્ત કરવાની પ્રમાણમાં સમજાવટપૂર્ણ રીત છે.、શ્રેષ્ઠ રીતે, હું તેના વિશે વિચારું છું、તે વળગી રહેવું અને તે સારું છે કે ખરાબ છે તે યોગ્ય રહેશે નહીં.。અલબત્ત、એવું પણ કહેવામાં આવે છે કે ટીનું ચિત્રકામ યોગ્ય છે、તે સમાન અર્થમાં વિચિત્ર છે。-આ ચોક્કસપણે મારું ચિત્ર છે、"હું છું." કહેવાનો મને હજી આત્મવિશ્વાસ નથી.、તે પ્રામાણિક અને સરસ પણ છે કે દરેક ચિત્ર વ્હિસ્પરમાં બોલે છે.。
છેવટે હું એક વિડિઓ અપલોડ કરવામાં સક્ષમ હતો。40હું નજીકના ભવિષ્યમાં એક પણ રજૂ કરી શક્યો નહીં、તે ખાસ કરીને વ્યસ્ત હતું、ભલે મને સારું લાગતું ન હતું、હું ક્યાં તો ck ીલું ન હતું。મેં વિચાર્યું કે હું મારા માટે ખૂબ સખત મહેનત કરું છું、હું તે કરી શક્યો નહીં。
આ વિડિઓ પણ、મૂળરૂપે તે એક વિડિઓ હતી જે 2 કલાક સુધી ચાલેલી હતી.、તેને કાપી નાખું、લગભગ 22 મિનિટ સુધી ઘટાડવા માટે ઝડપી આગળ、મને લાગ્યું કે તે બધું સ્થાયી થયું છે。પરંતુ、પછી મને જે લાગ્યું તે ક્યાંક અદૃશ્ય થઈ જશે、અન્યને ધ્યાનમાં લીધા વિના、મેં તે મારા માટે જોયું છે અને તે ખરેખર કંટાળાજનક છે。તે શું છે、2મારી પાસે સમય કાપવાની હિંમત નથી。હું આમાંથી ત્રણ વિડિઓઝ સાથે ગડબડ કરતો હતો.。
પ્રારંભ પર પાછા ફરો、આ તીવ્ર લાલ પડકાર પર પાછા વિચારવું એ આ સમયની થીમ હતી.、જો તમે તે સારનો વિડિઓ બનાવવા માંગતા હો、1તે મિનિટ 20 સેકંડમાં સમાપ્ત થયો。જેમ જેમ મેં વિડિઓઝ ડઝનેક વખત જોયા, ત્યારે મને મારી અંદર સ્થિર લાગવાનું શરૂ થયું.、તે પૂરતું છે。હું એમ કહી રહ્યો હતો કે, "પ્રથમ સ્થાને બીજાઓને વિડિઓ બતાવવાની જરૂર નથી, ખરું?"、એક વધુ પગલું。જો તમે તેના ઉપર પગલું ભરો、મને હવે વિડિઓઝ બનાવવાની કોઈ પ્રેરણા નથી。એક પ્રકારનો ખાલીપણું。
આ અહીં、પ્રક્રિયા બિનજરૂરી જેવી છે。મેં ખુલાસો જોયો અને સાંભળ્યો、મને કંઈપણ કોંક્રિટ ખબર નથી。તાલ、હું માનું છું કે હું તે રીતે દોરીશ、માત્ર અપેક્ષિત વિકાસ તરફ હાંફ ચડાવ્યો。- શક્ય તેટલું ચાલુ રાખો、હું અપૂર્ણ "22-મિનિટનું સંસ્કરણ" અપલોડ કરવા માંગું છું。તે રસપ્રદ નથી પણ、કદાચ કોઈ ચોક્કસ સંકેત、મને લાગે છે કે તમે તેને ત્યાં મેળવી શકો છો。"ક્યાં તો"、હું બંને પ્રયાસ કરીશ、એવું લાગે છે કે મારે થોડું વધારે ધ્યાન આપવાની જરૂર છે。。
