Demojen luominen luokkahuoneessa。Vaikuttaa uudelta vuodelta、Etsin tapaa piirtää lipuilla koristeltua kalastusvenettä.、En löytänyt sopivaa asiakirjakuvaa.。Olisin kiitollinen, jos pääsisit uudenvuoden tunnelmaan valkoisen lumen ja punaisen kanssa.。Merimaalauksissa kyse on aaltojen ilmentymisestä.、Voidaan sanoa, että se on tärkeää。
Siksi、Harjoittelin aaltoilua。Tietenkin aallot kaukana ovat pieniä.、Aallot edessä ovat suuret。Pienen piirtämisessä on rajansa。todellisuudessa tai kuvissa、Vaikka näet sen、Se, osaatko piirtää vai et, on täysin eri asia.。Joten jos mahdollista, mieti tapa välttää piirtämistä.。Jos on parempi piirtää、Millainen piirustus on sopiva?、Sisältää yhteensopivuuden paperin kanssa、Yritä piirtää se kerran。
Olen varma, että paranet, kun harjoittelet enemmän、Piirtämisen ei tarvitse olla vain hyvää.。Se on sisäänkäynti maalauksen syvyyteen.。Pärjään aina hyvin käytännössä.、Epäonnistui varsinaisen esityksen aikana、Se on yleinen asia。Lisäksi,、Tuo "epäonnistuminen" on parempi、Taiteellisesti? Siinä on se hyvä puoli, että se eroaa urheilusta jne.。-Sitten、Sinun ei tarvitse harjoitella vai ei, eikö? varmasti。Ehkä niin、Ehkä ei.。
Siitä huolimatta,、Mikä tämän aluksen tarkoitus on?。Katso missä vinssi on、Onko se vene, joka kelaa verkkoja?。Se on muoto, jota en muista.。
