Herfs

"Poppy Blooming Bridge" Waterverf F4

Vrydag het die verswakte tropiese sikloon van tifoon nr. 13 deur die Kanto-streek gegaan.、Dit was die eerste dag ná die somervakansie vir die blou seemeeu-verfklas.、Gedryf deur tifoon inligting、klas is gekanselleer。Die volgende dag (9 September)、Die tifoon sal nie eenmalig wees nie、Die traagheid wat blykbaar 'n laagdrukstelsel is, bly steeds.。Die volgende dag, 10 September (Sondag), was ook 'n bietjie bewolk.、Vir eers sonnig。Dit is hoekom die temperatuur hoog is、Midsomerdag het teruggekeer (eintlik was die 9de ook midsomerdag)。

Klaskamers sal feitlik hervat vanaf vandag, 11 September (Maandag).。'n Persoon wat weens die hitte skaars kon trek、Geseënd met sonnige weer (skroeiende son!)、Daar was verskeie mense wat te veel rondgespeel het en nie kon teken nie.、Ek was so beïndruk dat daar iemand was wat 'n nuwe skerm geteken het.、'n Bietjie van 'n gelukkige "onverwagte" 。Dit was dalk 'n inspirasie vir almal。Teen die tyd dat die middagklas eindig,、Die weer het verander na 'n helder herfslug.。Alhoewel dit nog warm is, is dit steeds warm、My kern van hitte is weg、Dit het gelyk of die lug deursigtiger word.。
Kom om daaraan te dink、wanneer jy loop、Meer as die helfte van die ryslande is reeds geoes.。Hierdie jaar is 7、Die gemiddelde temperatuur regoor die land in Augustus het die vorige rekordhoogtepunt aansienlik oorskry (volgens die Japanse meteorologiese agentskap).、Dit blyk dat die rys-oestydperk vervroeg is (volgens die bulletins van elke prefekturele landboutegnologienavorsingsentrum).、(Hulle het gewaarsku dat tydens hoë temperature, "vertraagde sny" kan lei tot kwaliteit agteruitgang soos "kraak.")。

"Herfs" is ook bekend as 'n seisoenale woord in haikoe.。In die jaarboek、Dit sê: ``Jy sal die atmosfeer van herfs duidelik in jou oë en ore kan voel.''。Die lug is helder、Verre berge begin 'n bietjie nader lyk、"Ek kan verre klanke beter hoor."、In die "herfs van die lewe" raak alles ver "van beide oë en ore"。Met ander woorde、Beteken dit daar is nul plus of minus tussen weer en menstruasie?。Die gemiddelde maksimum temperatuur kan dalk weer in September gestel word.。

soms、digter

CG skets van doek

Dis goed om soms 'n digter te wees、ek dink。Wat beweeg in die wêreld、Dit is meer as 'n bietjie te vroeg。rondom my、Ek kan nie anders as om te voel dat dit in sirkels draai soos 'n stukkende lopende lig nie.。maak jy jou oë toe、Of staar net leeg na die klein goedjies voor jou、Ek dink nie daardie soort tyd is nodig nie.。Onaangenaam、As jy dit nie doen nie、Trouens, jy kan sterf sonder om eers te besef dat jy dood is.。

"Soms is dit goed om 'n digter te wees" beteken、natuurlik、Dit beteken nie dat die digter rustig is en nie tyd het nie.。Ontspan net en ontspan、Nie noodwendig nie.。"Digter" is natuurlik 'n metafoor.、skilder of musikant、sportman(sport)maar、Dit beteken nie enigiets is goed nie.。“digter” is immers beter.。

Digters vertaal hul eie gevoelens en dinge rondom hulle in woorde.。”vervang met woorde” Dit is belangrik dat。Dit is omdat ons woorde gebruik om ons gedagtes op te som (in daardie sin kan dit okay wees om 'n wiskundige (wetenskaplike) te wees.、Dit gaan verder as wat ek my kan voorstel)。

Dit is net 'n metafoor、Dit is nie nodig om eintlik gedigte te skryf nie.、Jy moet amper lus kry om 'n gedig te skryf.。Ek is seker dis moeilik、As jy dit nie kan doen nie, sal jy geen ander keuse hê as om aan te hou kyk na "Soumato Guruguru"。Om 'n "digter" te wees is die enigste uitweg.。
maar、Hoekom 'n digter? Om te herhaal,、hoekom ontsnap、その結果どういう意味があるのか(あったのか)、詩と走馬灯の関係などを、言葉にして記憶しておく必要性、詩を作らなければならないからです・・分かったような解らないような。疲れていますね。

Wat is die betekenis daarvan om video's te maak?

2023.09.07 17:30 Ek het dit opgelaai。Kyk asseblief

vir 'n rukkie、Hy het baie tyd spandeer om tempera-skilderye te skep.、Dit is 10 dae sedert ek op YouTube geplaas het weens ander redes.。Gewoonlik、Ek maak net 'n video van wat ek in die klaskamer doen.、In die klaskamer is dinge geneig om gefragmenteerd te raak.。Om dit in 'n video te maak、Ek voel dit sluit aan by die inhoud in die klaskamer.。

deur 'n video te maak、Dit is nie ongewoon dat ek dit self weer agterkom nie.。Byvoorbeeld, wanneer vertelling bygevoeg word、gespesialiseerde woorde en、onbekende frases、Woorde wat moeilik is om te verstaan ​​al is dit nie verkeerd nie、parafraseer、Jy moet dalk 'n verduideliking byvoeg。Net 'n normale gesprek、Dit is maklik om verby te gaan sonder om te let.。

Dieselfde geld natuurlik vir die video.。Wat jy kan doen、Want dit voel net so maklik、Selfs video's is geneig om vinnig te vloei.。Wanneer kykers dit sien en probeer om dit na te boots,、Hoekom gebeur dit? Waarvoor doen jy dit? Hierdie toneel sal waarskynlik gereeld opduik.。Niemand sal 'n video vol vrae soos dié kyk nie.。Nodige stappe en inhoud、Terwyl dit behoorlik vasgehou word sonder enige vermorsing.、Vermy boonop onnodige herhaling.、Ek moet 'n manier vind om dit klaar te kyk voor ek verveeld raak.。sulke dinge ervaar、Ek wil dit graag in die werklike klaskamer gebruik.。

Ek teken gewoonlik een prentjie in my video's.、Wanneer die verduidelikingsprosedure onduidelik is, probeer ek soms 2-3 prente teken.。Toe、Jy sal die punte verstaan ​​en dit sal makliker wees om te verduidelik.。net、Die kyker is nie noodwendig die persoon wat die prentjie teken nie.。Trouens, daar is minder mense wat teken、Dit blyk dat jy daaraan moet dink wanneer jy dit skep.。
 Alhoewel daar geen behoefte aan onvoldoende verduideliking is nie.、Dit is ook nie goed om te veel te verduidelik nie.。Die beste ding is、Hierdie is 'n ``prettige video'' wat jou sal wil maak om dit self te probeer.。As teken pret is、Dinge soos verf kan op sy eie verbeter.。Maar dis moeilik。Tans sukkel ek net om video's te maak.、Daar is geen ruimte om enige prettige elemente in te sluit nie.。Selfs al is dit as gevolg van 'n onbuigsame kop,、Elke keer as ek voel daar is iets wat ek daaraan kan doen...。