絵画教室の人々ー5

「休憩時間(部分)」水彩
「休憩時間(部分)」水彩

*Hierdie is 'n fiktiewe storie.。

Verlaat die klas een keer、Ek is weer terug。

Soos daar geen spesifieke rede was om op te hou nie.、Ek het om enige duidelike rede nie teruggegaan nie.。As ek so moet sê,、Omdat iemand in my klas my genooi het om terug te kom (heruitnodiging?)、Dit is nie 'n rede nie, reg?。

Ek het die klaskamer vir 10 jaar bygewoon.。Byna geen afwesigheid nie。Ek het ook 'n mooi groot prentjie geteken.。maar、Ek het dit nie vir enige kompetisie ingeskryf nie.。Die onderwyser het ook nie vir my gesê om dit te wys nie.。Persoonlik wou ek 'n bietjie daarvan uitsit, maar、was nie proaktief nie。tuis、Dit is nie dat ek ontevrede was daarmee nie.。maar、Op een of ander manier、Net soos die lug stadig uit 'n ballon kom、Ek het skielik gevoel ek voel nie meer goed nie.。

Ek het fisiese krag。fyn、fyn。Selfs nadat ek die klaskamer verlaat het, het ek steeds die begeerte gehad om te teken.、Hier is dit、As jy nie so iets sê nie, sal daar geen kompetisie wees nie.。10Is dit die jaarlikse traagheid?。

Ek moet 'n prentjie teken、'n idee kom by my op。Wanneer ek teken、Hande vol met verwerking byderhand。Ek kan nie daaraan dink nie.。in、Wanneer 'n idee by my opkom, wil ek dit teken.。Wanneer ek begin teken、Waar jy dit nie kan doen nie、Jy sal redelik vinnig uitvind wat fout is.、Selfs myself。maar、Ek weet nie wat om te doen nie。Ek kan dit nie alleen laat nie.、Word dit persoonlikheid genoem?。

Dis nie hoekom ek teruggekom het nie.。Op een of ander manier。maar、Ek dink daaraan om volgende keer vir 'n kompetisie in te skryf.。Dit is nie asof ek enige begeerte het om gekies te word of 'n toekenning te wen nie.、Ek dink ek sal 'n bietjie harder probeer。maar、As ek gekies word, sal ek dalk onverwags iets hoërs begeer.、Hahaha。

vroeë persoon、stadige persoon

浮かぶ男(部分)
浮かぶ男(部分)

Tipies、Om “vinniger” te wees as ander dui op hoë vermoë、Dit word beskou as 'n kragtige aanwyser。vinnig om te leer、Om vinnig te kan werk kan direk gekoppel word aan jou salaris en grade.。Ek hoor dat om vroeg by die huis te kan kom deesdae een van die goeie dinge is.。

Van my gepraat、Leer is "taamlik stadig"、Werk het regtig stadig geraak.、Hardloop is “nie meer moontlik nie”。Die enigste ding wat ek gedoen het was "gou huis toe" "baie vinnig"。Dit is 'n goeie punt waaroor ek nie gelukkig is nie.。

Oor die algemeen het ek 'n baie slegte mens geword.。maar、Ek is bly、Aan die ander kant neem die aantal mense wat 'n "stadige" manier van lewe voorstaan, toe.。Om kortliks op te som、’n “Stadige” manier van lewe is beter vir die omgewing、Dit is hoekom。Fiets eerder as kar、Is。

My situasie、Ek bepleit nie spesifiek 'n omgewingsvriendelike lewenswyse nie.、Ek kan dit net nie vinnig genoeg doen nie。maar、As ek in ag neem dat om stadig te wees, my nuwe manier van lewe geword het.、Verbasend genoeg lyk dit of die trajek ooreenstem.、Dit lyk nie of dit nodig is om soveel bekommerd te wees oor die mate van skade as wat dit lyk nie.。