Teken GABAN-Swartpeper

Ek het GABAN se Black Pepper geteken (CG)

Voorverlede tyd、Die middel van hierdie Black Pepper is vrygestel.。Dit is die voltooide werk。Ek is nogal besig、Ek het gevoel ek gaan opraak、Ek het dit reggekry om klaar te maak。Hierdie reeks GABAN is 'n silwer sak wat regtig hard op die oë is.。My oë is seer van die weerkaatsing wanneer ek teken.、Hierdie metaalglans kan nie sonder refleksie uitgedruk word nie.。Nie net tegnies nie、Ek moet sê dit is 'n fisiologies veeleisende motief.。

So 'n taai motief、Maar dit is ook die bekoring van hierdie GABAN-pakket.。iets deursigtigs、Enigiets wat blink is aantreklik。Juweliersware is iets wat albei in die regte hoeveelheid kombineer.、As ek daarvan gepraat het, kan ek verstaan ​​hoekom almal daartoe aangetrokke is.。

Dis sleg vir jou oë、Ek beplan om nog 'n paar keer "Ginshi" te teken.。Indien moontlik, sal dit goed wees om dit te kan teken sonder om daarna te kyk (ek het nog nie genoeg moed om 'n alleenstaande "Saran Wrap" te teken nie)。As jy teken sonder om te kyk, sal daar geen "gesondheidsgevare" wees nie (dit is net 'n grap)。Die deursigtige een nog 'n paar keer、Byvoorbeeld, glaswerk...。Goud ook、Vlekvrye staal of veelvuldige lae plastiekwrap is ook kandidate.。Geleidelik kom die begeerte uit。maar、Daar is dalk geen sin om so iets te skilder nie (behalwe tegniese belangstelling) – moenie daaraan dink nie – selfs olieverf.、Selfs waterverf、Picasso of Leonardo da Vinci、As dit pret is, doen dit、Op die ou end het ek dit seker geteken omdat dit interessant was.。

14eeue Vlaamse skilder、Rogier van der Weyden in "The Descension of Christ"、Toe ek die "deursigtige trane" van die huilende Maria geverf het、Dit is moeilik om nou die impak wat dit op ander skilders gehad het te herleef.。Dié impak het tot Vermeer in die 17de eeu gelei.、gekoppel aan rembrandt、19Wat was die ``tsoenami'' wat van Delacroix tot Impressionisme gelei het?、Ek is seker die ware Rohir het dit nie eers voorgestel nie.。---Kom ons dink nie aan onnodige dinge nie.。Al wat jy hoef te doen is om te trek totdat jy belangstelling verloor、Ek wonder of dit is。

Demo produksie

"Demo produksie"Olie op papier F8r

Hierdie is 'n "demo-produksie" in 'n olieverfklas.。In die middel、Die appel in die mandjie en die blou lap daaronder het gelyk soos 'n skip wat vaar en die see.、Ek het daardie beeld in die geheim by my tekening ingesluit.。

Ek maak selde klaar met olieverf, so、Van iemand in my olieverfklas、(Daar blyk 'n mate van ontevredenheid te wees, aangesien dit moeilik is om te weet wat om met die finale afronding te doen.)、Die meeste mense het basiese vaardighede、Ek wys doelbewus nie werke wat "naslaanwerke" is nie (dit is beter om op jou eie na naslaanwerke te soek).、Ek wil hê jy moet vrylik en vrylik teken.。

Onlangs was daar baie klasse wat vir ``fotografiese'' uitdrukkings gevra het.、Soos dit gebeur? Ek het dit op 'n effens realistiese manier geteken.。

Teken "Koikeya Hashed Aartappels"

koikeya hashed aartappels S1

koikeya Gehakte aartappels S2

Hierdie is 'n studie deur 'n student in die waterverfklas.。Onlangs het ek dit skielik in elke klas begin doen.、’n “fotografiese” en “alomteenwoordige” produkreeks? van、'n Studie wat ook van toepassing is op illustrasies (ek het reeds oor die proses geskryf, so ek sal dit nie herhaal nie)。Voor ek iets sê、eerste、Dink jy nie jy werk baie hard aan jou tekeninge nie?

Dit is die eerste keer dat ek so 'n motief teken (ten minste in 'n klaskamer).、Aanvanklik was hy bang dat die vereiste vlak te hoog was.、Uiteindelik lyk dit of my nuuskierigheid om iets nuuts te probeer die oorhand gekry het.。

Die skrywer van beide is "Mnr. S"、Gerieflikheidshalwe het ek hulle S1 en S2 genoem.。My tema is om so ``soos 'n foto'' as moontlik te teken.、Dit is die bekoring van handtekening、Die skrywer se individualiteit skep 'n subtiele "smaak" (spek smaak en sout smaak)、Dit beteken nie dit nie)。Die feit dat dit so naby is dat ek dink dit is dieselfde skrywer、Dit beteken dat hy soveel vaardigheid het (benewens sy individualiteit).。Veral waterverf、in die manier waarop dit hanteer word、Dit is 'n baie moeiliker tipe kunsmateriaal.、Moenie halfpad opgee nie、Ek is bly ons het so ver gekom。

in ander klasse、Dit lyk of ek in die moeilikheid is, want moeilike vrae word in elke klas aan my afgedwing.。Ek hoop dat jy dit op een of ander manier kan oorkom en jou (eie) doelwit kan bereik.。In daardie geval、Ek wil graag elke doel ook plaas.。Ook op YouTube "Blue Seagull Painting Class"、Ek sal hulle een vir een plaas (weens my gebrek aan rekenaarvaardighede)、Die moeilike deel is dat jy nie "soos nodig" kan sê nie.。(Sleg vir eers)。