ピンクと桃色、ベージュと肌色

ピカソ「ギターと楽譜のある窓辺」

絵を描きながらふと考えた。ピンクと桃色はどう違うのか。絵を描く人ならもちろん、「ピンクはクリムソンレーキ+ホワイト」「桃色はバーミリオン+ホワイトだろ?」などというでしょう。لیکن、「同じ色だろ?」と言う人の方が、実は多数派かも知れません。

 「色を使う経験の少ない一般の人には、もしかして同じに感じているのではないか」とふと疑問に思ったわけですが、その時点ですでにわたしは「ピンクと桃色は違う」と宣言する少数派に属すことになります。「同じだろ?」というふうにわたしには見えないのだから仕方ありません。当然その逆もあるわけで、問題はなぜそういう色感の違いが生まれるか、ということになるでしょう。

 わたしの記憶では小学校4,5年生くらいになって、初めて水彩絵の具を使った(それまではずっと鉛筆とクレヨン)。今は学校によって違うが1,2年生ごろから使うらしい。そんな年齢のころ、色の名前をどう呼び、どんなふうに混ぜて描いていたのだろうか。
 色の名前と実際の色を一致させることは、一般的に想像されているより、たぶんずっと難しい。TVやラジオの放送などを聞いていても、「エメラルドグリーンの海」とか「コバルト(ブルー)の空」とか、いかにも「識ってるよ」ふうの実際の色名を出すが、聞いている人がエメラルドグリーンやコバルトブルーを知らなくては価値半減である。
 児童用に「ちゃいろ(「つちいろ」と書いてあるのもある)」とか「はだいろ」など、すでに混色したものを色名としてセットに入れてあるのもある。そういう“おとなの眼から見た「子ども」的命名法”は(専門的にみると)正直、問題だと思うが、かといって「クリムソンレーキ」だの「バーミリオン」などの専門用語を使うのも、それはそれで、問題だろう。そして結局、色の知識と訓練は損なわれる。「美術は知識を得るものではない」からだと思う。

 ともかく、そうやって本当の(?)色と色名に関する初歩的な知識も訓練もないまま社会に出る大人に、「ピンク」と「ももいろ」の区別は想像以上に難しいのかもしれない、と思い直した。そこに「はだいろ」を加えると、ピンクと桃色の区別に輪をかけてこんがらがってきそうなことは容易に想像がつく。「ベージュ」は、どちらかといえばたぶんファッションやインテリア関係の用語で、絵画の中ではほとんど使われてこなかった色名である。少し難しくなるが「シェード」などもそれに近い呼び方だろうと思う。特別な例だろうが、「らくだいろ」というのを見たか聞いたかした記憶がある。一般人が色の名前と色をどのくらい判別できるかは、何気ないようだが案外深く文化の質に関わっているような気もする。

 ところで、このピカソの絵では、いま述べたような色がぜんぶ使われている、可能性がある。「ここはピンクだろ、これはベージュだろ、こっちは桃色」などとぶつぶつ言いながらピカソがこの絵を描いた、とまでは想像しないが。

اچھا, بہتر, بہترین یاد ہے؟

"پوائن سیٹیا ٹیبل"واٹر کلر F6

یکے بعد دیگرے پوائنٹسیٹیا ڈرائنگ。ہر بار جب میں اپنی طرف متوجہ کرتا ہوں، میں بھی、میرا اندازہ ہے کہ آپ کہہ سکتے ہیں کہ یہ ایک اندازہ ہے۔、میرا اندازہ ہے کہ آپ اسے ایک چال کہہ سکتے ہیں۔、کیا یہ ایک اثر ہے کہ اگر آپ اسے اس طرح کھینچیں گے تو یہ ایسا نظر آئے گا؟ کیونکہ آپ سمجھ جائیں گے۔、"پھر、حقیقت پسندانہ طور پر چیزوں کو آزمانا آسان ہو گیا ہے، "اگر میں نے یہ کیا تو کیا ہوگا؟"。آپ "دیرپا رہنے والے" (پودے) کے ساتھ کیا کر سکتے ہیں。یہاں تک کہ اگر یہ ٹوٹ جائے تو پھر بھی وہی ہے۔。

دو چیزیں ہیں جو مجھے کھینچنے کے بعد متاثر ہوئیں۔。

ایک پانی کے جگ کے ہینڈل کا اوپری سرا ہے۔。میں اس حصے میں سایہ شامل کرنا بھول گیا جہاں یہ مرکزی باڈی سے جڑتا ہے۔。جیسا کہ یہ ہے، ایسا لگتا ہے کہ ہینڈل ایک زاویہ پر منسلک ہے.。2دوسرا ایک بڑا پیالہ ہے جس میں سبز سیب ہوتا ہے (یا ایسا لگتا ہے)؟。مجھے سامنے والے حصے کو بڑا کرنا چاہیے تھا (آدھے سیب کو ڈھانپنے کے لیے کافی)。آپ بعد میں ہینڈل کا سایہ شامل کر سکتے ہیں۔、میں برتن کو ٹھیک کرنے کے لیے کچھ نہیں کر سکتا۔。مجھے اس کے بارے میں تھوڑا اور سوچنا چاہیے تھا۔。

صرف poinsettia کے اظہار پر توجہ مرکوز کی۔、میرا دماغ لچکدار طریقے سے کام نہیں کر رہا تھا۔。لیکن یہ ٹھیک ہے۔。یہ ایک خاکہ ہے。اگر میں اسے کام میں بدل دوں、اس وقت، آپ کو اپنے موجودہ عکاسی کا استعمال کرنا چاہئے.。ابھی کے لیے、اچھی بات ہے کہ میں نے اسے کھینچا۔. اپنے طریقے سے اس میں ترمیم کریں۔、بہتر ہے اگر میں اس کا بندوبست کر سکوں 。یہ ہے、بہتر ہے اگر آپ اس کا اظہار کر سکیں 。جب میں جونیئر ہائی اسکول میں تھا۔、آپ نے انگریزی میں تقابلی تاثرات کا مطالعہ کیا (میرے خیال میں)۔。مجھے حیرت ہے کہ کیا اسے اس طرح کے اوقات میں استعمال کیا جاسکتا ہے ...。(کیا؟、مختلف؟ مجھے کیا کرنا چاہیے؟)

تجدید شدہ وضاحتی ورژن

"Drawing a Poinsettia" کا وضاحتی ورژن اپ لوڈ کر دیا گیا ہے۔。"Poinsettia اسکیچ" کی وضاحت جو میں نے دوسرے دن اپ لوڈ کی تھی۔、یہ طویل ورژن ہے (15 منٹ 11 سیکنڈ)。متوازی طور پر کر رہے تھے、یا بلکہ、"خاکہ" اس ورژن کے حصوں کا مجموعہ ہے جو ان لوگوں کے لیے بھی دلچسپی کا باعث ہوگا جو ڈرا نہیں کرتے ہیں۔。یہ ہے、یہ ان لوگوں کے لیے ہے جو فی الحال ڈرائنگ کر رہے ہیں۔、اگرچہ شکل ایک ہے، مواد اور سمت مختلف ہے.。

اس کے بعد کچھ وقت لگے گا۔、میں اس سال کے آخر تک زمین کی تزئین کی سائٹ پر موجود خاکے کی ویڈیو جاری کرنا چاہوں گا۔。جب آپ پرندوں کو چہچہاتے ہوئے سن سکتے ہیں تو خاکہ بنانا بہت اچھا ہے۔。سال ختم ہونے میں صرف دو ہفتے باقی ہیں۔。میں سال کے آخر میں مصروف ہو جاتا ہوں، تو、آپ کو شاید یہ بہت شدت سے کرنا پڑے گا۔。

اتفاق سے، میں اس کا ذکر کرنا چاہوں گا۔、یقیناً، آپ اپنے اسمارٹ فون پر اس قسم کی ویڈیوز (ضروری نہیں کہ میری ہی ہوں) دیکھ سکتے ہیں۔、اگر ممکن ہو تو اسے اپنے کمپیوٹر پر دیکھیں۔。سب کے بعد، سکرین بڑی ہے、مثال کے طور پر، پانی کے رنگ کے ساتھ، آپ کاغذ پر بہتے ہوئے پانی کی مقدار دیکھ سکتے ہیں۔、اسمارٹ فون پر、میں صرف برش کی حرکت کو سمجھ سکتا ہوں۔。اگر آپ تصویر بنا رہے ہیں تو براہ کرم ایسا کریں۔。

ابھی کے لیے、مجھے لگتا ہے کہ میں آج اس کے ساتھ اچھی طرح سو سکتا ہوں۔。شب بخیر。