На фота майго знаёмага дрэнная пастава пры сядзенні.、Вы калі-небудзь пыталіся: «Што-то не так?»。«Апошнім часам у мяне стала дрэнна са спіной».。
на гэтым экране、Я адчуваю, што дзіўна нахіленае пачуццё намякае на маё ўласнае.。Вядома, гэты «нахіл»、Гэта адбываецца з-за наўмыснага ўсведамлення кампазіцыі, якая накіравана на стварэнне тонкага руху на экране.。але、Калі вы зробіце яшчэ паўкроку і спытаеце, чаму яго наўмысна нахілілі,、Магчыма, мая ніжняя частка спіны была несвядома ўцягнута ў рэшце рэшт.、Я так не думаю.。
Стварэнне дэманстрацыі па матывах класа、Я знайшоў час, каб скончыць (пакуль)。Па дарозе я сказаў: «Падумай, я з дзяцінства...、У мяне на самой справе не было розуму, каб скончыць адну рэч належным чынам ".、Раптам прыйшло ў галаву。
З пункту гледжання марафону、Перад самым голам、Мне раптам стала цікава пра людзей, якія елі ў краме рамэну ля дарогі.、Я раптам падбегла і спытала: «Гэта смачна?»、Я таксама! », кажучы、Вы ўжо даследуеце рамэн (не звязаны з бягучым марафонам)? сунуць галаву。Незалежна ад таго, дарэчная аналогія ці не、Такое адчуванне。«Таму што мы амаль да мэты.、Мала ўсведамлення таго, што было б пустой тратай спыняцца тут.。Гэта прычына таго, што я не магу стаць паспяховым чалавекам? Пакуль так думаю、``Мэты» ні ў чым не існуе.、Я раблю выгляд, што разумею、Вы таксама можаце ўбачыць злы выгляд "сядзячага" на гэтым малюнку.。