Поголемиот дел од денот денес、Гледав YouTube。Минатата ноќ случајно видов видео од Кантаро Сузуки наречено „Разбирање на формулата на Ојлер преку математиката во средно училиште“.。2、3Пред една година стана топ тема、Има линк до книга со истиот наслов.。Имав видено поглед на книгата во една книжарница во тоа време.、Во тоа време филмот „Математичката формула што ја сакаше докторот“ стана жешка тема.。Минатата година, професорот Шиничи Мочизуки од Универзитетот во Кјото、Стана меѓународна тема на разговор за целосно докажување на еден од најтешките проблеми во математиката, претпоставката ABC.。Иако беше пред доста време、Повеќе од 300 години по смртта на Фермат、Дури и кога беше објавено дека „Последната теорема на Фермат“, позната како историски тежок проблем што никој не можеше да го реши, беше целосно докажана.、Целиот свет беше возбуден。Се чини дека последниве години има малку математички бум на улиците.。
вклучувајќи ме и мене、Мора да има многу луѓе кои не се добри во математика.。Сепак, дури и таква личност、Во апстрактниот и концизен свет на математиката、Не е невообичаено луѓето да имаат чувства слични на восхит.。Математиката е првиот чекор кон науката。Што е математички докажано、Без разлика колку ви се допаѓа или мразите、Дури и ако не се чувствувате удобно со тоа, не можете а да не признаете.。Ако постои нешто како вистина, тоа е тоа.、Некако така мислиме。Воопшто не го разбирам тоа、Наместо да се срамите、Дури и во моето срце чувствувам дека можеби е навистина лошо.。но,、Дури и ако одлучам да ја извадам книгата по математика,、Мислам дека повеќето луѓе сметаат дека ова е многу незадоволително и повторно се откажуваат.。
Тоа е тоа、Ојлерова математика、Се вели дека математичките формули на големите генијалци од областа на физиката можат да се разберат со знаење на средношколците.、Ми беше заглавено во задниот дел од умот.。Ако го погледнете видеото, не е дека користат математика само до средношколци.、`` Доколку имате математички знаења до средно училиште,、Згора на тоа, ќе се додадат објаснувања за тригонометриски функции, диференцијални и интегрални пресметки итн. за да им се помогне на учениците да ја разберат формулата на Ојлер.。Тоа може да биде можно за средношколци кои имаат добро разбирање.、Тоа беше едноставно и брилијантно објаснување што ме натера да размислувам (содржината воопшто не е едноставна)。Ако сте заинтересирани, ве молиме погледнете。„Докажете дека пи е помало од 3,5“ е познатото прашање за приемниот испит на Универзитетот во Токио.、Беше суптилно, но многу интересно。
Со протокот、Ја видов и „Ајнштајновата (специјална) теорија на релативноста“ од Јоби Нори Такуми (за која дознав за прв пат).、Ова е исто така многу добро објаснето。Вакви часови одев во средно училиште.、Мислам дека ако го правев тоа во средно, можеби ќе тргнев по малку поинаков пат.、Не може да се помогне。корона、Светот тоне поради Корона、Згора на тоа, контрамерките се во состојба на неред.、Хајабуса ќе се врати на Земјата правилно.、Земјината ротација не запира ниту за момент。Немојте само да одите напред-назад во зависност од феноменот.、работи кои не се менуваат、Ден кога почувствував дека светот може да биде малку поинаков со размислување за тоа каде ги ставаме нашите гледишта.。